最近兩年，“縣管校聘”這個詞語出現的頻率很高。作為2016年啟動的一項教育改革，原以為離一線教師還很遙遠，沒想到，這項措施已經箭在弦上了。
今日，小編所在的學校發出緊急通知，要求相關老師下午參加區裡的“縣管校聘”動員會。
在會上，相關領導佈置了以下工作：
1、深化政策宣傳。及時組織召開教職工大會，多途徑落實政策宣傳解讀，確保政策知曉率100%。
2、確保公開透明。要嚴格執行紀律，公開透明地開展競聘上崗工作，維護好教職工的合法權益。
3、把控時間節點。6月中旬完成校內實施方案的制定和學校教師“縣管校聘”改革動員會；6月底前完成教師個人申請和直接聘用；7月上旬完成首輪競聘；7月中旬完成二輪競聘；7月底前完成對二次競聘落選人員統籌調劑；8月上旬前完成校長教師交流工作；8月中旬前完善合同內容、辦理聘用合同簽訂手續；8月20日前完成所有雙向選擇、競聘上崗工作。
4、化解爭議矛盾。充分發揮爭議調解小組的作用，把矛盾和問題解決在基層，切實維護學校和社會穩定。
5、關懷特殊群體。三年內退休人員、孕期哺乳期人員、重病人員等特殊群體的教師可直接安排到直聘崗位，不參與競聘。
6、做好待崗培訓。引導待崗教師以良好的心態面對工作，培訓和跟崗學習期間應嚴格遵守相關規章制度，服從學校臨時性工作安排。
看來，“縣管校聘”離我們真的不遠了！
（相關知識補充：中小學教師“縣管校聘”管理體制改革是把教師由過去的“校管”轉變為“縣管”，教師由區縣教育行政部門統籌管理、學校聘任，使教師由原來的“學校人”變為“系統人”，為教師交流輪崗掃清管理體制上的障礙，實現區域教師資源的優化配置）
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