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有哪些背单词的好方法？我推荐一个：思维导图背单词，利用思维导图记单词，可以充分发挥思维导图的树形化思想，从树干、树枝、树叶的结构，快速梳理单词之间的结构，再利用思维导图每个节点就像一个神经元的特点，将每个节点进行发散，采用词根记忆、反义词记忆、关联记忆等方法进行记单词，从而形成任何一个点都是一组关联单词的单词树，实现高效记忆、长久记忆，具体方法如下：
第一步：整理单词表
（1）根据词性分类
名词单复数
动词四种形式
形容词三级
派生词
（2）词组整理
名词词组
动词词组
形容词词组
话题词块
（3）按特征整理
词根整理
反义词整理
关联整理
（4）用词编故事
第二步、分类记忆
（1）词根记忆法
（2）反义词记忆法，比如：
前 before
后 after
左 left
右 right
上 up
下 down
里 inside
外 outside
（3）关联记忆法，比如：
春spring 暖 warm
夏 summer 热 hot
秋 fall 凉爽 cool
冬 winter 冷 cold
三、用词编故事、做思维导图、阅读思维导图
用词语遍故事
把故事熟读
根据故事画出思维导图
根据思维导图复述故事
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作为一个仅有高中学历的英语自学者和爱好者，我说说自己用过的行之有效的方法。我用这些方法记单词，学过的单词虽然年代久远但直到现在历历在目，并且能准确使用。
我的英语启蒙是在上世纪70年代末80年代初一个不足80户人家的小山村。三年级我们学了一年的英语，然后就停了。到六年级又从ABC学起。我们的父母辈那时是学俄语的，不学英语，所以根本没有什么基因，也没有什么语言环境。刚开始学的时候连音标也没教，仅有的语音输入就是老师在课堂上反复领我们像唱歌一样朗读，而且老师的发音还不准（这是我后来学习音标才知道的）。即使这样，我的英语笔试成绩满分，背单词毫无问题。那时候也不懂什么拼读规则，记单词就是靠一个字母一个字母地死记硬背，但是我手特别勤快，背单词的时候我会大声读出来，边读手还要同步跟着写出来。我要求自己必须达到不加思索就能写出单词时候才能算会，稍有迟疑，就感觉自己还没有掌握，还要继续写。所以这个阶段的记忆是靠脑、眼、嘴巴、耳朵、手协同记忆的。这虽然是最笨的方法，但是也是记得最扎实的。
不过这种方法用来记较短的单词比较好，遇到较长的单词效率就比较低了。
到六年级我们又从头开始学。还是在这个小山村，但是很幸运教我们的老师会音标。老师用一周左右的时间给我们讲了48个国际音标以及拼读规则。老师详尽地给我们介绍发音的口型舌位，我都认真地做了笔记，课上跟着老师练，课下自己疯狂练习，很快掌握了入门途径。学会了语音就好像拿到了一把开启英语大门的钥匙。的确如此，音标就是一把开启英语大门的钥匙，再长再难的单词也都是这简单的48个音素组成，而拼读规则（现在叫自然拼读）揭示了单词的字母排列和发音之间的内在联系。从那以后再长再难的单词也不怕了，以后我买了英语词典，遇到生词自己查词典，这在相当程度上就具备了一定的自学能力。
所以从那时起记单词我主要靠读音，基本能做到见词能读（至少敢读），听音会写。但是有些单词还是不符合发音规律的，我就用别的方法来记忆。下面这些方法我都用过，推荐给你。
1.见词想物。比如说看到apple这个单词，嘴里不停叨念，同时脑子里要有苹果的形象，闭着眼睛看到苹果。记short 这个词，可以联想某个矮个子，脑子里浮现这个形象。
2.对比记忆。我会把一些字形相近，比较容易混淆的词放在一起比较记忆。这样每个词都记清了。
