01.29 传教与悟道

传教与悟道

  昨儿个,冒着零下二十三度的低温出去办事。本来很近,想散着步就到了,但是出去很快就冻透了,于是停下向一辆出租车招手。上了车,才走几步,路边有一对老夫妻招手也在打车,司机师傅征求我意见,我说拉上吧,大冷的天,再说我就是一个起步价就顺路到地方了。

  老夫妻上了车,司机师傅问去哪?老太太说去教堂。

  我顺口接过了话,有个信仰也不错啊,至少有一个群体可以加入,围绕共同信仰开心地学习和做事,真好!

  老头儿说,我们信仰天主堂,每到周末都要去聚会,确实比在家里开心多了。

  老太太问我,你也有信仰吗?

  我笑而不答。

  老太太见我未吱声,便自来熟地将她的信仰世界大门打开了,不到五分钟时间我就到地方了,老人家的嘴一直没有停下来。

  给司机师傅付款完后,我笑对两位老人讲,非常感谢你们的信任,给我讲了很多你们所知道的知识,但是我有一个建议,一定要找到知音,否则对不感兴趣的人讲这些,就成了对牛弹琴,多浪费你们的好意啊。

  两位老人边声说是。

  我又给出一个建议:你们可以参考一下佛家高僧与信徒交流方式,一般都是信徒提出困惑,高僧用精辟的语言或带有寓言性质的哲理小故事去启发人思考,直到困惑有了答案。

  说完后,我下车,扭头关车门,只见司机师傅和两位老人都朝我微笑挥手。

  抽空静下来回想这件事,脑子里蹦出两个词:传教与悟道。

  传是主动将所知道的知识传播给他人,而悟则是反向过程。一传一悟,并非有有绝对内在关联,有些人想学某领域知识就非得有老师教,而有些人则不一定,可能靠天赋自学就能学会。更有一些人虽然缺少点天赋,但是学中有悟,一点就通,开悟的也很快。

  由此可以看到,学习能力与领悟能力是密切相关的,而领悟能力则恰是大脑思维在发挥着作用。瞧瞧你周围,你会发现有很多人没有思维能力,往往看见就确信,听见就确信,哪怕是假象也不会认真思考和鉴别。

  悟性高的人,往往活的很坦然,看透了欲望,看轻了功名。如此,多好啊,修得个六根清净。

  


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