娟儿，你快来看看你儿子怎么回事，洗个澡跟上个刑场一样"
听到婆婆的求助后，娟子放下手中的事情，到浴室里帮助儿子洗澡。一进浴室门就听着儿子含糊不清地说着"烫"这个字，整个人还特别防备地抱着浴室的门，生怕有人强硬把他扔到澡盆里洗澡……
哄着孩子的娟子对婆婆说："妈，麻烦您帮忙把澡盆里再一些凉水吧"
婆婆有些不放心地说："放热水的时候我都试过水温了，一点都不烫，要是水不热孩子洗感冒了怎么办？"
娟子觉得婆婆说得也有一些道理，于是试探性地将儿子抱到澡盆里准备洗澡，谁知孩子一接触到水就像"炸毛的鸡"一样往外跑，嘴里还说着"烫烫……"，娟子用手去摸了摸水温，感觉水温正合适、并不烫呀！
当所有人都感觉洗澡水不烫，孩子却认为"烫烫"的时候，大家都把孩子的"烫烫"归咎于"怕水、怕洗澡"。
为了让儿子洗澡，娟子和孩子做了一个交易，她对儿子说："你可以在水里玩玩具，自己决定要不要进澡盆"。听到娟子没有强迫的诱惑，孩子意外地站在澡盆里用手撩着玩水里的玩具，等到大概10分钟之后，孩子自己坐进了澡盆开始敞开了地玩……
孩子嘴里说着"烫"，只是给"不洗澡"找借口吗？
错，如果孩子说"烫"而不愿意洗澡的时候，那么水温就是真的烫了。孩子都是天真的烂漫，他们不洗澡会直接抗拒，不可能会在接触到水之后，再用烫来当借口拒绝洗澡。"烫"和"凉"，都是人体不由自主发出的词，当身体因为烫或者凉感到不适的时候，他们的身体都会反射性地做出抗拒反应。
那，为什么试过水温后的洗澡水，孩子还总叫唤"烫烫"呢？
因为孩子的皮肤比较娇嫩，和成年人相比，孩子对温度会更敏感一些，孩子有时候不是不敢洗澡，而是一小子不敢接受太烫的水。另外，大人用手试过的水温，和整个身体泡在洗澡水里的感觉是完全不同的。用手试过合适的水温，也只不过是"手温的感觉"，身体接触到整盆水之后可是"真的烫"。
作为家长的我们，给孩子试水温的时候的确是感觉水并不烫，那也只是我们自己的感觉并不是孩子的感觉。如果孩子连感觉的能力都要被剥夺、不被认可，孩子能不感觉到深深惊恐和绝望吗？
剥夺、否定孩子的感觉后果有多可怕？
感觉，是一个人对事物了解的基础，小宝宝时期的孩子，他们最初的感觉是吸吮、抓取，随着年龄的增长，孩子的感觉能力和方式也会提升，听觉、嗅觉和灵敏觉，都是他们的感知基础，只有在感觉当中来得到判定，才能拥有更多的探知能力。
如果孩子的成长之中，父母总是去否定孩子的感觉，"孩子说洗澡水烫，你用你的感觉告诉他不烫"；"孩子说穿衣服穿的太多会热，你用你的感觉告诉孩子天气冷要多穿一些……"，这些都是剥夺孩子感觉的能力，对于父母的否决孩子会感到压抑，也会逐渐去按照父母的声音而生活，从而形成了一个假性、没有自我的自己，这样的孩子独立性会非常差，在生活中事事都喜欢依赖家长。
不想剥夺、否定孩子的感觉，父母需要怎么做？
首先，父母需要告诉孩子："你的感觉才是最重要的"。这句话不仅仅是父母的认可，还有对孩子的尊重。尊重孩子的感觉，对于孩子来说是一个独立的个体，不过这一点做起来非常困难。尤其是孩子的个人感觉，和大家需要的感觉发生冲突时，父母想要做到尊重就会比较困难。
想要看见孩子健康快乐、拥有健全的人格地成长，父母就尽可能地做到尊重，不要轻易地否决孩子的感觉能力。当孩子有了负面能量的时候，父母需要接纳孩子的悲伤、发愁、愤怒，告诉孩子这些情绪和感觉都是人生的成长经历。让孩子去分析这些情绪背后的原因，在得到父母尊重的同时，也可以在分析感觉之中提升自我能力。
有些孩子从小就被父母否定感觉，长大之后很有可能会是一个麻木、没有主见之人，因为他们的情绪会长期被压抑，不会去关注自己真正的感觉，更不会去搭理他人的评价。不能理解别人的感觉，说明这个人也没有被别人理解过，这样的麻木之人又怎会幸福快乐呢？
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