㈠拼音
⒈韻母定調法
讀準韻母看調號，一拼就要定好調，
讀出拼音就是字，聲調不差半分毫。
⒉兩拼法
前音輕短後音重，兩音相連猛一碰。
碰出讀音就是字，字詞拼讀沒放鬆。
⒊標號歌
如何標調有訣竅，首先記住其順號：
a o e i 和 u ü，依次排列來查找。
i u 並立標在後；輕聲音節空“戴帽”；
單個韻母頭上標；抓住規律效果好。
⒋Y的拼寫規則口訣
小 i 當頭他有氣，i in ing 前站大Y；
i 後緊跟 a o e ，小 i 就被大Y 替。
⒌ W 的拼寫規則口決
獨子 u 前兄弟無， 找個朋友叫大W，
u 後同學a o e ， 小 u 淘汰換大W。
6. ü的拼寫規則口訣
小ü領頭天要變，先 張Y傘再去點。
ü後天晴字照寫，讀音不變記心間。
⒎ ü上兩點省寫規則
小ü愛撒嬌， 兩眼柱上瞄。
碰到 jqx ， 傲帽便取消。
8 .隔音口訣
a o e 開頭， 又接他人後，
兩人若混淆， 隔音號來標。
⒐音節大小拼寫規則
人名地名專用名，開首字母大寫明。
敘寫句子要注意，第一字母有樣行。
㈡漢字
10 筆順規則要領
先橫後豎十字架，先撇後捺人不怕。
從上到下看清楚，從左到右沒亂抓。
由外到內同攜手，由內到外建國家。
先裡頭來後封口，先中後邊水平佳。
11“六書”歌訣
六書最早見《周禮》，象形指示和會意；
形聲轉註與假借， “四體二用”須熟記。
描摹事物為象形， 造字最早的方式；
輔助造字有指示， 象形加符表新義；
會意可分同異體， 以上三種純表意。
半音半意形聲字， 漢字最多應熟悉；
基本類型有六種， 分析結構抓本質。
12.形聲字決
形聲字好識記，音形義有聯繫，
取聲旁讀字音，看形旁辯字義。
上與下左和右，內跟外都熟悉。
析結構多比較，六類型勤練習。
13 漢字書寫訣
書寫漢字有訣竅：整體佈局把握好，
單個結構米字格，勤學苦練熟生巧。
㈢詞彙
14.詞性辨別歌訣
名動形、數代量，數量帶名喜洋洋；
名不副實是對頭，各自去把主謂幫；
動詞經常作謂語，大多帶賓響噹噹；
形前可加很非常，記住性狀勿相忘。
※ ※ ※ ※ ※ ※
副嘆助、介擬連，多向連接把話傳；
介賓結構經常見；孤獨感嘆令人憐；
助詞跟在別人後；摹擬聲響很自然；
副詞修飾動與形；構詞連句組成篇。
15.合成詞歌訣⑴[選學]
正對反對可調換，並列方式好區別。
兩字拆開有實義，組合構成稱重疊。
修飾限制名動形，前偏後正多體驗。
前正後偏為補充，正偏方式比較練。
對象位置不相同，陳述支配細鑽研。
實虛虛實是附加，鑑別名量很方便。
16合成詞歌訣⑵[選學]
男女並列朋友笑，雪白 汽車偏正道。
支配司機急轉車，補充說明車撞倒。
陳述年輕亦面熟，附加記者疊滔滔。
車輛 人口為名量，心明眼亮事不糟。
17 短語要訣
短語又名叫詞組，劃分角度有兩種：
結構功能要清楚，認真訓練理自通。
※ ※ ※ ※
常見結構有七類，平起平坐是並列；
前偏後正有限制；前正後偏重補謂；
主謂動賓無修飾，回答方法定主賓；
介加名詞稱介賓；的字短語好標識。
※ ※ ※ ※
相互區別多體驗，勤學苦練析疑點。
不動筆墨不練習，照此訓練日勝年。
㈣語法
18 劃分單句歌訣
主謂賓，定狀補，先把主幹搞清楚。
步驟方法應記清，核心人物謂為首，
回答方法定主賓。再理枝葉沒含糊，
定後主賓相呼應，謂前為狀謂後補；
得後是補名前定，形式標誌要掌握。
19 修改病句歌訣
語法修改有訣竅，主幹枝葉別忘掉。
層層壓縮找主幹，主謂賓語是否到。
前後搭配讀句子，反覆推敲改協調。
詞序不當要調整；重複累贅不能要。
誤用詞語細思考，忠實願意沒亂搞。
※ ※ ※ ※
邏輯修辭較深奧，自相矛盾不可靠；
事情次序勿顛倒；感情色彩要配好；
形象貼切做得牢，對症下藥不白勞。
20 複句類型判別歌訣
