嫣然一笑992
1.先考虑改变孩子的生活环境。比如说，原来是跟随爷爷奶奶生活的留守儿童，接到自己身边；原来是跟随夫妇一方生活的，换给另一方带。既然楼主提出问题，想必是原来由别人带大，养成了不太好的性格，可以考虑亲自带，下一些功夫慢慢矫正。
2.要多陪伴。遭受挫折就丧气，是缺乏自信的表现。不自信源于不安全，不安全源于缺少安全港湾。父母是孩子的安全港湾。
3.要加强挑战和挫折训练。多和孩子一起做挑战游戏、野外生存等富有挑战性、挫折性游戏，让孩子不断尝试和体验成功的喜悦和失败的面对。多带孩子参加集体活动，尤其是群体挑战，让孩子懂得什么是担当，什么是责任，什么是奉献，什么是角色。
4.要多鼓励，少责备。鼓励不是奖励，是在完成挑战之前给予其信心，让他觉得他能行。鼓励不是空洞的说“你能行”，要让他真正自我认识的他能行。一旦失败，不要责备，更不要求全。要分析失败的原因和关键点，帮助总结经验教训。要告诉孩子，任何情况之下都不要放弃。
5.要适当奖励。恰如其分的精神奖励比物质奖励更重要。奖励他一个心愿，一本书，一场电影，一次旅游。。。等等
朱元正
我儿子学了三年蛙泳，直到第四年才算会，动作标准，姿势优美。本来有蛙泳做基础，学自由泳应该很容易，结果他学了好几节课都不会，教练手把手教我儿子动作，他就是学不会，几乎不愿意练习。这时候，我首先跟他说游泳的好处，然后鼓励他，再一方面微笑着给儿子拍一个个游泳视频，回头给他指出存在的问题，让儿子看视频找问题纠正，旁观者清嘛！儿子比较哪个视频进步大？一次次实践，一次次进步。我另一方面在百度查游泳视频教学给儿子看，他会边看边练习动作，等到游泳的时候，我会提醒他回忆动作和技巧要领。儿子看到自己的进步，越发有信心了，而且在游泳中会找到一些更好的适合自己的方法。对游泳更有兴趣也热爱练习，一次游个几百一千米，对于新学的，可以了，后来到酒店游泳池游泳，很多人把儿子作为其他孩子的榜样。举这个例子是想说，当孩子受到挫折的时候，需要家长与他一起面对，想办法找到问题所在，然后去解决问题，给他思考练习的空间，当孩子体会到进步的时候，信心会慢慢找回来，当他体会到成功的时候，会变的主动，当然前提条件是这个事孩子也喜爱也想做好，我们就陪他一起做，同时言语上要学会沟通。
爱养花花草草木木
不知道您的孩子遇到了什么样的挫折，我想通过我刚上大学时如何解决挫折来给您一些小小的建议。
刚上大学时我特别热血，一心想参加各种社团，但是参加面试后基本上都是二面被刷下来。给刚脱离父母束缚的我留下了蛮深的阴影，我开始思考没有专长的我是不是不能适应大学生活，被应试教育打压的我是不是不能正常享受生活。
不过还好的是，我算是一个比较乐观的人，行动力也比较强。我一直都会在每一次面试失败后总结经验。
第一次是学校融媒体面试，啥都不会，没有做充足的准备，没有面试技巧，没在面试群里发信息混熟脸，没有找直系学姐拉关系。
因此我开始思考面试技巧：我要直接说明我的能力与特点
第二次是青协面试，一面全程两分钟，我说我会弹吉他并且有很多志愿实践经验，而且愿意配合青协的所有工作。
接下来是职协的一面，我开始找学姐套近乎，她告诉我面试形式是无领导小组面试，因此我查看了大量的资料，甚至还写了一篇有关无领导小组面试的文章，分享给我身边的室友们，我做好了充足的准备工作。
