2020-03-07 18:19:14 佚名

樱145297192

别再用老思维去看新高考了——物化生的600分绝对比历史生物地理的650分好！600分上一个差不多的临床医学比650分上一个较好地理科学更有就业前景。

有些回答简直是误人子弟，拿着两个科目组合的难度进行比较，然后再用赋分成绩进行比较，合适吗？正确吗？有必要吗？

新高考应该是纵向比较，只需要和自己选相同科目的竞争对手比较，不必横向地和全部人比较。

谁都想学简单的，问题是学简单的科目能上好学校好专业吗？去查一查哪个一流专业不要求两门及以上的科目。考生高考到底是为了上个好专业，还是考个好看的成绩？

怕赋分，更是无稽之谈！先不说到底有没有物理化学弃考，即便有弃考，也是内部竞争，即选物理的和选物理的竞争，选化学的和选化学的竞争。最愚蠢的人才会选了物化科目而志愿报考时填选对物化没有必考要求的专业。

历史化学生物要比历史生物地理难学，这是事实，但历史化学生物可选的专业质量、数量和以及对应的专业就业前景也都是远高于后者的。这是合理的科学的——更优秀的人适合更优秀的专业。

单单从对历史化学均有必考要求的专业数就有230多个左右（每个省份没有多大区别），而对历史生物（历史地理）均有必考要求的专业数只有30个左右。

再用临床医学专业来说，3+3模式不选化学和3+1+2模式不选物理，是均没有资格报考的。物理化学都难，但是带来的专业优势也是显而易见的。

因此对比科目组合的好坏，坚决不能只看难度和分数，还得看可选专业的数量质量和就业前景。

如果选一个最容易得高分的简单科目就能上最好的理工科专业，简直就是对高考和物化生组合的最大侮辱。

玖抒教育

新高考选科，很多学生会为自己的不理性选科，付出沉重代价！如果是在”3+1+2“模式下，选择历史+化学+生物组合是最差的组合，选择历史+生物+地理也不是一个好的选择，如果这两个组合进行选择，我觉着历史+生物+地理组合，要更好一些。

一、为什么说历史+化学+生物组合是最差的组合？

这是一个偏理科的组合，但是学生恰恰没有选择理科最基础的学科——物理！根据教育部的设计理念，物理是理工科的基础，历史是文史类的基础，选择理工科，物理基本上是必须选的，如果不选物理，即便选择化学和生物，也基本上和理工科无缘了。

而化学和生物，从学习难度上看，对于多数学生来说，难度是仅次于物理的学科，物理难，化学散，学习化学，继续以文科的记忆，又需要理科的思维和计算，难度不比物理小。而生物虽然被很多人认为是”理科中的文科“，但是到了遗传基因部分，很多学生就不会这么认为了，这部分让很多理科生都很头疼，那些理科不好的学生，这部分更难学好了。

最糟糕的还不是学习难度，而是赋分！因为化学和生物，是学霸的最爱，学霸基本上都会选择这两科，所以对于理科不是很好的学生来说，选择这两科，很可能会成为别人的”炮灰“。

专业严重受限，分数严重被拉低，那么这个组合，是不是最差的组合？

二、历史+生物+地理，这个组合好不好？

历史+生物+地理这个组合偏文科组合，选择这个组合的学生，成绩往往比选择历史+化学+生物的更差一些，说实话，选择呢历史+生物+地理的学生，其实基本上都属于理科不好的学生，只所以选择生物，是因为不愿意背诵政治。

那么，这个组合好不好呢？我个人认为，不如政史地组合好！

我现在所带的班级，由政史地组合和史地生组合的学生组成，我能明显感觉到这种差别。其实，这两个组合的学生，以后所报考的专业基本上是相同的，甚至选择政史地组合的学生，专业面还要广一些，比如你要报考警校，政治基本上是必考科目，而选择史地生组合的学生，就无法报考。

在平时的考试中，选择史地生组合的学生是吃亏的，因为生物学科的难度大于政治，你生物考75分，水平差不多的学生，政治能考85分，总成绩就会相差10分，如果赋分，相差就更大了。比如政治考75分，能排名200名，而生物考75分，排名就会是800名，赋分差距会进一步拉大。

