03.05 在公立学校干了20年,平均月薪5千在右,私立学校给15万年薪,该辞职去吗?

龙仔60240772


我爸就是高中老师家里面不少人当老师这个我是有发言权的,在公立学校你书教的好或者不好对你工作工资几乎是没有影响的,往往压力也比较小,公立老师当然工资比较低,私立学校待遇比较好,但是对老师要求肯定也比较多,首先就是班级学生成绩好坏年级排名都和你工资挂钩的,一开始给你开十几万年薪,你如果教的不行最后自己迫于压力还是要走人的。住在我家一排的从小玩到大的闺蜜,她爸一开始和我爸一样在一个小镇上当个公立学校老师,她爸是属于那种脑子活络不安于现状的人,小地方满足不了他,他最后去了省会合肥一个私立学校教书,这都是十一年前的事了,那时候出去在私立学校教书再加上补课什么的,一年十几万有的,所以十年前她家就在合肥买了房,当时说实话真的是很羡慕的,后来我那闺蜜大学也考在合肥,他父母又给他单独买了套房。而我们父母一直在小镇上拿着那么点工资和他们家真的是没法比。


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私立学校是高端消费人群选择的,其风险与机遇并存,值得搏一把。

其实,完全不必纠结。只要精力充沛,去私立搏一把还是值得的。

不管在哪类性质的学校,国家宏观上(远期上)的养老是对接打通的,完全没有必要在安全与保险上瞻前顾后。

相对而言,目前公立学校在管理团队混相对轻松点,每周上12节课以上的一线教师教学任务压力大务虚的活一大堆。

当然,在私立学校也有一些虚假的文案让人瞎编,全是因为教育主管部门以定级评优的瞎指挥、让人伤神费力。

总体上,现在的学校都是围绕着高考去的,因为国家整体的高等院校招生还没有实现自主。自幼儿园就指向高考的学校教育,让所有人青睐于效率高的知识传授及强化记忆。各类义务教育和初中等教育学校,对学生主动探究未知领域好奇心的呵护和求异性思想方法的培养,几近空白。

国家对私立学校的有序逐步放开,就是在为矫正一个标准培养全民人才忽视人文素养的弊病,为进一步改革探路。

就像赶潮一样,你不敢迎潮而上,怎么能领略大海潮水的伟大力量与创造?人生能有几回搏,此时不搏何时搏?如果我年轻10来岁,一定会去搏一把。俞敏洪由辞职教师变身为成功的商人,就是思路决定道路,道路决定成败的例子。

虽然当前公立学校是主体,但庞大机构的行政化氛围太浓,管理团队庞大待遇优,一线教师的劳动强度与待遇恶化,已经严重影响新入职教师的素质。教学内容与实践的严重脱节,便学校弥漫着学生厌学教师敷衍的氛围。

整个教育渐进改革方向,不外乎是通过体制外的创新示范,为公立学校改革创造压力环境。总结为,散漫低效、学用脱节的公立学校为私立学校创造市场潜力,私立学校的蓬勃发展为公立学校的改革营造压力环境。

依笔者看,去私立学校大有可为,通过磨练成为创办私立学校的执行校长就算比较成功,能创立一种广泛适应性使国家少投入长期社会效益高的新模式就是最大的成就。

只要有行动,一切皆有可能!


逢时而生


面对利益的诱惑没有谁不动心的,但是行动之前还需认真权衡利弊,做出明智的选择,否则后悔莫名。

我是10多年前从公办学校出来到民办学校工作的,现在的心态是特别想回到公办学校。开弓没有回头箭,出来容易回去难。所以劝你还要三思而后行。

1.民办学校固然待遇高,但是压力更大。

民办学校财政不拔款,注定她特别看重教育管理、教学质量的成绩。为了取得成绩,必然教学强度大,管理难度高,在校工作时间久。就以我工作的学校为例,早晨老师5:20起身,一天4-6节课,中午要看班,看午练,看学生午休,晚上要值班,一般是11:20.

