02.01 小學數學學習技巧,用思維導圖輕鬆認識簡單的除法運算,開學逆襲

乘法和除法之間存在聯繫,乘法和除法有著相反的意義,是互逆的運算,在之前已經熟悉了2~5的乘法口訣,利用乘法和除法的關係,也能進行除法的運算。除法的應用在不同的場景中有不同的體現,實際的問題中,從解讀題意開始,明晰主要的信息點,找出等量關係,然後進行除法運算,最終求出運算的結果。

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瞭解除法運算,認識除法的算式,熟悉各部分的名稱,以及各部分代表的意義,正確地讀寫乘法算式。

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除法的意義是將整體平均分成若干個相同的部分,乘法的意義是把若干個相同的部分合併成一個整體。從乘法和除法的意義中可看出,乘法和除法之間存在互逆的關係,除法的運算可以藉助乘法的運算,一般情況下從乘法的結果除以乘數中的一個,便可得到另一個乘數,即可實現乘法和除法的轉換。

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在具體的場景之中,體驗除法倍的意義,應用於實際的解決問題的過程。

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除法的應用中最常見的就是平均數的問題,在各種求平均數問題中,基本的類型都是已知總數和份數求每一份的數,或者在已知總數和每一份的數情況下求份數。

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涉及到除法應用的問題中,最常見的就是路程、總價以及總數的問題。

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在用除法解決實際的問題中,涉及的過程主要有,解讀出題中的主要信息,找到關鍵的等量關係,列出除法算式,得到最終的計算結果。

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