不是而是要記得，分句平等是平列；
於是然後和接著，先後有序為承接；
不是就是須熟知，任選限選屬選擇；
雖然但是儘管還，然而可是稱轉折；
既然配就叫因果；無論除非和越越，
不管只要講條件；即使配也稱假設；
不僅配還是遞進，預遞承遞可後挈；
解證總分屬解說；判別類型抓要訣。
21 分析多重複句要領[選學]
化繁為簡切沒忘，抓住標誌記端詳。
逐層剖析是關鍵，分析複句不亂忙。
※ ※ ※ ※
兩種方法多實踐，符號圖表靈活搬。
標出符號或圖表，線條劃在層次間。
※ ※ ※ ※
統觀全局很重要，劃出一層是難關。
再對二層做比較，如此類推樂無邊。
㈤修辭
22 修辭手法辨別歌訣
修辭特徵要牢記，辨別辭格容易對。
比喻重在相似點，起碼三組才排比。
對比內容可正反，對偶形式最整齊。
反反覆覆同詞句，反意正說明真義。
自問自答來設問，反問不答強語氣。
相關借代不能喻，引用原話須確切。
動作情感人格化，誇張言過又其實。
㈥標點
23 標點符號歌訣
學點符號並不難，特徵用法勤實驗。
句號用它表話完；話沒說完逗號現；
提出問題問號練；喜怒哀樂要感嘆；
並列頓號中間點；冒號啟示寫後邊；
話裡套話分雙單；書文名稱兩邊尖；
省略意思話沒完；遞進轉折一條線；
中間註釋括號全；多看多練手不閒。
附
句子成分歌訣
基本成分主謂賓，連帶成分定狀補。
定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。
六者關係難分辨，心中有數析正誤。
什麼誰稱主，做是怎樣才充謂；
賓語動支配，回答謂語什麼誰。
前置狀語目（的）時（間）地（點），
意義不變能復位。補語從後說前謂，
定語才和後賓配。介賓短語多狀補，
不能充當賓主謂。
的定地狀與得補，語言標誌定是非。
初中語文閱讀系列知識精點歌訣
㈠現代文閱讀
24 朗讀技巧三字歌
練朗讀，沒放鬆。眼口心，都集中。
音句段，要搞通。讀重音，宜弄懂：
強調讀，須由衷；中心詞，可輕重。
快慢處，要適中：哀深沉，應慢誦；
喜怒樂，快速誦。巧停頓，不盡同：
語法短，味道濃；感情頓，靈活用；
結構頓，沒落空，句到段，理自通。
讀忌諱，一口鐘。做腔調，現平庸。
真樸實，才正宗。
25 閱讀圈劃三字歌
開卷前，備筆硯。讀圈劃，沒空閒。
生字詞，方框框。關鍵詞，圓圈圈。
總起句，打浪線。優美句，橫線聯。
自然段，序號現。分層次，兩豎線。
重點段，括號全。疑問處，問號點。
學能用，樂桃源。
26 閱讀三遍歌
粗瀏覽，第一遍：重字詞，疑難點；
辨音義，查字典。理脈絡，第二遍：
思佈局，想謀篇。多推敲，第三遍：
抓主題，概括練；寫法妙，苦鑽研。
講方法，力氣省。
㈡文言文閱讀
27 文言文閱讀翻譯四字訣
首覽全文，掌握大意。
詞不離句，句不離詞。
詞句難解，前後聯繫。
跳躍句子，補出本意。
人名地名，不必翻譯。
省略倒裝，都有規律。
常見虛詞，因句而異。
實詞活用，領會語意。
翻譯整句，句子流利。
對照原文，務求直譯。
字詞句篇，連成一氣。
翻譯完畢，檢查仔細。
㈢考場閱讀
28 考場閱讀解題歌訣
整體通覽第一遍，理清內容抓要點；
再把題目審清楚，圍繞要求讀二遍，
抓住條件與結論，理順關係不能省；
上掛下聯不離題，比較排除方法選；
核實準確寫答案，考場高分能實現。
初中作文系列知識精點歌訣
㈠作文總論訣
29 觀察要訣
身邊事物留心看，作文素材有來源。
靜觀默察講方法，常用四法勤學練。
一法順序遠及近，上下觀看敘井然；
二法移步換形觀，環環緊扣深體驗；
三法對比辨差別，正對反對抓特點；
四法觀察有點面，主次分清周而全。
以上四法有關聯，綜合運用像過年。
30 立題審意歌訣
審清題目辨體裁，把握重點和要害。
依題聯實多比較，圍繞主題選素材。
