03.07 讨论一下网课的优点和弊端,疫情过后,该如何更好地利用网络提高教学效果?

2020的南瓜


我们先说网课的优点,我觉得有一下几点:

1.便捷性,随时随地学习,能够解决部分教育资源不发达的教师问题。

2.可重复性,课上学过的,走神了没听懂,结束啦还能再听一次,及时巩固,查漏补缺。

上述的优点,不加以好好利用,就会变为缺点:

1.该听课时候不听,拖延症,之后堆积了更不愿意学习了。

2.该复习的时候,觉得还能在听,上课不认真听,课后不认真复习,更完蛋。

最后,网课时代,自觉为王。自律性好的孩子,这是好事,自律性差的孩子,对学习来说,是灭顶之灾,对于玩游戏就是大福利了。

上班了,我也喜欢上网课。不用去机构,不用去学校,刮风下雨都不怕,风雨无阻的学习。一天能学习一本书,效率很高,自由安排时间,爽歪歪


小王子归来记77


受这次疫情影响,大部分省份都宣布延迟开学。授课方式也由线下转到了线上上课。各个学校为了不落下教学进度,教师们也都纷纷化身为“主播”进行线上上课。这也是全国第一次大规模的进行上课,通过这次大规模的进行网上教学,也反映了各种各样的问题。那么上网课到底有哪些优缺点呢?这里发表下我的看法。

网课有哪些优点?

优点一:网课具有便捷性

线上教学依附于网络,只要我们有网络我们就能学习。几乎不受地理位置与空间的限制。我们可以足不出户就能享受专业老师各种讲解的课程,并且网课的知识内容可选择性较多,内容丰富。同学们可以根据自己的需求进行选择。自己对什么科目感兴趣就选修什么科目。

优点二:可以充分利用时间,提高学习效率

很多时候我们要上学,挤公交。这些琐碎的时间其实都白白浪费了。但如果可以通过听网课把这些琐碎的时间利用起来,就能大大的提高我们的学习效率。只要自己有时间就可以拿出手机或者平板进行听课。巩固自己的基础知识。并且网课可以随意暂停回放,我们可以根据自己的个人情况调节学习时间与知识的巩固与梳理。

网课有哪些缺点呢?

缺点一:对于自律性差的人,效果很差

 并不是每一个人都有很强的自律性,有些学生没有老师和家长的监督,听网课也只是单纯的做做样子。实际上根本没学进去。因为教学环境比不上在教室学习的时候,自我约束能力又很差,所以上了网课等于没上。更别说看不懂的还会找老师问问题,因为没有学习氛围与督促,根本不能专注学习。学习的效果也很差。

缺点二:和老师之间的互动性差

因为在网上上课毕竟还是存在局限性,学生与老师没办法面对面交流。在教室上课,学生能够及时将学到的情况反馈给老师。老师就可以及时根据学生反馈的情况,进行教学安排。而在网上上课,学生老师无法交流,打字反馈速度较慢。会影响课程进度。时间与精力浪费了,但是得到的效果却不成正比。

针对网课出现的这些情况,那么我们应该如何利用网络,达到更好的教学效果呢?

1、引导学生

传统教学并没有什么新意,会让学生觉得太过枯燥无味。为了提高学生学习的积极性,未来在教学过程中可以线上线下进行教学。课程当中有图片,视频声音及各种功能的吸引,会提高学生学习的积极性与兴趣。

2、提高自己的自律性

学习需要我们提高自己的主动性与自控性能,网课能下载就下载,然后就断网。为了避免自己玩游戏。如果自己是爱游戏的同学,一定要狠狠心,将游戏卸载。只有这样,才能提高自己的学习效率。








西西里的向日葵


其实网课优点还挺多的。

一、没有位置问题,听课的同学都相当于第一排,看得清,听的见。实际教室上课,有些位置比较差,听课效果打折扣。特别是大班教学。

二、特别适合讲题,教师可以清楚地讲解解题思路,画出思维示意图,书写解题过程。边写边讲,清楚易懂。

三、一些理论性比较强的课,看名师上课视频,条理清晰,内容丰富,课件精美,网课效果还是可以的。

四、一些精彩的片段,复杂的解题过程,可以剪切一下,放在网上,供学生细细品尝,效果尤其好。

五、听课人数没有限制,100个人听课和1个人听课,没什么区别。适合开展大规模教学,然后个别辅导。能保证基本教学质量。

当然网课的缺点也很明显。

一、网课缺少了师生及时的互动。课堂是师生互动,共同生成的舞台。好课是独一无二、不可复制的。优秀的课,是老师和这群学生,在固定地点和时间,共同展现出来的结果。其中一个变量改变了,呈现出来的效果就不同。网课就像西餐,容易标准化。传统课堂就像中餐,他包含了厨师的不同个性和丰富的情感。可谁又能说,未来没可能是西餐淘汰了中餐,或是西餐占据主导地位呢?

二、网课受到诸多条件的限制。网速的快慢,声音的大小,画面的卡顿,学生的自律,家庭的条件,家长的态度等等。

三、最重要一点,网课,学生之间缺少了交流。教育它不仅是上课,更是一种群体的生活。这里面包含的复杂的教育问题,显然是网课无法解决的。

当然,未来肯定是如何有效利用网络,改进和提高我们的教学效果,更好地满足不同学生个性化的教育需求。


2020的南瓜


现场的课程专注力更加集中,而做为网课,孩子的集中力不足。网课的知识点在于反复听,内容丰富。


活法干法


优点是可以反复看,缺点是孩子的听课状态可能或许懒散,注意力不如课堂集中


陶老师讲书法


视频教学


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