在这中间穿插了青协的二面，很不幸地是我未能通过，从中我反思到自己在小组讨论时表现过于平淡，性格也有点慢热，羞于自我举荐。
10.25职协二面，没错又被刷了，这回和学姐套近乎了，自信度也提高了，还是没通过。我反思可能是我回答面试官给的问题时不够专业，也就是说我的专业能力不够强，我的表达能力不够强，以及思维逻辑方面存在问题。
因为这几次面试都没过我其实抑郁了蛮长时间的，但是我并没有放弃，我在慢慢锻炼我的表达能力，提高自己。终于这个机会来了。学生会权益服务部招新了
权服部部长是我的直系学姐，我和她联络地很勤快，面试时也特别强调了一下我是她的直系学妹。谈及我的实践经历时，我拿出了我最后的王牌（虽然我真的没有几张牌， T﹏T）！我说我在坚持做公众号。
很快二面通知就下来了，形式是小组讨论，我吃过小组讨论的亏，因此这一次，我提供了大量的点子，把内容做详细地归类与整合，尽量去体现自己思维逻辑清晰的优点。最后自信地向面试官报告最终方案，完美结束～
通过我自己的例子我想总结一些方法来面对挫折，希望对您有帮助。
- 帮助孩子形成乐观、积极向上的生活态度。
- 帮助孩子找到更擅长的领域，找到令他真正感兴趣的事物，让他能最大限度的自由发挥，提高孩子的自信。这样可以转移孩子的注意力，引导孩子不要过分在乎挫折和失败，应该向前看。
- 引导孩子树立平常心，让孩子知道失败是一件平常事，生命的意义在于尝试，不要过分在乎结果。父母可以陪着孩子去经受挫折，带他深入感受挫折，然后再慢慢放手，让孩子自己去面对挫折。
不知道这些建议对您是否有帮助呢～
希望您生活愉快，家庭幸福。
宿舍日记
说一个变化，再讲一个故事吧。都是我的孩子带给我的。
我的孩子小学四年级，围棋特长已经学了三年，去年暑假围棋定段考试二段上三段，最终两局之差落榜。
现在我还清楚的记得孩子在知道结果后，那垂头丧气的样子，无比惹人怜爱又恨其不争。
连续开导两个小时都不见效果。才突然意识到，正是因为孩子的好胜心太强了。
好胜心太强，意味着对称赞有更强的需求力，同事也说明，你平时对孩子的教育多是夸赞表扬为主。
其实，任何事情“过犹不及”。
教育孩子就像是煲汤，火大了容易糊锅，火小了出来味。
平时注意一点挫折教育，可以让孩子有更强的承受能力。
我给孩子准备的是“一页学习法”，即将自己每天必须完成的写在一页纸上，完成了给与表扬，完不成则批评。
连续一个月完成则奖励游乐场游玩，连续三天玩不成则奖励取消，而且要打扫卫生。
效果如何不清楚，但是孩子在2019冬季升段考试中七场全胜，获得三段组第一名。
那一刻，孩子站在人群中，兴奋的像个明星。
（网络图片，侵必删）
后来，孩子给我讲了个故事。
说自己在考级失败后，其实不想做那个“一页学习清单”，因为不想让大人失望才坚持的。
但是后来，自己做了一个“梦想储蓄罐”，把最想做的事情－围棋升段，写在上面，并且把每日练习的那页纸上的任务完成后，放到储蓄罐里，就当做是为梦想加油鼓劲。
我听了后，非常感动，因为孩子自己想出了让自己成功的办法。
好胜心强，那就让孩子自己明白或教会他明白，成功的方法论。
梦想储蓄罐也就是这样一个方法论。
与你共勉！