善於輻射把韁找，抓住一點沒忘懷，
面面俱到得分少，小題大做巧安排。
立題審意若做到，胸中有數神筆來。
31 寫作程序訣
練習寫作要記清：審清題意動腦筋；
打好腹稿定中心，篩選材料抓典型；
提綱挈領條條清，段落層次安排定；
思想成熟敘不停，草案完工仔細吟；
反反覆覆找毛病，閒話廢語刪乾淨；
關鍵事情講詳盡，錯字別詞要留心；
百改不厭謄寫清，照此程序次次新。
32 考場作文三步曲
首先三審此標題，文體題眼和範圍。
弄清題意抓規律，切沒急忙來動筆。
其次三慢須切記，構思提綱和立意。
詳略清晰中心明，磨刀不誤砍柴時。
最後作文有三快，行文謄寫與修改。
心中有數巧安排，恰倒好處妙筆來。
33 敘述要訣
敘述方式抓四點，人稱順序貫全篇，
還有線索與要素，撮其要點敘不偏。
耳聞目睹一人稱，前後一致把話傳；
局外人物三人稱，調查訪問寫不完。
敘述順序有四種，四種順序靈活搬。
一種順序按時間，有頭有尾周而全；
二種倒敘後提前，再按順序敘根源；
三種插敘補事件，回憶往事話原泉；
四種平敘兩條線，花開兩朵分枝言。
敘述線索有雙單，單線穿珠最常見；
頭緒複雜多線聯，主次清楚講明暗。
敘述要素有六點：時地人事敘全面，
揭示原因述發展，開花結果事滿圓。
34 描寫歌訣
常見描寫四方面，具體形象抓特點。
人物描寫方法多，說談演唱有語言；
音容笑貌貴傳神，外貌形象現眼前；
舉手投足描個性；心理刻畫善體驗。
環境描繪重烘托，社會背景寫自然。
場面描述要真切，形聲色味周而全。
細節描摹講重點，於微細處精神現。
多看多練沒空閒，功到自成心兒甜。
35 抒情四字歌
抒發感情， 三點要求：
情真意切； 豐富細膩；
表情達意； 一定牢記。
表達和諧， 兩種方式：
坦率質樸， 直抒胸臆。
間接抒發， 寓情於景；
即事抒情； 寓情於理；
即物抒情； 表現主題。
㈡記敘文歌決
36 記敘文要領
記敘開篇像鳳頭，小巧漂亮看不夠。
四大要素不可忘，開門見山中心扣。
※ ※ ※ ※
文中事件如豬肚，內容豐富又實厚。
過渡銜接要自然，精雕細刻話不完。
※ ※ ※ ※
四種描寫求形象，空洞語言沒力量 。
寫人描景記事件，主次詳略記心上。
※ ※ ※ ※
文章結尾若豹尾，尾巴簡短又有力。
寫完以後看兩遍，認真修改緊扣題。
㈢ 說明文歌訣
37 說明文要領
說明文體較常見，讀寫常做四方面。
對象特徵把握好，說明寫作第一點。
※ ※ ※ ※
說明順序想周全，時空把握沒瞎編；
事物結構有繁簡，條理紊亂使人厭。
※ ※ ※ ※
說明結構比較深，並列遞進及總分；
還有連貫共四種，單用合用講求真。
※ ※ ※ ※
說明方法很重要，常用八法別忘掉。
熟能生巧多實踐，善於讀寫見提高。
㈣議論文歌訣
38 立論要訣
提出問題點龍睛，分析問題抓本質：
理論事實必真實，論據才有說服力；
直接間接來證明，圍繞論點有破立；
議論簡明須確切，論證巧妙合邏輯；
講理擺事重舉例，解決問題就得力。
39 駁論歌訣
火力集中，把子對準；
抓住要害，實質批深；
又揭又批，事理俱精；
推理嚴密，旗幟鮮明；
過渡照應，詳略分清；
完整單一，成竹在心。
㈤ 材料作文歌訣
40 供材作文⑴
所供材料意豐富，最佳立意要抓住。
認真看讀細思量，各項要求理清楚。
提供材料不能丟，不能違背選角度。
扣料用料並聯料，參照命題作文做。
41 供材作文四字法⑵
供材作文四字法，引議聯結好處大。
選準角度極重要，圍繞中心善開發。
引用原文須確切；議論點旨要記得；
聯繫實際擺道理；結論有力又簡潔。
㈥ 話題作文歌訣
42 話題作文要領
話題作文很流行，常見考題三類型：
命題提示和材料，圍繞話題馬不停。
※ ※ ※ ※
話題特點開放性，大題小作寫真情；
抓住一點述詳盡，以小見大顯水平。
㈦ 讀後感歌訣
