04.23 對號入座,高考再添10分!排列和組合,不同的問題用不同的方法

考綱要求:

1.理解排列、組合的概念;

2.能利用計數原理推導排列數公式、組合數公式;

3.能解決簡單的實際問題.

對號入座,高考再添10分!排列和組合,不同的問題用不同的方法

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[思想方法]

1.對於有附加條件的排列、組合應用題,通常從三個途徑考慮

(1)以元素為主考慮,即先滿足特殊元素的要求,再考慮其他元素.

(2)以位置為主考慮,即先滿足特殊位置的要求,再考慮其他位置.

(3)先不考慮附加條件,計算出排列數或組合數,再減去不合要求的排列數或組合數.

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2.排列、組合問題的求解方法與技巧

(1)特殊元素優先安排;(2)合理分類與準確分步;(3)排列、組合混合問題先選後排;(4)相鄰問題捆綁處理;(5)不相鄰問題插空處理;(6)定序問題排除法處理;(7)分排問題直排處理;(8)“小集團”排列問題先整體後局部;(9)構造模型;(10)正難則反,等價條件.

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[易錯防範]

1.區分一個問題屬於排列問題還是組合問題,關鍵在於是否與順序有關.

2.解受條件限制的排列、組合題,通常有直接法(合理分類)和間接法(排除法).分類時標準應統一,避免出現重複或遺漏.

3.解組合應用題時,應注意“至少”、“至多”、“恰好”等詞的含義.

4.對於分配問題,一般先分組,再分配,注意平均分組與不平均分組的區別,避免重複或遺漏.

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