所以，如果理科不好的学生，我的建议是直接选择政史地组合，不要选择这种乱搭的组合。

我是”赢在高三“，专注教育，用心解答教育问题，如果对你有帮助，欢迎关注！

赢在高三

高一一名学生选择:

组合一:历史、化学、生物。

组合二:历史、生物、地理。

以上两组合，是新高考下的政、史、地、理、化、生六科的自由选择与组合。

针对提问，可否从以下几方面着手:

第一，在兴趣爱好驱使下，尽量选择有利于自身的科目组合。

第二，综合了解分析历史、化学、生物、地理这四门学科的内容和特点。

第三，了解分析四科后，用排除法，把历史、生物排除掉。

第四，化学和地理是选择组合的决定因素。就通常情况下说，化学注重实验。地理，注重实践。

（1）:如果善于动手操作实验，并且九年级时化学较地理基础知识牢固，不妨选择历史、化学、生物组合。

（2）:如果喜欢到社会、自然中，去观察分析人文、经济以及名山大川等地理现象，并且九年级时地理较化学基础知识牢固，不妨选择历史、地理、生物组合。

以上分析，未必达到同学们的要求，望仅供参考。

江水涛涛8851

高一选择历史、化学、生物明显要优于历史、生物、地理，因为历史、化学、生物组合可报专业为88·7％,而历史、生物、地理组合可报的专业反为77·8％，可报的专业越多选择余地越大，录取率越高。

现在高考改革后，六选三有二十多种组合，如何选择是高中学生很头疼的事，我是高中老师我来谈谈如何选科。

一、选科必须考虑自己想上的学校和专业。

绝大多数985院校物理为必选，如果你想上名校或一些理工类专业就必须选物理；纯文科如:历史、政治、地理报考专业受限，因为很多高校都要求搭一门理科。江苏为高考改革试点，头一年由于选择物理的人少，致使许多考生与名校失之交臂。所以选科时必须清楚那些专业与那些科目匹配，否则可能上不了你想上的学校和专业。下图是选科组合及可报专业比例和不可报专业。

二、选科必须结合自己的爱好和特长。

选科不要一味的看学校和专业，还应结合自己的爱好和实际情况。如果化学成绩不理想，可以选生物，生物计算少，识记多。一般情况下成绩好的学生选物、化、地和物、生、地的较多，位于二本和一本左右的学生选历、生、地和历、化、地的较多。

总之，选科是大事应多了解相关知识再做决定。

教育黄金眼

眼光放远点，高一选科高考分值事小，将来工作事大！

大学主要分理工农医和历地政法两大类！
工科的大学最多，招生数量宠大，就业也不错！
历史、地理类是红牌学科，就业非常困难！
医法毕业生在社会上的受尊敬度很高，但要明白省会城市三甲医院没有211以上大学硕士学历很难进入，本科学士进县医院已经非常好了！
对将来考研影响远的是数学、英语！无论是金融学、经济学等文理招生学科，还是理工科，这是基础！
理工科，不选物理！至少一大半学科和你说“拜拜"！物理学科不是学习了物理本身知识，核心是自然科学的思维！

计算机类学科发展，人工智能在迅速抢夺一般服务性，劳动密集性岗位！

金融业的窗口服务让ATM等取代，大群转帐让微信取代，这类取代才刚刚开始！
图文技术，同步翻译，快速搜索，正在干掉文秘、翻译！
机器人替代工人简单劳动密集产业！
专硕从2003年不到学硕2/3，迅速超越学硕，与1995年扩招前相比，按照同龄人计算，当前的专硕与当年大学专科相当！

不要迷信大学，相比较专业重要

文科类各学科评估不是很重要，因此主要看大学名气！
占绝对比例的工科，一看专业类型，二看专业学科排名，三看专业就业！工科重在专业不是大学！
东南大学们建筑当然好，但你高分进生物工程，大学名气有什么优势？招聘人员不清楚还是用人单位不明白？！