这样的工作强度,年轻人都吃不消,更不要说年过40精血耗损的老师了。因此,民办学校工资待遇固然诱人,但是在民办学校里,总感觉付出和回报存在差距。

2.民办学校淘汰率高,尤其不敢生病。

民办学校一切以成绩为考核指标,而成绩除了老师过硬的教学基本功,但是再优秀的教师都难免会遇到差班、差生。而在民办学校里越是差班的差生,交的费用越多,所以当老师和学生起冲突时,学校处理的对象一般是偏向于老师。

民办学校的工资以工作量为核算标准的,比如说,我工作的学校工资每个月都不一样,完全取决于你的工作量。民办学校像一个精明的商人似的,他们不愿多出一分钱养活一个“闲人”的。

如果生病,那就更惨了,只提供每个月1200元生活费。如果连续三个月不能上班,学校有可能终止聘用活同。所以很多老师常常是带病工作。有一个同学咽喉炎非常严重,也就只请假休息了2个星期。现在拿着“小蜜蜂”,声嘶力竭地每天要上6节课。

3.民办学校短期收入高,但是长远收益低。

民办学校的工作貌似很高,是公办学校的2-3倍,但是民办学校与公办学校相比,除了工作量与工资相匹配外,还有许多公办学校有而民办学校没有或者低的情况。

比如说,住房公积金,有的民办学校就没有,有的有,但是款额也比公办学校少,比如我们住房公积金有,但是比公办学校少将近1半;医疗保险与公办学校相比也少将近60%。

更为重要的是民办学校的养老保险金缴纳的标准大多是按企业标准交的,并且执行的是最低的标准,这直接影响退休后的生活质量。

因此说,是否从公民办学辞职进入民办学校不能只看眼前的利益,更要全面衡量,通盘考虑。我可以告诉你一个事实,就是我们学校年轻教师都积极参加教育局编制考试,积极谋划往公办学校去,就是学校股东的子女都纷纷往公办学校去!


青衫李探花


个人感觉你已经在公立学校干了20年了,这个收入没有必要再去私立了吧,我高中班主任是个年轻的女孩子,她就是曾经在蛮好的私立中学带数学,干了几年就回老家进我们公立学校了,她自己就说私立学校的孩子真难管,尤其是很多都是家里比较有钱的孩子,管起来太麻烦了。

再者我虽然不是老师,但是从我身边认识的部分老师老说,虽说收入都没有太高,有的些小还比较忙,但总体上感觉福利还是不错的啊,保险和公积金方面都不错,有的地方还有补贴。

尤其是另外一点,我接触到的老师以及一些其它事业单位退休的人,退休金比普通老人的退休金基本上是翻倍的,很多比我们很多年轻人现在上班的工资都高。

所以我觉得,在公立学校继续做下去挺好的呀


金桔柠檬小溪


要是我的话,我是不会去的,但如果我刚大学毕业,也许我会选择私立学校。但我己在公立学校干了20年,我不会再去折腾。

一、在公立学校已成骨干老师,会受广大师生尊重。在公立学校干了20年,都45岁上下了,这么多年在学校的付出,应该算学校里经验丰富,年富力强的老师了。这样的老师领导会重视,同事会敬重,应该在学校压力会不大。并且工资会越来越高,等年龄更大干不动了,也会受到学校照顾。更重要的是退休时的养老金有保障。



二、去私立学校还有多长黄金教学时间。虽说现在在私立学校收入高,但工作量绝对大,而且必须保证教学质量,压力是显而易见的。关键是你己45岁,还能干多少年,等到年龄大了,你还能干那么多工作吗?不干那么多工作,会有那么多收入给你?干不动了会辞退你。退休金也会少很多,整体计算下来,还不如公立学校合算。


