03.07 有人说教师和医生最需要“德”,对吗?

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独空100276630


这话有道理!教师是人类灵魂的工程师,每个现代人的成长过程中,都受到教师的影响,而这一阶段恰恰就是人生世界观形成的重要、关键时间段,因此,教师自身的德行会对孩子的世界观形成起到重要的作用,对教师的德的要求和考核应该更加高,更加严厉!

现实生活中,从极端例子看,极个别教师品德败坏,对学生性骚扰甚至强奸,这对一个孩子来说,她的一辈子可能就因为遇到这么一个缺德教师而毁了!

而较为普遍的,一些主课老师,在课堂上关键的内容不讲或简单讲,目的让学生去课外补习。这些看似不起眼的缺德行为,孩子长大后如果也这么做,那我们社会的道德风尚就无从谈起了。因此,教师最需要德!

医生被尊称为"白衣天使",为什么是天使?因为他们的一言一行直接关系到一个人的生命!人类社会最珍贵的就是人的生命。

在现实生活中,医患纠纷比比皆是,这中间固然有患者家属不讲道理的因素,但也不可否认,有某些医生因为缺德而引发患者家属愤怒爆发的。个别医生,为了蝇头小利,索取患者家属红包,推销昂贵药获取回扣。更有极个别医生,不顾病人生命,明明不需要安装心脏起搏器、支架的情况下,为拿回扣,丧尽天量的让病人安装。诸如等等,医生的德同教师一样,他们的德行更为需要!



1大气晚成


我认为不仅仅是任何职业(正当职业),也是任何人都应该“德”为先。

我没太搞清楚,题主在问题的描述里,关于白岩松那一段是什么意思。

前面的描述我个人认为没有太大的问题不应该。不要进行道德绑架,这也不仅仅是局限于教师和医生这样的职业,对于其他的任何职业也同样存在这种要求,因为一旦上升到了道德绑架这个层面,那显然这种要求就已经是不合理的要求,否则你也不会用“绑架”二字了。

但是不可否认的一点是尽管我们说不要道德绑架,但客观上无论是对教师还是医生这种职业,对于德的要求肯定是比较高的。

对于前者说的严重点的话从小来讲影响一个人几个家庭的未来,往大了讲影响一个国家的未来。而对于后者,其实也是差不多的意思。

客观上来讲,因为这些职业中的确存在一些职业的败类,所以人们对这些人进行谴责的时候,又难免把问题扩大化了,导致大部分好的人受到了牵连,但其实很多人内心中也是分得清楚的。

就比如说在防控疫情这件事情上冲往一线的医务工作者,我们认定他们的品格是非常高尚的,但是并不意味着其他没有上一线的医生他们的品德就有亏,事实上尽管没有在抗疫的一线,但是他们当中的很多人还依旧工作在岗位一线。因为人们对于医疗的需求不仅仅局限于防疫。

对于教师也是同样的道理,不是那种,只有宣传出来的各种优秀教师他们才叫师德高尚,很多普普通通的老师他们就是仅仅做到了日常督促好孩子们做好学习这件事情,这本身也是一种有德的表现。

事实上很多人在评论同样的一件事情时,站在不同的角度或者说扮演着不同的角色时,你也会对他有不同的看法。

就比如说为很多人所头疼的在职教师补课这件事情。

对没有补课需求的家长和学生来说在职教师有偿补课就属于一种没有实德的行为。但是对于那些孩子有明显的补课需求的家长而言,能够获得这样的补课机会,显然对他们来说是老师在帮助他们,尽管他们也付钱了。

而我认为如果真的要去评价的话,那么应该看看这种行为所带来的社会影响。

如果这种行为带来的社会影响是比较恶劣的,我们可以说是失德行为,否则具体的事情还是应该具体来看。

但是我还是搞不清楚你为什么要说白岩松?

事实上像白岩松这种新闻媒体工作者,他们更多的时候也是按照要求去进行工作的,他的言行也是受到一定管束的。

事实上对于大多数职业来说,除了德之外还有规则规矩,另外再往上还有法律法规。


随便看看微笑不语


教师“人类灵魂的工程师”

医生“白衣天使”

如果教师德不配位,除了给你知识,培养出的一批学生“不爱祖国、不爱家乡、没有理想信念”,“三观不正”,对学生、家庭、对集体、对社会都带来消极的一面,那么这个教师的德是否重要?

如果医生德不配位,没有敬业精神,没有良好的医德,怎么会冒着危险,逆行武汉、湖北。没有德,怎么治病救人?

关键时刻当逃兵,无数个病人得不到医疗、护理,保护,怎么样控制疫情?

所以,教师、医生的德,非常重要。教师、医生也是值得全社会尊敬的“人类灵魂工程师”“白衣天使”。

当然,其它行业也需要德,我们每一个人都要做一个道德、品德、高尚的人。

所以说,这个认识是对的。


平江人家


德,顾名思义就是道德、品行。也就是一个人的人品。在本题中说,教师和医生最需要的是“德”?说的也没有错,不过问的有点单纯,有点片面。为什么这么说呢?因为“德”对人的要求不能仅仅局限于教师和医生,而是对全人类的要求。

不知提这个问题的人,是做什么职业的,是不是你觉着德对有些人有约束作用,对有些人就没有约束作用呢?对你自己呢?