蚀与殇
很多孩子都有畏难情绪，遇到困难时不愿意开动脑筋去解决问题，只想着放弃，在家庭教育中家长可以引导孩子正确面对挫折。
分享两个我和女儿一起玩儿的例子，这段时间有空我会陪孩子玩儿九宫格游戏，这游戏对于5岁半的孩子来说是有点儿难度，无法独自完成游戏，为了让孩子有玩下去的兴趣，我们轮流按照行、列、宫填数字，遇到她能填上的就很高兴，甚至有些得意，但是遇到她填不上的就锤头丧气的不想玩了。然后我跟她说，这游戏本来就是这样，并不是想填上那几个数字就马上能填上的，爸爸有时候也填不上，但是我们不能就因为几个数字没填上就不玩了吧，可以继续找其他的空白处继续填数字啊，这样不是更有意思吗？假如我们很轻松就完成了游戏，那还有什么意思呢？慢慢的，孩子遇到比较难填的地方不再轻言放弃，但还是有点儿沮丧，好在每一次都能坚持到最后。
女儿有一套识字积木，上面的字都认完了，现在纯粹当木片玩。有一次我给她摆了一段多米诺骨牌，从头一推，哗啦啦全到了，孩子一看顿时来了兴趣，嚷嚷着要玩，但实际操作起来，还是有点儿难，因为一不小心就前功尽弃了，失败了几次后孩子就沉不住气了，又想放弃。我就跟她说，这点困难就要放弃吗？能不能想像办法让我们能把所有的木片全摆完？我想的办法是把木片分段摆，即使倒掉也只是倒一段，不会影响到全局。让我惊讶的是女儿也是这么想的，最后还是把所有的木片全摆完了。
家长对待挫折的态度直接影响到孩子对待挫折的态度，遇到挫折家长首先要调整心态，给孩子信心，帮助孩子寻找解决办法。
homework
其实，孩子的教育问题，和孩子自身养成的习惯有很大关系，都说‘言传身教’其实，父母才是孩子最好的榜样，受到挫折，孩子也在看父母是怎么去面对挫折的，对其实不要埋怨他，因为这个时候，正是他需要得到鼓励和肯定的时候，找找他以前做的非常棒的地方，进行鼓励，非常建议带着孩子出去简单的旅游一下，散散心，暂时转移他的注意力，并且使他开心，在他高兴的时候，简单几句的告诉他，其实，挫折也没什么，这是每个人都会遇到的，也可以尝试自己以前的面对困难的经历，自己是如何面对的，现在遇到的困难，只不过是以后未来生活的一部分，没有它反而会显得生活没有乐趣，平淡。就好比一杯白开水，放糖之后才有味道，事情总会得到完美的解决。
阿桂sir
孩子教育最直接的影响着就是老师和家长，老师和家长就像两只船桨，只有同时朝着一个方向努力，才能让孩子向着我们期望的方向驶去，顺利的到达成功的彼岸。那么在这个过程中，孩子受到挫折是很正常的，如果一路顺风顺水，没有跌倒，这样反而是不利的。
曾经有位校长看到女儿因为被批评而哭泣，对她说了一番话：孩子，你见过磨刀石吗？被磨刀石狠狠磨砺的刀，一定很疼，可它缺也没有哭。因为它知道，只有经历这样的磨砺，自己才能变成一把好刀。妈妈要给孩子安慰，更多的是让他知道，今天的批评，今天所受的挫折，就相当于一次磨刀，就是让孩子接受反复的磨砺。
军旅教练
目前，很多家庭都是独生子女，一个孩子承担了父母、爷爷奶奶、外公外婆所有的爱。大人们将自己的一切希望寄托在孩子身上，视孩子为掌上明珠，产生了“绝不能让孩子遭一点罪，受一点委屈”的想法，这些溺爱养成了孩子娇生惯养、自私自利，唯我独尊的性格。他们经受不起一点的挫折，一点的挫折就会使他们垂头丧气、一蹶不振。