3.谐音记忆。这个方法很简单，大部分人都在用。对于不好记的单词，我偶尔会用这种方法。但是谐音最好和词义有一定关联。比如网上流行的， ambitious（有雄心的）谐音记为“俺必胜”。 abortion（流产）谐音即为“俺不生”。这样记因为有趣，又跟词义相关，记住了就不容易忘记。但是注意，如果你不会音标，不要用汉语来标记发音。最好去学音标。这里说的谐音记忆只是一种记忆方法。
4.联想记忆。上面说的谐音记忆，形象记忆，比较记忆都可以归到这里。
5.造句法。以上几种方法单纯记单词只能是短期记忆。要想形成长期记忆，最根本的是学会运用。会用的东西才是你的，会用的才不会忘记。实践证明，造句就是最有效的方法。通过造句，你可以立体地掌握一个词。包括它的各种变化，它的词性以及和其他词的搭配关系。我们小学学语文不也是这样吗？
综上所述，一个单词的记忆主要是通过发音，结合其他的方法。语音是关键，初学者必须学音标和自然拼读。当然一个好的启蒙老师也至关重要。如果老师给你讲语音只是领读叫你模仿，而不教音标，或者教音标不讲发音要领，我想这不是一个合格的老师。因为没有经过训练的耳朵听也是听不准的，没有经过训练的嘴巴说也是说不准的。初学者的发音必须有老师指导，及时纠正不正确发音。
打下良好的语音基础，对以后的学习有极大意义。我本人就是音标学习的受益者。在那个聋哑英语年代，我就是靠这一把钥匙打开英语大门，也打开了自己的嘴巴，语音懂了，别人说的你就能听懂，听力自然提高了，记单词也不费力。所以尽管我的英语启蒙是在小山村，但我的英语成绩一直不错；反之，那些没有学过音标或者音标没有学好的同学，他们的英语成绩就很低，因为语音是入门的第一关，他们把大量的时间用在记单词上，今天记明天忘，久而久之就跟不上了。
所以家长们一定要重视这个题，孩子刚开始学英语要给他请一个发音标准的老师，因为如果一开始发音不标准，以后是很难改正的。发音准不准，教师证不能说明问题。
这是我自己画的音标表，送给你。希望我的回答对你有所启发。
再附送几张口型图。这就是我六年级的课本上的，非常珍贵的资料。当年我就是是对照这些口型图和镜子来练发音的。
英语自学
记单词最好的方法就是重复，重复重复再重复，记得有一师姐，一个星期背了高考三千多个单词，靠的就是每天重复，早上八点背一次，中午吃饭前背一次，午休前背一次，下午四点左右背一次，晚饭前背一次，睡觉前背一次，这样一天下来就重复了好多遍，记单词就简单得多了
卡布奇诺824
推荐一款app--百词斩。我的英语比较差，以前要考英语四级，不知道怎么学习。想想还是从词汇量开始，所以就学习了一段时间。效果还可以，一个月学会了有500个新的单词。后来毕业工作了，就没再学习英语，单词也都快忘光了。觉得英语还是要靠日常的单词量的积累和练习。祝：学业有成~
秒光锥
我来说一说吧，自己的亲身学习经验。高中的时候，学校有售卖快速记忆法的，我记得是8本书，都是蓝色封面，这8本书我都仔细的看过。其主要内容讲的是，快速的阅读的方法，简单的说就是集中精力快速的看一遍，然后回想这个单词的结构，记得起来然后就再看一个单词，再回想这个单词，一次看半个单元的单词，大致在十几个吧，然后再次重复几遍。整体效果来说，背单词速度确实快，相对比其他同学记忆速度确实快不少。其次，这种记忆法同样也试用语文古诗词，政治，地理。就如政治中的哲学部分，都是老师一边在讲，我一边再背，上完课，这节课的内容我也背完了。追加一句，本人是文科生。
一妮三川
我在初中和高中学英语时，每天早上都用A4大小的草纸写单词，一边书写一边默念。每天早上挑20个左右单词来这样书写，每个单词书写多少遍不一定。但每天早上大约得写A4纸约4张吧（因是草纸，质量不佳，只能单面书写）。这个早上书写过程，每天都在进行，整个中学阶段都这样。
zm139682913
背单词~这个应该是学习英语的第一关卡，但是我应该也就停留在这里了~