弃物理和其他几科完全不同，在当前大专类似1995年別技校的比例关系中，仅仅为高考而选科，失去的是未来！

天佑中华紫气东来

我家孩子选的是历史，化学，和地理。历史是非常爱好，化学和地理之所以选是学起来不费劲，特有“感觉”。物理和历史是“龙头”，从一开始在这两科上抉择之后，其实目标已经明确了，剩下的科目哪科学的好，能得高分就选哪个吧。因为等级赋分也是要看成绩的。如果选择历史将来要从事化学方面的工作，建议还是要选择物理，理化是搭档，很难割舍。

西伯利亚狼138852982

无论你所在的省份是“3+3”还是“3+1+2”模式的高考，这种选科模式都避免难度比较高的物理，选择比较简单的文理科混合搭配中你选择的区别只是在于化学和地理的选择上。

单单从考试难度来说，对于大部分人来说历史+生物+地理难度明显比历史+化学+生物，因此从大方面来说这种搭配的人数也是比较多。但是我们选科的时候不能单从科目的难度上选择，特别是准备考重点大学的，到时候这些大学在理科专业上会不会加限制，就目前来看是个大概率事件。

从总的方面来说，历史+化学+生物虽然选择的考试难度高了一点，但从以后高考志愿填报上相对选择性会比较好点，除非你是准备报文科专业的。而且以后赋分是如何赋想必化学更有优势。

综上所述，假如对未来的定向是二本或二本以下或还是文理专业没要求的话，可以考虑以下历史+生物+地理，显然这是最容易读的组合。假如定向是985或211这种重点大学的理科专业，那么选择历史+化学+生物这样的选择会比较靠谱点。

而对于物理本身不是太差，而历史又无法获得特别高的分数，那么建议历史还是换成物理。物理本身的专业选择优势是专业选择会多一些，但是历史特别好那么就完全可以忽略这个。

喵梵六六六

新高考改革“3+1+2”，学生应该如何选科？

解读新形势，备战新高考(给家长的建议)

陆续的期末考试已经结束了，那对高中家长来说，不管您是高一，高二还是高三，核心目标都是高考。对于考生和高中家长来讲，所谓的寒暑假不是用来休息的，而是用来超越的。

那针对孩子现阶段的分数高低，希望家长都能更加客观合理的趁热打铁，把握时间节点，给孩子做一个全方位的规划，比如说，像新高三的家长，现在开始可以给孩子做整个高三的一个整体规划，而针对新高二的家长，高二年级是整个高中最重要的一年。

那么针对新高一的家长，因为全国应该有接近一半以上的省份，已经是新高考改革，那么针对新高一的家长来讲，高考已经前置了。现阶段来讲，就要去帮助孩子做整个高中三年1000多天时间的整体规划，最后才能让孩子拿到一个理想院校的一个录取通知书。

在2014年，我们开启了新高考改革，第一批：上海和浙江，第二批：北京、天津、山东和海南，那么2020年的高考也是我们新一届的新高考改革。其实会有更多的自主权，当然还是要家长对高考规则和制度了解更清楚，才能享受高考的红利。第三批的八个省份，是在开学已经进入新高二阶段，是承上启下的一个环节，也涉及到很多学考和选考，该如何去规划这个过程？当然很多新高一的孩子，已经进入到新高考。

新高三距离【2020】年高考321天！

新高二距离【2021】年高考586天！

新高一距离【2022】年高考1051天！

随着高等教育普及化时代的到来，更多的家长不只是关注孩子上大学而已，更关注孩子学什么样的专业，未来有一个什么层次的大学让孩子有更好的发展机会，所以，现在基本上很多家长都针对高考前置。

从图片可以直观的看到我们现在的高校不光是从办学数量，包括整个全国教育经费的投入比重都是非常大。所以新高考改革过程中，我们到底怎样去把握这种政策，更好的去帮孩子做一个科学的规划和选科，然后让孩子去到一个理想的学校，这是我们当务之急要帮孩子去解决的问题。

