01.04 一位30年教齡的老師給家長的28句箴言,句句在理

在教育孩子的路上,沒有完美的父母,好在我們會一直學習。

這28句箴言,是一位有著30年教齡的老師總結出來,送給家長的,句句在理

一位30年教齡的老師給家長的28句箴言,句句在理

1、使孩子變笨的十大高招:過分苛責,處處干涉,追求完美,看重高分,父母不和,不準發文,事事代勞,限制愛好,鼓勵聽話,揠苗助長。

2、沒有先進的教育理念做支撐,“誨人不倦的精神只能產生“毀人不倦”的後果”。

3、要想地裡不長草就種滿莊家,而不是一味地拔草;所以不要限制孩子的發展。

4、教育不是拼命地灌滿,而是點燃。

5、你不能期待西紅柿結出蘋果,蘋果結出西紅柿;找準孩子的賽道很重要。

6、馬和牛賽跑肯定是牛輸了,但這不代表牛很差,而是安排它們賽跑的人很無知。

所以,不要盲目地把孩子和別人家的孩子進行比較。

7、每個孩子都有成功的潛能,之所以不成功,往往不是敗在學生手裡,而是敗在家長手裡。

8、家長是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的言傳身教至關重要,任何人都無法替代。

一位30年教齡的老師給家長的28句箴言,句句在理

9、現在孩子心理疾病患者高達三分之一,所以健康的孩子最重要的標誌之一是心理健康;要想培養一個優秀的孩子,先培養心理健康的孩子。

10、十年後,你不會因為少做一個項目而遺憾,但你會因為沒有多陪孩子一小時而遺憾。

11、一個經常得不到激勵的孩子,潛能僅能開發20%-30%;一旦得到激勵,孩子的潛能將會開發到70%-80%,所以,優秀的孩子是誇出來的。

12、孩子3歲前後,父母最好放任無為;孩子9歲前後,父母最好積極權威;孩子13歲前後,父母最好寬容民主。

13、教育的真正目的是培養孩子的能力,當你事事代勞時,實際剝奪了鍛鍊孩子能力的機會。

14、初中之前最該抓孩子這四個方面:

  • 廣泛的閱讀興趣;
  • 陽光健康的性格;
  • 良好思維的開發;
  • 一技之長的確立。
一位30年教齡的老師給家長的28句箴言,句句在理

15、14歲前智力可以開發95%以上,如果這時候他做的是他喜歡的事,智力會進一步開發;如果他做的是他不喜歡做的事,對孩子的智力是一種摧殘和扼殺。

16、想要孩子把 學習搞好,需要的不是家長的嘮叨,老師的指責,而是減壓;以退為進,適度降低孩子的目標,他會更得心應手。

17、對孩子傷害最大的人,往往來自他最親近的人。

18、讓一個後進生突然變上進最好的方法是反其道而行之,就是讓他反覆享受成功的喜悅。

19、這個世界上除了心理上的失敗,沒有真正意義上的失敗。

20、心理健康教育比智力更重要。情願要一個資質平庸的孩子,也不要心理陰暗高智商的孩子。

21、學業最大的問題是什麼?是心態,心態最大的問題是什麼?是自信。

22、任何時候都要給孩子設定能跳起來摸得著的目標,而不是難於登天的目標。

23、孩子沒辦法選擇父母,同樣,父母也沒辦法選擇孩子,彼此都是獨一無二的。

一位30年教齡的老師給家長的28句箴言,句句在理

24、孩子是脆弱敏感的,之所以成績差往往不是能力問題,而是心理負擔太大,而這往往是家長給的。

25、不要每天下課就問孩子學得怎麼樣?而應該問他今天在學校過得怎麼樣。一字之差,意義相去甚遠。

26、孩子是你自己的,不要對老師期望過高;期望越大,失望越大。

27、愛孩子不是一句口號,而是一種行動。

28、教育孩子是你下半輩子的事業,任重而道遠,道阻且長。

這28句箴言,希望能對你有所啟發。


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