3月2日、3日，學校加強制度建設首批座談會在文東校區一樓會議室召開。黨委書記馬東驊、院長王力克出席會議並講話，各二級學院黨總支書記、院長和機關各職能部門負責人在會上圍繞加強制度建設、推進學校治理體系和治理能力現代化及學校改革發展等踴躍發言、獻計獻策。
座談會由馬東驊主持。他指出，加強制度建設、推進學校治理體系和治理能力現代化是今年學校黨委研究確定的重點工作之一。他要求大家，一要提高政治站位，從深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、落實全面依法治國戰略、完成好立德樹人根本任務的高度，充分認識這項工作的重大意義，增強主動謀劃、時不我待的緊迫感；二要勇擔歷史使命，充分認識到加強制度建設、推進學校治理體系和治理能力現代化既是學校面臨的時代課題，也是學校發展到當前階段加快內涵式發展、確保可持續發展的必由之路，我們必須自覺擔當起歷史使命，為學校內涵式發展提速、可持續發展開路；三要抓好制度建設，全校上下都要解放思想、更新觀念，增強法治意識、培養法治思維、提升法治能力，充分認識到制度建設在推進學校治理體系治理能力現代化及依法治校過程中的基礎性作用，在推進內涵式發展中的保障性作用，要認真做好制度建設的頂層設計，推進制度的存廢改立，通過制度建設為學校今後發展提供充分有效的制度供給、科學規範的運轉秩序、健康向上的幹事創業生態。他特別強調，在疫情防控形勢持續向好的階段，全校上下要深入學習貫徹習近平總書記關於疫情防控的重要講話和重要指示批示精神，務必做到科學防疫，依法防疫，不獲全勝，決不輕言成功。
王力克在會上指出，加強制度建設和推進治理體系治理能力現代化，是學校長遠發展、健康發展的迫切需要，全校上下都要高度重視，要圍繞和突出現代化的要求，面向未來自覺提升治理能力和境界。在制度建設中，要處理好總體要求與科學方法、剛性原則與具體內容、建章立制與制度執行、上位法與下位法的關係，學校層面要加強制度建設的頂層設計，制定好以大學章程管總的根本性、基礎性的規章制度；各單位、各部門既要嚴格落實制度，又要結合自身實際充分發揮能動性，完善自身制度體系，確保學校制度建設向精細化、精準化、精深化推進。在治理體系構建和治理能力提升的過程中，要破除層級管理、線性管理的禁錮，深化校院兩級管理體制改革，推進網格化、扁平化管理，充分發揮出各個治理層級、主體和各類人員的作用，實現管理向治理的轉變，共創師生高度滿意與事業高質發展相統一、共治共享的和諧之境。
與會人員在會上暢所欲言，紛紛表達了對學校制度建設、治理體系治理能力現代化的支持和期待，在發言中總結了各自制度建設的經驗，對存在問題提出了對策與建議。馬東驊、王力克在座談中不時與發言人員就有關問題進行深入探討，與大家一起共商共謀學校治理體系和治理能力現代化及改革發展大計。
根據工作安排，近期學校領導還將就分管領域工作召開不同人員參加的座談會，確保學校加強制度建設、推進治理體系治理能力現代化意見徵詢工作覆蓋廣泛、走向深入、取得實效。
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