03.07 父母將自己的要求強加在孩子身上,對嗎?

朕經八百


這個問題對錯與否取決於具體情況比如:孩子的年齡大小,是否已具備對於事物判斷能力;父母本身的性格等,不能只從字面作出對錯的劃分,要綜合分析。


淡月荷風


我是韓旭肥仔,很高興討論這個問題。

父母將自己的要求強加到孩子是不理性的。

每個人都有自己的故事和人生經驗。尤其是為人父母以後,這種意念似乎強烈些。其中一部分父母喜歡把自己的經驗,對自己的要求,強加到孩子們身上。這種出發點是好的,但是做法不可取,是不理性的。孩子會變得逆反。

父母覺得自己是過來人,有了做事情的經驗。孩子在按他自己的方法做某一件事情時,父母會覺得和他們的認識不一致,擔心會出錯,會犯錯誤。覺得自己吃過虧總結出來的經驗是為孩子傳承的。老話說:“經驗大是學問”。但是對孩子來說,會讓孩子喪失自信感。

父母經過的多了,每做一件事大都找到了捷徑。看著孩子做事繞彎路,背道而馳心裡不免著急。想讓孩子做的既快又好,不由自主的要求孩子按父母的意思做。讓孩子變得唯唯諾諾,什麼都聽父母的,新事物面前不敢嘗試,變得不自強。

父母把自己的夢想強加到孩子身上。由於條件不允許,或是自己年輕時不努力而未達成的願望,未實現的夢想,始終覺得遺憾,把這種遺憾強加到孩子身上來彌補。對孩子有可能是不堪重負,更甚者會窒息到毀滅。

你有你活著的使命,他有他活著的方向。作為父母真愛自己的孩子就要了解他,用心傾聽他,他內心需要什麼?對父母有什麼期待?每一對父母都有義務學會怎樣做父母?懇切希望有為自己強加孩子身上要求的父母,能有所反省!


用戶韓旭胖仔


父母把自己的要求加在孩子身上:

1,做為父母的孩子,又做為孩子的父親臉色變換一路走來的感受來說,一開始我是不理解和牴觸的。並且可能誇張來說一直懷恨在心,讓我們失去了美好的童年童趣,但是當自己成長為父親來回顧之前自己父母的所做所為,不禁感謝感嘆父母的良苦用心。

2,針對於下一代,做為孩子的父親,我覺得我應該總結反思一些事情的做法和使用,既能達到我們為了孩子所要求的目的,又能不讓孩子過多的牴觸和扼殺一些本該在這個年齡段所具備的天性




大臉貓她不吃肉


很開心來回答這個問題。回答問題之前,首先我們先要來理解為何父母會把“要求”強加在孩子身上!其中我認為最重要的是父母都有一個望子成龍,望女成鳳的心!這倒是沒有錯的。錯就錯在,父母的思想觀念上。很大一部分父母會把孩子當作是自己未能實現自己夢想的“接班人”!

據倫敦大學學院心理學博士、國際教育學專家陳志林分析,父母把自己的想法強加給孩子,一方面是源於父母對孩子的認知偏差。“有的父母會無意中把孩子當成工具、附屬品,他們教育子女時,忽略了孩子是獨立的個體,加之代償心理作祟,就會強化父母的控制慾”。另一方面的原因是,在生活中父母認為自己有某種特質,孩子也應該有同樣的特質,然後會把自己的感情、意志、特質投射和強加到孩子身上。

  陳志林認為,出於個體存在的本能,父母把自己的想法強加到孩子身上時,孩子將會包裹並封閉住內部那個自由、自在、自主的自己。“父母把自己的意願投射到孩子身上,往往會事與願違。比如很多父母都希望孩子能夠從小依照大人的意願去學習,然而生活中我們經常看到的是,孩子不能或者不願按父母規劃好的人生道路走下去。

更嚴重的,就是會讓孩子變得屈從而缺乏鮮活的生命力,叛逆,反抗,甚至影響人格健全”。所以,這就是在很多家庭裡會出現的現象。大人越苦口婆心的管教,孩子缺越發讓你覺得事與願違!

簡單的說一下自己的曾經的例子吧。在我高中要升高二的時候,迎來了要分文理科的時候!結合自己的興趣及各科文理課程的成績來選擇的話,肯定學文科比較好一點!但是在父母“理科好找工作”的思想觀念下還是迫不得已報了理科!其中還有我先斬後奏報完文科,後來家裡人又打電話到學校教務處強行改掉的小插曲!滿滿都是自己的血淚史呀[捂臉]。

所以我認為,父母將自己的要求強加在孩子身上,(當然這裡也看什麼樣子的要求)都不是真正的意義上的愛!