你要知道,德是做人的根本,是做人的行为准则,也是做人的基本素质的要求。我们党的教育方针的宗旨就是培养德智体美劳全面发展的人才。在德智体美劳五育中德为首,也就是通常所提的“德育为首,五育并举”。国家对用人提出的要求也是要录用“德才兼备”的人才,德也在前面,也就是要注重先“德”后“才”。这就强调了德是最重要的。

当然,德对教师和医务人员的要求也是极高的,教师是教书育人的,国家对教师制定了《中小学教师职业道德规范》六条要求;医生是治病救人的,国家对医务人员也制定了《中华人民共和国医务人员职业道德规范》,提出了“十个坚持”,“十个禁止”。这就说明了国家对教师和医务人员要求极高,要求教师和医务人员必须重视职业道德建设。其实,我们国家不仅仅对教师和医务人员有职业道德要求,对国家机关工作人员、公民、企业和公司等各行各业都有都有职业道德要求。 所以,作为我们每一个中华人民共和国公民必须遵守和执行国家法律、法规、政策和制度,做到人人为我,我为人人

以上是我对“德”的一些认识与理解。为了做一个合格的中华人民共和国公民,必须坚持以德立身,要提高自己的职业道德素质,懂得做人要德为先,努力做一个合格的公民。


海阔天空62508709


因为教师教书育人,传道授业解惑,决定一个人的前途与命运。

医师的工作直接事关:人的健康和生死。

以上是工作的重要性,另一个共同点:教师和医师工作,严格讲很难量化,这就和工人生产多少产品,农民生产多少粮食不同。

一些学生,由于某一老师不负责,而受损,但学生、家长,甚至学校都无法定量发现。反之一些老师很负责,学生、家长也末毕清楚,只归在孩子聪明、努力上。

医生也这样,比如病人麻醉后,上手术台,不全交给手术医生了?怎么量化他做得怎么样?

目前拼搏在抗疫第一线的白衣战士,让我们了解了何为医德。

今年870万大学毕业生,让我们见证了千千万万,各级各类教师的师德。


被叫作黄老师的1948


这个说法是正确的。如果教师和医生没有了道德,是非常可怕的。因为教师和医生服务对象最广,社会上各种行业很多,其它的行业均称为职业道德,而教师和医生要单列为师德与医德,你没听说公务只有个公德,售货员有个售德吧?足见这两种职业道德的重要,做这两种人一定要具有道德素养,一定要把道德品质放在第一位,教师没有师德,他会干出禽兽不如的事情来,前不久,不是有位老师,因猥亵学生被开除,到私立学去上课,仍不悔改,再次犯案,就说明师德的重要。一个医生没有医德也会干出很多坏事来,打着行医的幌子,干一些不法勾当。

总之道德品质低的人,是不宜当教师和医生的,即使他本领再高,这类人也应从队伍里清洗出去!


汉阙故人


德是每个人都应有的品质,不是那类人需要有,德与职业无关,是社会成员都需要有。师无德,生不尊,医无德,病人恨!官无德,生民愤。法官无德案难审,干警无德乱抓人。德是每个人都要敬畏的文化传统。自私是无德的根,无德者总想赚有德者的便宜,有德者总忍让。所以无德者总在制造不公平,遭世人唾弃。德不是挂在嘴上的云雾,德是做人的行为准则。不说了无德者会不服气!


手机用户55099111435


你好!

我认为,教师和医生最需要“才”,先“才”后“德”。

首先,从职业看:教师是教书育人,医生是治病救人;前者需要真才实学,后者需要医术精湛。否则,前者会误人子弟,后者则误人性命,这与德无关。

其次,从职责看:教师是传道,授业,解惑者。把学生教好,教会,教成才,甚至培养成行业精英,栋梁之材,可谓是尽职尽责,无愧于师;医生是救死扶伤,妙手回春,甚至是让患者和家属生死相托,是职责所在,也是最高境界。从这点看,与德有关。

人们常说:德才兼备,而教师和医生应该是:才德兼备。有才有德,方可胜任。有才无德,或有德无才,均不称职,二者相辅相成,缺一不可,也是这两个职业事业心,责任心,良心的最好诠释。


诗语之旅


首先可以肯定这两个职业最需要德。缺德人干不了这两个行业,如果干了将害人不浅。现实生活中有许多实例,因为无德造成家破人亡,误人子弟的。同时我们也看到正是有许多有德的人在这两个职业精精业业的工作,才使得我国医疗教育有了很大的发展,满足国人的需要。应该感谢他们努力贡献!国家更应在制度上保护他们积极性,留得住人才。不能国家、社会有难了才想到他们的重要!


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