文丨清淡的辣媽
導讀：現在的人總是用金錢來衡量情感，給孩子的壓歲錢數額也是年年上漲，拿到孩子手裡累積起來，動不動就是幾百上千。家長面對孩子的"小金庫"，如果管控不當，可能會讓孩子誤解金錢的用途，並且會以為自己是富裕家庭的孩子，從而養成亂花錢的壞習慣。
鄰居家不算富裕，夫妻二人月收入大概一萬元左右，且揹負著幾千元的房貸和車貸，可以說除了生活費、子女教育費，所剩無幾。但是在消費上卻對兒女卻極為大方。
因為疫情的原因，鄰居那上初中的小女兒一直在家上網課，並用電腦寫作業，最後還要上傳到班級群裡。這天，小姑娘敲我房門，說自己不會上傳作業（她爸媽也不會），讓我過去教教她，於是我穿好衣服，戴好口罩直接走向對門。
教她的時候看到電腦旁邊放著一瓶礦泉水，沒見過的牌子，看上去似乎很高檔。於是好奇的問道："這咦？這個牌子的礦泉水沒見過呢？"
小姑娘驕傲地說："剛去超市買的，8元一瓶呢！"
我笑著說："喝個水，買那麼貴幹嘛？現在疫情還沒過，還是喝家裡的白開水好一點，免費！"
這時候鄰居過來了說道："她自己選的，說要喝高級一點的水，女孩子嘛，要富養，8塊錢算啥！"
接著就開始給我抱怨說她女兒是個十足的"吞金獸"，並開始細數她日常生活的"豐功偉績"：
過年拿了四千的壓歲錢，給自己買各種名牌衣服、口紅、指甲油、零食就花了兩千之多。而那四千元還都是父母用同樣多的錢和別的親朋好友換來的，孩子的壓歲錢嘛，無非就是大人在做"錢換錢"的交易。
她也想幫女兒存起來，並叮囑孩子不要亂花錢，可小姑娘不願意，還口口聲聲說"這是我自己的錢！給我了，就是我的！"，鄰居無可奈何，便不了了之。說到最後鄰居還是不忘補充一句說"女孩子嘛，要富養，平時我們節約點，也要給她吃好穿好！"小姑娘光聽著這句話表情就開始洋洋得意起來，一副"還是媽媽對我好"的樣子。
我想鄰居不僅對"女孩富養"這個教育方式有誤解，還不懂得及時抑制女兒錯誤的"消費觀"，再這麼繼續下去，她那把壓歲錢作為炫耀資本的習慣，怕是會影響孩子未來的金錢觀。
她認為女孩富養就是多在其身上花錢，讓兒女從小過著豐衣足食的生活，長大了才不會被社會上的金錢利益所誘惑。可她的想法可能恰恰與孩子的未來發展大相徑庭。如果未來的日子已經支撐不了孩子的"高級消費觀"，或者孩子長大後沒有經濟能力自我支撐，那麼在極度缺錢的情況下，為了繼續維持自己的高消費水平，仍舊容易被社會上的金錢利益所誘惑，從而走上不歸路。
而我個人認為的"女孩子富養"的"富"不在金錢，而在觀念。不僅要讓女孩學習豐富的知識、興趣愛好、審美、價值、藝術、三觀，使其在各方面綜合素質領先於沒有被"富養"的女孩，還要引導女孩展示自己身上特有的獨立性觀念和獨特性理念，使其擁有自我個性和豐富的學識。這樣培養出來的女孩也一定是"三觀"超正的可愛女孩。而不是一味的跟風、毫無主見、愛炫耀的女孩。
但是話說回來，不管鄰居是否要"富養"其女兒，她這錯誤的消費觀始終在潛移默化的影響著下一代。
就好比古羅馬詩人賀拉斯說過的一句話：財產可能為你服務,但也可能把你奴役。
且不說初中生本不該使用口紅、指甲油等化妝品，一味的追求名牌和用零花錢作為高端消費的炫耀資本，其本就是一種錯誤的消費、金錢觀。再加上鄰居總是把"富養女孩"的錯誤觀念掛在嘴邊，導致其女兒在"高消費"這條不歸路上越走越遠。
所以鄰居應該對其女兒的"小金庫"進行理性的管控，使她正確認識金錢的來源和用途，並進行合理的消費。
