《子集》教案
一、教學目標
【知識與技能】
理解子集、真子集的概念，學會用韋恩圖表示集合的包含關係。
【過程與方法】
通過觀察、比較、分析、作圖，體會集合的子集的特點。在主動參與數學活動的過程中，培養用集合的觀點分析問題、解決問題的能力。
【情感態度與價值觀】
感受集合與實際生活的聯繫，增強數形結合的思想，激發數學學習興趣。
二、教學重難點
【重點】子集的概念，包含、真包含的意義。
【難點】理解包含與真包含的關係。
《函數的單調性與導數》教案
《對數》教案
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