43 讀後感訣
讀懂原文是首要，抓住重點定基調。
引議聯結重感想，圍繞中心細細表。
㈧ 擴寫歌訣
44 擴寫四字訣
擴寫無巧，方法記牢：
一練擴首，簡潔可靠；
二練擴中，詳盡為好；
三練擴尾，點睛是寶。
※ ※ ※
擴寫要好，要求做到。
主要內容，切沒砍掉；
合理想象，必不可少；
重點地方，深挖細找。
㈨ 縮寫歌訣
45 縮寫要領
縮寫首先應做到：遵循原作是首要。
其次做到四方法：句子縮寫要思考；
保留重點應得體；略寫材料刪削掉；
概括方法講精當；強化訓練才牢靠。
㈩ 改寫歌訣
46 改寫要訣
改寫方法有訣竅，因文而異很重要。
一法改變原體裁，抓住體裁沒拋掉。
二法改革人稱呼，人稱一致定做到。
三法改動其結構，順倒插敘應推敲。
四法改換原表達，敘述描寫求提高，
議論抒情點中心，細膩具體又一招。
（十一）續寫歌訣
47 續寫要訣
續寫作文有條件，條件把握是關鍵，
關鍵在於細推敲，思想成熟立意全。
圍繞開頭把話聯，過渡銜接要自然；
續寫下文好做到，參照命題作文練。
（十二）應用文歌訣
48 應用文要訣
應用作文若不差，格式正文講方法。
語言簡明又生動，心中有數筆生花。
※ ※ ※ ※
基本格式有五家，標題稱呼頂呱呱，
正文署名和日期，各就各位把話拉。
※ ※ ※ ※
正文方法四大俠，敘述議論文武夾；
說明綜合頂樑柱，機動靈活人人誇。
四 、其它知識精點歌訣
㈠新聞歌訣
49 新聞要素歌訣
新聞要素不能忘：導語交代記端詳；
標題意思應完整；主體部分求形象。
㈡ 小說歌訣
50 小說要素歌訣
小說要素有三條：人物描寫不可少；
環境襯托為中心；情節具體收效好。
㈢ 語文解題法訣
51 語文解題方法要訣
排除方法有技巧：排除正確講實效，
排除錯誤抓要害，單用雙用快選好。
※ ※ ※ ※
比較方法勤動腦，易學易做收效高。
同類異類善比較，圍繞題意相近找。
※ ※ ※ ※
以上兩法要記牢，反覆實踐錯不了。
弄清題意抓規律，照此訓練低分少。
㈣ 聽力要訣
52 聽力歌訣
聽話能力應做到：思想集中是首要。
聽人講話勿打岔，尊重別人不驕傲。
聽時眼神示禮貌，邊聽邊記邊思考，
抓住核心記詳細，不懂問題作記號，
聽後請教要虛心，活到老年學不了。
㈤ 說話歌訣
53 說話要領
說話藝術忌口禪，衣著儀表要自然。
眼看聽眾示禮貌，手勢助說如語言。
※ ※ ※ ※
表述方式三類別：敘述說明和議論，
哪種表達有風韻，具體情況來識辨。
※ ※ ※ ※
敘述事情一中心，交代要素穿紅線；
抓住重點說詳盡；順倒插敘求連貫。
※ ※ ※ ※
說明事物抓特點，條理清晰聽不厭。
選擇方法要恰當，舉例類比講精練。
※ ※ ※ ※
發表議論明觀點，事理俱精又全面。
說理過程應嚴密，幽默語言適時變。
※ ※ ※ ※
技巧終究是輔助，經常實驗口不閒。
從小注意練表達，說談演唱樂無邊。
㈥ 文學常識歌訣
54 四大古典小說家訣
四大古典小說家，羅施吳曹都不差，
三國水滸去西遊，紅樓夢中人人誇。
55 三大現代文學家訣
現代文學三大家，旗手魯迅頂呱呱，
巨匠沫若和茅盾，文學園地開鮮花。
㈦仿用名家學習法訣
56 仿用名家學習十法訣
終南捷徑有十家，十家學習有十法：
學而不思惑如麻，使用孔子學思法；
學了就用收穫大，遵循澤東學用法；
事半功倍人人誇，實現陳毅勞逸法；
寓樂於學是不差，遵循列寧樂趣法；
博覽精讀頂呱呱，模仿魯迅精博法；
儲存相同批偽假，仿用盧稜儲批法；
眼到口到心未到，學習朱熹三到法；
厚簿簿厚方法嘉，實驗羅庚厚簿法；
靜觀默察好處佳，學用爾文觀察法；
遺忘規律多到寡，遵守艾賓複習法；
以上十法可採納，結合實際選方法。
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