全国有八个省份进入到新高考改革，他的整个方式是3+1+2 的选课组合方式，那一共有12种班型。

新高考改革之后，更关注整个时间的布局，比如高一学年备考合格性考试，第二学年就是突击等级性考试，到了高三统考。

首先是合格性考试，所有科目包括三大主科，另外政史地，物化生还有信息技术等等都要经过这种合格性考试，其次就是选考的一些科目需要进行等级性的高考，然后去给孩子做一个赋分的一个环节。

新高考改革也更侧重多元化的招生，不管是自主招生还是综合评价招生。当然不同省份，它这个百分比也是不一样的。

学考和选考具有不同的意义，学考是决定孩子合格性的考试，而选考是决定孩子上什么样层次的一个大学，所以，我们一定要提前去个孩子做好整个规划，当然在选考过程中，还是要去结合孩子未来的这种院校的设定，包括专业选择的一个环节，做好选考安排。

针对浙江省，是七选三的方式，当然还有六选三的方式，还有像18年八个省份很多是3+1+2的形式，那我们有不同的组合方式、

当然选择的时候还是要关注孩子自身的优势，以及选择不同科目它这种专业的覆盖率。家长在选择的时候一方面涉及到未来的专业选择，另外也看怎么匹配到孩子的一个优势分数。

其实选科和专业报考是不能分开的，在选科的时候就要兼顾未来的专业以及报考。所以要科学的帮助孩子去选科。

其实在选课的时候，想理工农医类有一些高校的限制，比如说985/211，或者说一流学科的学校，在选课的过程中会比较偏工科。普通高校和人文社科类学校限制比较少。另外每种学科的特点和属性也不同，还是要结合孩子的优势。

第一个还是要了解孩子自身各学科的能力，其次是了解专业和大学的优势。

其次是专业的覆盖率。

当然，还有一些大学有专业限制，比如你报考南京大学的临床医学，就要求你选课当中必修有生物。所以，家长还是要提前给孩子规划好，不要走弯路。

以上就是关于新高考的一些建议，怎样给孩子布局更多的通道，提前把握黄金的时间节点，利用暑假把孩子薄弱学科去进行一个弯道超车，取得更多的机会和更理想的学校，也预祝大家都能金榜题名。

李老师ivy

在新高考以前，数学就像“pH试纸”一样，根据运算能力，可以将学生们划分为文、理两科，但是在新高考“3+1+2”模式下，充当“pH试纸”的科目不再是数学，而是变成了历史和物理。

擅长逻辑推理、运算能力强的学生往往会选择“物理+选科组合”，善于归纳总结、记忆能力强的学生往往会选择“历史+选科组合”。当然学习兴趣及考试成绩，也会影响学生们的选科结果。

在这个模式当中，历史和物理的学科地位，相较于“3+3”高考模式有了显著的提升，不仅成为了“二选一”的首选科目，而且高考的分值也将以原始分计入到总分，它们相较于采用等级赋分制的化学、生物、思想政治和地理这四门学科来说，要稍微重要一些，而且，很多高校也是根据历史、物理划分的两类组合来分别制定招生计划的。

历史PK物理选科

相对而言，选考物理的学生，在6种“物理+选科组合”里面，拥有完全的自由选择权，因为物理对应的大学专业多，哪怕学生选了不被看好的“物理+地理+思想政治”组合，也能报上相当不错的理科专业，而选考历史的学生，就没有这种自由选择权，为什么这么说呢？

这是因为，在剩下的四门学科当中，化学与物理的关系最为密切。化学的学习需要数学和物理的基础，尤其是化学反应原理部分，有很多知识与物理选修教材的电磁学知识挂钩，如果选考的学生没有将这一部分内容掌握好的话，会影响到化学的最终得分。

在思想政治、地理和生物这三门科目当中，除了地理学科的地球运转、岩石圈、大气圈会用到一些少量的物理和天文知识，以及生物学科的细胞元素及化合物等内容会用到一些少量的化学知识外，各科的知识体系相对比较独立，受其他学科成绩好坏的影响较小，因此，它们的学习方法更像是历史学科的记忆理解，离不开知识的归纳总结和背诵。由此可见，选考历史的学生，更适合在思想政治、地理、生物三门学科上做出“三选二”的选择。