因此，父母应该从孩子小的时候起，就培养他们独立应对挫折的能力。
首先，父母要树立挫折教育意识。许多父母都认为，孩子心理承受能力差，应该对孩子保护有加。这种观念直接影响了孩子。
其实，一个人受点挫折，尤其是早期受一些挫折，很有好处。家长应正确看待挫折的教育价值，把它看成是磨炼意志、提高适应力的好方法。其次，父母要有意地给孩子设置一些挫折障碍。对孩子来说，在成长的道路上难免要遇到苦难、阻碍，如果孩子平时走惯平坦路、听惯顺耳话、做惯顺心事，那么一旦他们遇到困难，就会不习惯，从而束手无策，情绪紧张，容易导致失败。所以父母不妨在平时学习和生活中有意地给孩子设置些障碍，或对孩子的要求说“不”，以此给孩子“加点钙”。
第三，父母要鼓励孩子克服困难和挫折。有的孩子在逆境中易产生消极反应，往往会垂头丧气，采取退避的方式。要改变这种现象，就必须在孩子遇到困难时，教育孩子勇敢面对挫折，向困难发起挑战。例如，当孩子登山怕高、怕摔跤时，就应该鼓励孩子说：“别怕，你行的!摔一跤算什么?”当孩子一次次战胜困难时，他们便会增添勇气，激起战胜困难的愿望，害怕的心理就会消失，自信心就会增强，抗挫折能力也就培养起来了。
第四，在孩子失败后，要温情地鼓励孩子。生活中的不如意太多了，对孩子来说，家人的温情与支持是信心的来源。人是有感情的动物，我们多么希望孩子能一切顺利，但是挫折却像影子一样跟随着孩子的一生，我们只好把它当作生活里正常的一部分，以一颗平常心去对待。因此，当孩子面对挫折的时候，父母更应看重孩子的心灵，用温情去温暖孩子，对孩子进行引导，避免挫折对孩子的心灵造成伤害。
第五，引导孩子多读一些伟人传记。读得多了，就感觉到人生的过程就是不断战胜困难、战胜挫折的过程。和伟人比起来，我们遇到的困难和挫折实在算不了什么。伟人是在大海洋里与大波大浪搏斗，而我们的挫折，真的像在公园里划船时遇到一点小浪。不经历风雨，怎能见彩虹，只有勇于面对挫折的孩子，才能取得成功!
涛哥侃影剧
一个孩子如果抗压能力比较差，特别容易被挫折击倒，这种情况是非常可怕的。在各种社会新闻当中，有一些孩子就是因为老师或者家长的一句批评，或者某次考试成绩不太好，就开始寻短见。为了避免这样的悲剧出现，作为父母最好从小就给孩子进行正确的挫折教育。因为孩子从小到大的成长过程当中，总是免不了遭受各种各样的挫折，所以更需要提高自己的承受能力。孩子一遇到挫折就垂头丧气，怎么引导孩子正确面对挫折?
孩子受到一点挫折就垂头丧气、一蹶不振，这确实是现在孩子教育中比较让人头疼的问题。要想解决这个问题，我们先来分析一下，是什么原因造成的这一现象。
1.面对挫折，自己解决问题的机会太少。
从学习走路开始，孩子一摔倒，家长(尤其是隔代亲人)往往就飞快地走上前去，抄着孩子胳膊就把孩子扶起来，问孩子有没有摔到哪儿，掸掉孩子身上的灰尘，甚至去拍打无辜的桌凳，责怪他们让可怜的孩子跌倒了。
这样的情况下，孩子能好好地学会如何避开危险并且稳稳地走路吗?能学会即使摔倒了也很快爬走来吗?不会的，所以我们就会看到，很多孩子在马路上摔倒了，或者一动不动地躺着等大人来救命，或者就知道哭。
然后，来扶的大人还会抱怨：就知道哭!就知道哭!