以上是我的看法,你们认为四十多岁的老师还有必要辞职吗?欢迎大家留言评论。


良心老师


在公立学校工作了二十年,说明题主年龄应该在四十岁左右。个人觉得,对于这个岁数的人来说,上有老下有小,工作上应该稳字当头。

闲话少说,举例说明,更能切中要害。我父亲的一位熟人张某,当年也是农村教师,后面通过自己的努力,慢慢调进了县文教局(当时文化局和教育局是一个单位),成了一名普通干部。没过几年,提了副科长。此时张某家三个小孩都在县城读书,挤在面积不足四十平米的两间小房子里,那时他爱人一人还在农村。没多久,文教局改革,要把文化和教育分开,当时主管教育的副局长杨某要去新组建的司法局当局长。杨某很赏识张某,亲自来他家,请张某跟他一起去司法局,暂时先当办公室主任,后面再提副局长,甚至说:以后我退了,司法局长的位置就是你的了。而且去了还有一套门口带有院子的大房子分给张某。



张某当时特别犹豫,条件的确太诱人了。他征询我父亲的意见,我父亲说:你家孩子多,都要读书,你在教委,多少都会方便很多。最终,张某听从了我父亲的建议,留在了教委。后来,张某小孩读书上学都是很顺利的,而且还把爱人也带进了县城,并且还入了教师的编制,解决了爱人的后顾之忧。而杨某,直到退休了,他爱人的编制问题都没有得到解决。

上面的是一个非常真实的事例。从事例中,我觉得可以有以下结论:

第一、不能只看眼前利益。眼前利益很大,或许只是昙花一现。四十岁,一晃而过,就进入五十了,私立学校可能不太喜欢五十岁的老师吧,除非你带的班级、你带的科目,在大考中成绩相当出色。重要人生选择面前,不应该只看眼前,要走一步看三步。


第二、不要单纯进行物质比较。二十年的工作单位,积累了多少人脉,积累了多少教学经验,积累了但是很可能只适用于自己这个工作单位。总的来说,公办老师的社会地位肯定高于私立学校的。不要小看这个社会地位,很多时候是可以让自己和家人活得更体面,甚至可以给家里人办成大事小情的。

第三,要多听赏识你的人的建议。人生在世,会接触到很多人,但是能从心底赏识自己的人并不会很多。欣赏你的人,会比较了解关注你的实际情况,会设身处地为你着想,更主要的是他们会对你讲实情说真话。遇事多听听他们的意见,你会受益匪浅。



以上是我的回答,可能回答不太好,不能让你满意的话,深感歉意!不过,都是我的真实想法。


教育观察员—甘藤敬一


我在私立学校干了快20年了,学校规模比较小,只有小学和幼儿班,见证了学校的发展和壮大,现在工资2000多一点。提前起在私立学校的过程,那是满腹的心酸。我是乡聘教师,被踢出去后,带着孩子来到我县的一所学校。对于教师来说,除了工资,什么也没有,年轻人把它当做跳板,像我这种年纪大的,只能在这干了。学校不讲质量,只讲保老生。学生是上帝,老板是阎王,教师是小鬼。最讨厌的是,学校对于质量没有奖励,对于老师的奖罚全凭心情。有些拍马屁的混的风生水起玩。——所以,我闺女在考招教时,我坚决排除私立学校,无论大小。我的亲戚坚决不叫去私立学校上。学校伙食营业不均衡,开设课程不全,学生不能全面发展。所以,奉劝那些想进私立学校的——醒醒吧!


