曾經見過一個初中數學老師，性別男，這個老師年紀不大，二十五六歲的樣子，剛剛大學畢業，就來初中教學
給人印象最深刻的，是男老師永遠不變的冰山臉
和他相處的一個月時間裡，看到他笑的時候屈指可數，一天23小時都是板著臉，對孩子們也是這樣，上課永遠不開玩笑，孩子犯了錯、不聽話，一點面子都不給，非常直接指出來，並且要求孩子為自己的錯誤道歉
曾經，我一度非常非常討厭這個年輕的男老師，初中的孩子，正處在青春期和叛逆期，這種嚴厲近乎苛刻的方式，孩子們怎麼可能接受？
這個想法在我的思想裡存在了很長時間，我不能理解，也堅定地認為我是正確的
直到有一天，我聽到這個年輕的男老師講了這樣一段話，聽完之後，鼻子很酸
那天上課，孩子們很吵，一直在講話，怎麼安定都安定不下來，如果是平時，男老師的做法肯定是板著臉說“別說話，現在是上課時間你不知道嗎”，但是這個方法似乎並不管用，班裡最調皮搗蛋的男生那天鐵了心想跟老師對著幹，坐也不好好坐，講話也保持正常說話的音量
“XXX，你坐好，把腿放下來，不要再講話”
說完之後是被人忽視的尷尬
“你給我坐好！除了你的父母和家人之外沒人會無條件的包容你，社會有社會的規則，學校有學校的規則，既然你來到這，就給我按規矩來，不聽話就給我回家！”
這句話講完，教室裡還殘留著老師的憤怒，豁然之間，我好像明白男老師苛刻的原因
不是他不想和藹，而是他想用這種方式告訴孩子們，社會不會縱容一個人的無理取鬧，沒有人會一直和家人一樣時時刻刻包容你的錯誤，在外面，錯了就是錯了，你就是要為自己的錯誤承擔所有後果，想逃避，不可能
那一瞬間，想起一句話“嚴厲的人啊，總有一顆溫柔的心，雖然不會表露在外，但是真正為你好的人”
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