那麼家長應該如何正確引導孩子合理使用零花錢和明白金錢的意義呢？
1、管控鬆緊有度：有的家長自己也不知道如何處理孩子的"小金庫"，所以乾脆全部沒收，說是幫孩子存起來，給他買衣服、學習用具等，使孩子對自己的零花錢沒有任何支配權；還有一種家長則是放任不管，認為孩子拿的都是小錢，無需過於關注。其實這樣都是在誤導孩子，孩子的金錢觀是從小就開始培養的，不能讓孩子完全不接觸金錢，甚至不明白金錢的來源和用途；同時也不能完全放任不管，讓孩子肆意揮霍，這樣就喪失了金錢的用途。對於孩子的零花錢管控要鬆緊有度，在孩子準備花錢買東西的時候要給出合理的建議，並抑制他浪費和錯誤的花錢行為。
2、花錢計劃有序：如果幫孩子管錢，孩子可能天天惦記著並三天兩頭的吵著要；如果全部給孩子任憑他隨便花，似乎也達不到教育目的。不如制定一個"零花錢使用計劃表"，把孩子可能花錢的項目擬定在表格裡，每一項不超過父母和孩子約定好的金額。然後把錢鎖在一個小盒子裡，孩子自己拿著鑰匙，在父母的監督和見證下，孩子需要用錢的時候就自己去拿，並做好記錄。如果某項開支超額了，就需要孩子自己攢錢，攢夠了才能繼續下一個項目。那麼孩子可能會減少零食的開支來攢錢，這樣還有利於培養孩子存錢的意識。
3、金錢認識有據：有的孩子不知道錢的真正用途和定義，所以才不知道如何正確使用金錢。其實"錢"不僅僅是一種流通工具、一種貨幣，更是一種商品，需要用勞動換來的"商品"，它可以是錢、糧食、零食、工具、化妝品、玩具，甚至是孩子的學費。而這種勞動換來的"商品"就是我們生活的保障和需求。也就是說，想要過好日子就要辛勤勞作，如果懶惰，就意味著換不到這種可以保證生活質量的"商品"，且不是過個年，拿個大額紅包就能取代的"商品"。所以家長有必要告訴孩子你們是如何辛勤勞作，如何加班加點，換來的金錢和"好日子"，又是如何理性消費和充分利用金錢才有了這個家的一磚一瓦。這樣孩子就能瞭解金錢的定義、來源和用途了。
4、勤儉節約有德：勤儉節約並非花錢大手大腳、購買昂貴物品的反義詞，也不是"捨不得"的近義詞。勤儉節約的關鍵在於是否"充分利用"。比如你要給孩子買一套顏料，便宜的只有32種顏色，可能會影響孩子的靈感發揮，而昂貴的顏料有64種顏色，可以充分滿足孩子的繪畫需求。那麼你肯定會選擇昂貴而又對孩子繪畫事業有益的那一種。再比如最近因為疫情，孩子是通過手機投影在電視上學網課，這樣不會影響孩子的視力。他卻偏要你再買一臺平板電腦，這就是鋪張浪費的表現，在現有物資能充分滿足使用的情況下，再要求額外添置，就屬於勤儉節約的"反義行為"。所以家長首先要讓孩子明白勤儉節約的實際意義，再根據日常生活消費事件來進行正面引導。
對於成長階段的小孩子來說，錢本就是身外之物，如果孩子把太多精力都用在如何多拿零花錢、壓歲錢和如何花錢上，從而荒廢了學業和道德，那麼可能會變成一隻飛不起來的小鳥。
因為泰戈爾說過：鳥翼上繫上了黃金，鳥就飛不起來了。
結語：孩子，如果你的翅膀繫上黃金還能自由翱翔，那才是你真正長大成人的時候。
而現在，你的翅膀還太嬌嫩，你需要做的就是"苦其心志，勞其筋骨"，經過長時間的磨鍊和雕琢，才能鍛煉出堅實的翅膀，一對足以繫上黃金自由翱翔的翅膀。
關注@清淡的辣媽，一起討論孕產、育兒經驗！
☞此文為原創，手打不易，抄襲必究！配圖來源網絡搜索，若有侵權請聯繫刪除。歡迎個人留言、轉發！☜
閱讀更多 清淡的辣媽 的文章