历史的6个组合

在新高考“3+1+2”模式下，有6种“历史+选科组合”，这些组合各有哪些优劣呢？现在我们就来逐一分析一下。

首先就是最经典的“历史+地理+思想政治”这个文科组合。对于热爱钻研人文社科、不擅长数理化、看见计算公式就头疼的同学们来说，这就是一种最优组合。

这种组合的优点是：能够利用较短的时间，通过背诵、归纳整理、写错题总结，可以迅速提高自己的分数，而且“史地政”这三个学科彼此之间的关系紧密，能充分提高学生们的人文素养。

缺点是主观题（非选择题）很难取得超高的分数，大学专业的选择空间相对狭小。

我们再来看看“历史+地理+生物”组合，这是在过去“3+3”自由组合模式中最热门的组合之一，除了地理会计算太阳高度角、世界地方时以及生物会计算遗传问题外，同样不会涉及到高深的数理化公式，而且计算题分值很小，学生们对课本内容很容易掌握，所以说这个组合几乎与“史地政”的难度持平。

不过，生物试卷的主观题多为填空题，相较于思想政治的问答题更容易得到高分，因此“史地生”组合也是很多同学们热衷的选择。

“史地生”这三门学科总体上文理兼得，但是这个组合更倾向于文科，因此同样会在大学专业的选择上受到限制。

还有同学说，自然地理相当难学，对于各种地理计算问题不开窍。那就不妨尝试一下“历史+思想政治+生物”组合，除了生物遗传问题需要简单的算术，以及思想政治的经济学部分可能会涉及简单计算题外，同样不会涉及到任何繁杂的数理化公式。

生物试卷的主观题多填空题，比人文地理部分的主观题更容易得高分，因此，这个组合也受到了相当多学生们的喜爱，只不过生物与思想政治、历史的关系，没有像地理那样紧密，而且思想政治又比地理枯燥许多，因此，“史政生”并没有像上面那两个组合一样，成为学生们最热门的选择。此外，这个组合的弊端也是在大学专业的选择上会受到较多的限制。

历史与化学

剩下的三种组合“历史+化学+生物”、“历史+化学+思想政治”、“历史+化学+地理”。笔者个人觉得，选这三种组合的同学应当是相当爱好化学，成绩也一定相当出众，可能是由于物理的成绩远远没有历史好，所以才会做出这种学科组合。

这三种组合最大的好处就是：在避免选择物理的情况下，报考大学专业时能够拥有较多的自主选择权，同时，也实现了真正意义上的文理兼修。

缺点也很明显，历史和化学学科关系不密切，物理学是一切自然科学的基础，包括化学、天文、地质等学科都会涉及到较多的物理知识。可以说，作为没有坚实物理学基础的同学，在学习化学时，很容易缺少知识的系统性和完整性。

另外，虽然化学成绩可以根据物理和历史两种选科组合分别划线，但是很少有大学化学或医学专业不要求物理，因为物理是大学理工类的专业基础课，因此，可以预见在首选历史科目的情况下，选择化学的学生并不会太多，这也就意味着“历史类”化学等级考试竞争激烈，将间接造成在等级考试赋分上会有所吃亏。

“历史+化学+生物”组合为什么不如理化生组合？

像“历史+化学+生物”这样的选科组合，可以预料到一部分热爱理化生的同学，对物理很不擅长，但是却很擅长化学和生物。这种组合面临的问题是：在大学选择化学类理科专业的时候，就像上文中提到的那样，一旦碰到大学物理、工程力学等课程会有所吃亏。

总体而言，选考历史，多少意味着数学也不是特别好，对于这部分同学而言，学习化学的难度会变得很高。所以，笔者建议选考“历史+选科组合”的同学应该谨慎选考化学！如果对化学超级感兴趣，就应该把数学和物理两科同时学好，并报考“物理+化学+x（地/生/政）”这种组合。

当然，任何选择只有适合自己才是最重要的。所以，笔者还是建议同学们根据自己的兴趣和学习成绩，来确定自己喜欢的选科组合！

更多精彩内容敬请关注今日头条“数理化归纳总结精析”