2.面对挫折，自己解决问题而且成功了的例子太少。
也有的家长很有远见，知道孩子以后还是会独自面对困难，走好自己的人生路，于是，就采取了完全放养的态度，无论孩子遇到什么困难，都不出手帮助，因为觉得不能帮孩子。
慢慢地，放养得多了，就连与孩子的必要沟通，也没有了。孩子回到家，无论是泪眼朦胧，还是脸上有伤，家长都觉得孩子自己可以解决，自己必须解决，自己能够解决，但却忘记了，我们大人，也有需要别人帮助的时候。
孩子多么可怜。
知道了大概问题出现的原因是什么，那接下来，我们就比较好下手了。
1.多让孩子自己去解决生活和学习中的困难。
遇到小水坑，让孩子自己跨过去，即使湿了小鞋子，但会收获孩子下次再遇到水坑时的应对能力。
孩子在幼儿园与小朋友处得不好，没有关系，第二天去，他们也许就又有说有笑了，不要急着又找老师又找人家家长的。孩子没有我们想象中的那么记仇，也没有我们想象中的那么复杂。
学习上出了点小问题时，让他自己去问老师问同学，回来认真复习认真做作业，也许，他自己就能把成绩给弄上去。
2.适当施以援手，让孩子知道，他们不是一个人在战斗。
孩子的成长，需要家长的引导与陪伴，更需要家长的帮助，当孩子还弱小时，遇到了困难，自己不敢面对，但如果有家长站在他们身后，哪怕只是给予精神上的支持，也是极可贵的。比如孩子想做一道菜，但又不知道如何下手，家长就可以陪着他，从洗菜切菜开始做起，一直到菜上桌，这过程，让孩子亲手去操作一下，那孩子的成长，肯定快。
困难面前，孩子有了战胜困难的勇气，还要有战胜困难的实战经历。这关系到孩子信心的建立。孩子受到一点挫折就垂头丧气、一蹶不振，这和孩子长期与失败为伍，没有胜利的正向激励，有很大的关系。
而人生路漫长，失败在所难免，家长要力所能及地陪伴而不包办地和孩子战胜一个个困难。
也许有人会说，你这观点，真是不知人间疾苦啊，有很多困难，是你没法子想象的啊。我说，人生实苦，但仍要乐观前行。
世界那些奇葩事
一个孩子如果抗压能力比较差，特别容易被挫折击倒，这种情况是非常可怕的。在各种社会新闻当中，有一些孩子就是因为老师或者家长的一句批评，或者某次考试成绩不太好，就开始寻短见。为了避免这样的悲剧出现，作为父母最好从小就给孩子进行正确的挫折教育。因为孩子从小到大的成长过程当中，总是免不了遭受各种各样的挫折，所以更需要提高自己的承受能力。孩子一遇到挫折就垂头丧气，怎么引导孩子正确面对挫折?
1.多让孩子自己去解决生活和学习中的困难。
遇到小水坑，让孩子自己跨过去，即使湿了小鞋子，但会收获孩子下次再遇到水坑时的应对能力。
孩子在幼儿园与小朋友处得不好，没有关系，第二天去，他们也许就又有说有笑了，不要急着又找老师又找人家家长的。孩子没有我们想象中的那么记仇，也没有我们想象中的那么复杂。
学习上出了点小问题时，让他自己去问老师问同学，回来认真复习认真做作业，也许，他自己就能把成绩给弄上去。
2.适当施以援手，让孩子知道，他们不是一个人在战斗。
孩子的成长，需要家长的引导与陪伴，更需要家长的帮助，当孩子还弱小时，遇到了困难，自己不敢面对，但如果有家长站在他们身后，哪怕只是给予精神上的支持，也是极可贵的。比如孩子想做一道菜，但又不知道如何下手，家长就可以陪着他，从洗菜切菜开始做起，一直到菜上桌，这过程，让孩子亲手去操作一下，那孩子的成长，肯定快。
困难面前，孩子有了战胜困难的勇气，还要有战胜困难的实战经历。这关系到孩子信心的建立。孩子受到一点挫折就垂头丧气、一蹶不振，这和孩子长期与失败为伍，没有胜利的正向激励，有很大的关系。
而人生路漫长，失败在所难免，家长要力所能及地陪伴而不包办地和孩子战胜一个个困难。
