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行書的特點及筆鋒變化的簡述：
行書的氣勢要求是承上啟下，波瀾起伏，神完氣足，生意無窮 。大凡一幅好的行書作品，在章法的處理上，一定是非常奪人眼目的，一定是非常富有韻味的，富有情趣的，富有生意的。在結體關係的處理上，行書或大或小、或長或短、或奇或正、或疏或密、或虛或實、或開或合、或收或放，都可因勢生形，巧作處理；在筆勢關係的處理上常常是字盡勢不盡、行盡勢不盡。
在行書的書寫過程中，筆鋒的運用是至關重要一環，直接影響到作品的神采與格調。中鋒在楷書中運用較多，在行書中則中、側鋒並用。中鋒是指書寫時筆鋒處於筆畫的中間，側鋒則是指筆鋒處於筆畫的一側。側鋒不同於偏鋒。側鋒書寫時筆鋒雖處於筆畫的一側，但它仍在筆畫之中；偏鋒在書寫時筆鋒同樣處於一側，筆鋒卻在筆畫之外。若側鋒運用得當，可以豐富線條變化，取得妍麗多姿的效果。
行書雖以粗、氣、神為主，但最後還是要通過點畫表現出來。黃伯思《東觀餘論》中說：“昔人運筆，側、掠、努、趯皆有成規，若法度、禮度不可斯須離，及造微洞妙，則出沒飛動，神會意及。然所謂成規者，初未嘗失。”故學習行書，當以形求法，筆畫精熟，方可入神化之境，亦即熟能生巧。
學習書法必須要從掌握執筆、運筆、用筆、結字、章法等學起，必須經過臨帖、脫帖、創作等過程，達到“盡得師法、律度備全”的高度。但“十年面壁圖破壁”學法的最終目的，是為了突破“法”，也就是在掌握前人之法的基礎上，進行新的，自我創造，達到“無跡可窺”的境地。從而“盡得師法”。這是一個從“遵法”到“破法”的艱苦過程，也是一個極大的飛躍過程。
書者介紹：
陸維中，當代著名實力派書法家，1963年1月出生，浙江定海人。六歲起隨父習字，初學歐褚與“二王”，繼而遍訪滬上名家，研習歷朝碑版，博採從家之長，形成自已雄強穩健的書風。硬筆書法自88年起在全國性書畫大賽中數十次榮獲最高獎。現任中國現代書法家協會副主席，中國硬筆藝術家學會常務理事，東方書院一級畫師等職，並被中國書法家協會、上海書法家協會授予優秀書法導師稱號。
技法，筆法和墨法概述：
技法，筆法和墨法。筆法指用筆之法。執筆有深淺之分，行筆有正欹、提按、使轉之別，所以在運筆時必須根據字的結構、間架以及書者對整幅字的總體認識和把握，才能做到執筆和行筆的選擇準確無誤。墨法，即用墨之法
。墨有濃、淡、厚、薄之分，水有深淺、滯暢之別。用墨之法和用水之法相濡相沐，互為表裡。在具體的用墨過程中，又必須懂得紙和墨的屬性，在行筆時才能準確掌握用墨的多、少、輕、重，或潑或洇，妙趣天成。書者應認真領悟：墨、水、紙、壓筆的深淺以及行筆的速度之間的關係與度。書者對技法的選用越單一，形成的個性則愈鮮明。八大山人的機巧，張旭“古詩四貼”之奔騰激盪，毛澤東手筆之豪闊大氣，皆技法單一之功。
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