用户6437218939530


题主在这里很难能得到自己满意的答案,因为从公办学校辞职去私立学校,究竟值不值得,每个人有个人的判断,人暖自知,旁观者的说法都只能供你参考。

去年的9月份,我身边有两位公立学校的优秀教师辞职去了民办学校,其中一位据说年薪50万,而我们本地公办在职教师一般年薪大约18万左右。差距大约在两倍多一点。还有一位辞职去办了一个辅导班,专门带孩子家教辅导。

但有更多的老师一直在公办学校兢兢业业的从事教育工作。我身边也有老师很早就已经辞职去了民办学校的,其中有一位去了民办学校,以后不到三年民办学校破产倒闭了,该老师就出来自己在社会上办了一个辅导班,据说现在收入也挺不错。

题主纠结要不要去私立学校,所看重的无非就是私立学校的收入待遇要远比公办学校要高。

当前很多优质民办学校的教师薪酬待遇都远比公办学校要好,所以吸引了一大批优秀师资,在形成良性循环的基础上,学校的发展前景非常的好。这样的学校对公办学校的师资吸引力还是蛮大的。

要不要去民办私立学校发展,其实要问问我们自己内心。因为公办学校有公办学校的优势,稳定的待遇保障,较为广阔的专业发展空间等。一个教师,要成长为骨干教师、教坛新秀、名师、特级教师,要评上高级职称,显然在公立学校才会有更大的发展空间。私立学校除了有薪酬待遇上的优势之外,也有它更高的竞争压力、潜在的今后发展的不确定性等一些不足。不同学段的学校,也会有很大的不同。如民办高中和公办高中学校相比,民办高中学校的竞争压力就会更加突显,因为家长和社会会拿高考上线人数来评判一所学校质量好坏 。而民办小学和公办小学的竞争性相比就不那么激烈了。

“开弓没有回头箭”,作为教师,首先要对得起自己的职业良心。选一行,干一行,爱一行,专一行,只要拥有教育情怀和教育教学能力的老师,无论在公立学校还是在私立学校,都能如同金子一般被学校所珍异,为学生所尊敬,为社会所重视。而完全是在混日子的人,只个人利益的人,无论在公立学校还是在私立学校,都很难混下去。


倾听花开


面对一个在教育战线工作二十年的老教师的提问,不敢说什么建议,相信您自己心里早已有一杆秤,我只是谈谈我自己粗浅的看法。

我在两年前刚从大学毕业的时候,签了一所私立学校,当初承诺的收入是8万到12万,在我所在的小县城月均收入算下来还是不错了,但在当时我也参加了教师公招考试,考上了公立学校,最后就放弃了私立学校,就我自己而言还是比较倾向于去私立学校,放弃的原因主要有一下几点:

一、因为地域原因 当然对我自己来说,只身一人在哪里工作都无所谓,但是父母希望我离家近点,想想也不能太自私,于是就听了他们话。这也是您选择去私立学校最需要考虑的问题,工作二十年正是上有老下有小的时候,都需要被照顾,应当顾及家庭。

二、因为待遇原因 在选择放弃之前,向其他在私立工作的朋友打听过,很多私立学校都是每月发的工资发完了,看起来比较高,年终奖励很少很少,一两千三四千算高了,甚至五险一金都是象征性的买。而在公立学校虽然打卡工资较低,加上绩效年终考核,有的乡镇学校有补助,加在一块平均下来差不了太多,况且公立学校的五险一金是没有少的。

三、因为工作量的原因 在私立学校,对教师来说各种活动多如牛毛,整天没有自由安排的时间,包括周末在内,工作量是公立学校很多倍,当然这个原因不是重点。


爱生活的阿涛


三思而行吧,特别是已经不年轻的优秀老师。如果只想或只会教书为生,在哪儿都发不了财。

我在公立学校工作10年,辞职15年了,如果公立学校给我5000月薪,我立马走人,可惜回不去了。而且一直在公立学校,工资也不会比现在低多少,还有可观的公积金和各项福利待遇。

人都有老去的一天,拼得了几年,拼不了一辈子,但国家的养老制度,福利待遇摆在那,对年纪越来越大,精力越来越差的老教师,诱惑无疑更大。

10年前有人问我后悔辞职吗?我毫不犹豫的回答不后悔。现在不用别人问我:后悔死了。


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