賽Simon


父母有義務有責任培養好教育好孩子,但不能把自己的要求強加給子女。這是因為

一是子女受家庭潛移默化影響固然有,但他們有獨立的人格,獨立的思維,這種心理行為,道德品行是做父母的替代不了的。

二是唯唯諾諾,唯命是從的孩子對他們的成長立業也是不利的。現在社會尤其需要創新型人才。父母有時的強加要求會束縛他們的手腳,影響他們聰明才智的發揮。

父母與孩子多交流多溝通,在重大原則問題上把好關。作為子女父母好的建議意見相信也會採納。





五代忠臣


不對,反對父母將自己的觀點強加在孩子身上,孩子不管什麼年齡,都是一個完整的個體,也許精心雕刻過更美麗,但是我們需要走進孩子的內心,理解孩子,而不是強制的將自己的要求加在孩子身上。

一.大人們怎麼能不知道,孩子是應該有自己的隱私空間的,而且到了一定年紀之後,孩子就擁有了自己的判斷能力,那個時候,大人不能再把要求強加於孩子。

二.可能很多人都會藉著大人的口吻,我這麼做都是為了你好,根本不考慮孩子的感受,往往伴隨著孩子的,就是強烈的叛逆,等到長大的時候,就是離開的時候,而這點,是很多大人想不到的。

三.大人們要學著站在孩子的角度,慢慢教育,而不是強勢的告訴孩子這樣是對的,這樣是錯的,而是應該慢慢開導孩子,讓他接受,孩子需要大人的關愛和陪伴,請多給孩子一些時間吧!





婉一和魯本


父母將自己的要求強加在孩子身上,實際是變相教育!!

教育孩子,要,三點合一

第一點,是愛。但這個愛要由少年時期無微不至的照顧轉變為青春期的關懷和支持。

第二點,是溝通。要儘可能瞭解孩子在想什麼,他們周邊發生了什麼。做為父母,我們願意關注和分享你感興趣的東西。

第三點,是底線。即我們是否有原則和相應的底線,並且身體力行之。

比如,在教育孩子不亂花錢這方面,父母就要做得好,生活要節約點,生活上要能吃苦,學習上要敢投資。

許多先進的學校和家庭,都致力於一件事,給學生提供各種角度,方式來進行體驗並評估自己,反之,越是思維僵化,手段落後的學校和家庭,就越強調一的評估系統,比如,唯成績論。

但是,孩子們並不是分數的機器,青春期的孩子,正在打開面向世界的廣泛好奇心,興趣點也是多方面的,只有多個評估體系同時發生作用,才最符合孩子的天性。[靈光一閃]


最愛工夫茶


要看咋說!

對也不對,一半一半吧!

我們這一行的人原來都是傳男不傳女,第十四代開始傳女不傳男,並不是沒有男孩兒,而是男孩兒都不禁不住誘惑,三言兩語就被拐跑了;

後來又變了,只要是家裡人不管那一代都可以學習,學成功了就可以放出去了,一旦放出去要去完成一個任務,在世界各地走一遭,能自己安全的回來,那才叫出師,反之被拎回來的人一輩子只能留在山裡種地咯[呲牙]


紫澤錦言


父母將自己的要求強加在孩子身上,不對。人不論大小,他都有自己的認知,判斷能力。

比如說,天冷了,咱們覺得很冷,按照自己的想法,孩子也一定很冷,強求孩子們也多加衣服,為加衣服跟孩子鬧矛盾,確實是不划算。

咱們上了年齡,自然欠冷,可孩子們,火氣正旺,人家不冷,冷了,自不然就多加衣服了。

學會放手,讓孩子們自己認識這個世界,判斷是非曲直,對錯,自己的事自己做,自己照顧好自己,方能獨當一面,生存下去,挑戰下去。



拿許


您好,很高興回答您的問題。這個問題是雙面的,得看是多大的孩子。孩子之所以稱為孩子,是因為他(他)沒有認知能力,這個時候一定需要父母對他(她)進行管理。無所謂強加,只不過是給予正確的引導。等孩子長大了,能有正確認知的時候,父母就不應該干涉太多。不過還得把握好方向,如果偏離軌道還得強加干涉!不知道能不能幫到您[害羞]



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