之前老师讲别人怎么怎么背下新华词典的，一天一页，坚持就是胜利~刚开始也是抱着很大的决心试试的~然后并没有坚持很久，背了后面的，前面的也忘记了~心塞塞~~~怪不得每本词典第一个单词都是anandon~深深的印在脑海里~后来发现不管记住了多少单词，做阅读的时候还是很多的生词~备受打击的感觉呀，你们懂得~
现在想一想，我们小时候学习说话的时候，也没有背什么词语呀，句子呀~听多了自然而然就会了~所以现在很多家长才会给孩子报课外的英语学习班吧~让孩子从小学起，也听听外国人的纯正英语发音，之后读起来就会比较准确，自然有些单词就会了嘛~
听说带动读写大概就是这个意思吧~嘻嘻~偷偷的告诉你们，我见过一些外教，还是蛮帅的~
武汉新动态国际英语
背英语单词常常给人感觉很困惑，很不好背不好记。学英语的人大都对单词不重视，觉的那么多单词根本记不住。殊不知只有背好单词，才能为学好英语打下坚实的基础。
英语学习，单词是基础，阅读是核心和关键！奇速英语创始人蔡章兵教授强调：单词记忆应音形义结合。
中国孩子为什么三分之一时间花在记单词上仍记不住？是因为他们不知道记英语单词也可以用最熟悉的母语汉字记忆法来记。
中国汉字偏旁+部首的象形文字。同理，英语单词也是由26个字母偏旁+部首组合成的。比如est（部首），我们前面可加b+est，r+est，t+est，v+est，w+est等等字母（偏旁）。这样一试，就会提高数倍甚至数十倍记忆效果。
根据这一规律，蔡章兵教授团队通过近十年研究，把小学800/初中1600/高中3500词汇以及大学四六级词汇全部按偏旁+部首，用思维导图总结出来，只须32-48小时就可记住三年单词。
就拿初中1600词汇来说吧，平时我们要学三年，实际上按我们思维导图方法只需要32小时，平均到每个小时就记住50个单词，也就是4张思维导图的功夫。
然后每张思维导图的单词又编成了一个个有趣小故事，通过词不离句，句不离篇的理论和方法进一步的升华
再通过游戏闯关：【英汉互译 + 单词拼写】进一步巩固提升，这样单词就牢牢印在脑海中了，同时故事又快速提升了学生听说读写的综合能力和英语考试成绩。
奇速英语
背单词的方法有哪些推荐？
根据单词的发音拼出单词
这是最好的方法，但有时有的个别字母在单词中是不发音的，这得注意下，还有的人可能读不好单词的发音，这也会有影响的
根据词根词缀背单词
每个单词其它都是由不同的词根 词缀组成的，所以只要知道这单词有哪些词根和词缀，那就知道这个的结构了，也就很好记忆单词了
发散思维背单词
利用思维导图的方式，把一个单词发散出更多的单词，发散的方式有：同义词 反义词 引申词 相似词等
中式拼音背单词
这个方法是中国人独创的，只适合中国人，但有风险，因为会破坏单词的结构 发音等不好之处，所以谨慎使用，我把这个方法称为最后的 没有办法的方法了，适合对英语单词彻底绝望的同学。。、
把单词拆分一个个汉字的发音，也有时会拆分小单词
不是好方法
不喜请喷
复习方法
复习可以按照艾宾浩斯遗忘曲线
这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文， 甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%， 乙组的记忆率明显高于甲组。
记忆宫殿
没人推荐excel吗？。。我当时上GRE课的时候老师教的一个方法，我觉得很实用。 １.下载词汇书的excel版（很多像是3000网上都有资源） 2. A列空出来，B列是英文，C列是中文。 3. 平常被的时候屏幕只留A列和B列，C列移出屏幕（把B列变宽就行） 4. 从A1开始，如果B1认识就按下。如果不认识就把A列改1，然后按两下→看意思 5. 从第一行到最后一行算一遍，然后选排序，按A列从大到小排列。 6. 第二遍到第n遍同第一遍一样，只不过不会的话A列就+1，完成后再从大到小排。 这种方法的好处是快，基本一个一个过几小时就能过完3000一遍。然后还可以把比较生的词放在前面，方便记忆。
