戀
補課對於學生及家長來說是剛性需要，因為很多家長都想讓孩子參加高考的時候能夠考入更好的大學。那麼在孩子資質不是特別突出的情況下，別說讓高中的孩子參加補課，就是中小學孩子參加補課都是非常正常的事情。聽我以前一位學生家長說，她的孩子上高中二年級的時候，因為數學成績太差，所以她特地請了隔壁市的一位名師為孩子進行一對一補課，一節課700元，雖然貴得要命，但效果也是立竿見影的，在一段時間裡，這位家長的孩子在數學成績方面能掙扎到及格線之上，而在沒有補課之前的成績一直很難達到及格的標準。
在孩子上高中階段，當其他大部分同學都去補課的情況下，只有偶爾一兩個學生沒有去參加補課，那麼這一兩個學生很可能在學習進度上慢人一步，在學習成績方面也很容易比別人遜色一些。在有些高中學校，往往會組織一些免費的假期補課，學生要不要參與全憑自願。在這種免費補課的情況下，十有八九的高中生都會參與，大部分家長對學校的這種做法也是極為贊同的。而連免費補課都懶得去的學生，不單單是慢人一步這麼簡單，而是慢人好幾條街的節奏。
我們都知道，高中階段和初中階段相比，在教學節奏方面有著很大的差別，有些知識點和題型在學生還不是理解相當透徹的情況下，教學進度還是一如既往地“飛奔”著。而且每天刷題的量很大，分析卷子的時間也相對比較少，所以在高一和高二階段各個科目的補課現象，其實就是為了讓教學進度能夠更快一些。比如數學科目，在追趕進度的同時還通過各種題型的反覆練習來進行系統的鞏固訓練。特別是在一些大規模的“高考工廠”，高中學生通過題海戰術來進行強化訓練是再正常不過的事情。高中的前兩年把大部分進度趕上了，這樣到了高三階段就可以全面進入“攻堅拔寨”、“啃硬骨頭”的衝刺階段。
到了高三階段，補課刷題，進行專項題型訓練更是如同家常便飯。無論是高三階段的學生，還是高三階段的老師，他們不管在假期還是在工作日，其“責任弦”都是繃得緊緊的，他們通過一輪又一輪的複習，逐漸讓高三學生在曾經做題中跌入的“坑”化為考入名校的“橋”。
總而言之，在高中階段，如果高中生不是超級學霸又想讓高考成績好一些的話，可以適當參與一些必要的補課，這對高中生是大有裨益的。
微雨潤苗
我是今年高考應屆畢業生，對於這個問題，我認為不會的，為什麼這麼說，我分享一下我的真實情況。
在高二的那個寒假，有些老師給我們推薦了一些補習班，但我們的老師並沒參與。有的學生認為該補習補習，但過年後的考試成績其實也沒有上升，和原來的水平差不多，不是這次考試沒考好，而是確實沒有進步，因為以後的考試成績也是那個樣子。
開學之後，我們沒補習的人成績也並不差，也和原來的成績差不了多少。
此外，高中的假期有很多作業，我們假期的每天都是一個科目一套卷子，一天時間也都快用完了，哪來的時間去補課呢？
事實證明，高中不補課的孩子不一定比補課的孩子差！
晨陽小卒
是這樣的，在高中時期，當大家都補課的時候，如果不參與確實要比大家慢一步。現在各地區對高中尤其是高三補課，沒有明確的限制，有些地區高一高二學生也在學校組織下假期補課。因為基本是免費的，又是學校統一組織的，所以幾乎所有的家長支持學生，每個學生也都是積極參與的。
1.高一高二的補課各科大多是趕進度，有些科目是邊趕進度邊進行知識的強化訓練。一般高中的假期補課，整個年級學生都參與，所以如果有學生不參與的話，那將來學習進度是趕不上的。即使開學正式上課，老師們也會帶領學生接著假期補課的進度繼續往前上。所以不補課肯定會比別人慢一步了。像本地區的幾個高中，由於高一高二的假期都補課，所以有些老師帶領學生在高二的第二學期期中考試前後，都已經把選修的內容學完了，所以就早早的進入到了準高三複習階段。
2.在進入高三前的暑假，各科大多進行的是專題複習及訓練。一般這個假期補課時間都比較長一些，有的學校多達一個多月，所以整個假期師生也休息不了多長時間。這一階段的補課，各科大多進行的是第一輪的夯實基礎的專題知識的講解、複習及綜合訓練。所以這一階段的複習是很有必要參加的。
因此高中階段的補課，大多是以趕進度為目的，為的是將來在高三留出更多的時間對學生進行強化訓練和考前模擬訓練，以期學生在高考中取得良好的成績。如果不參加的話，真的會慢人一步。
格超梅上
高中生假期不補課確實會慢人一步，不然那麼多假期補課的，花費大量的時間、精力和金錢豈不是勞命傷財。
“贏在起跑線上”不是一句空話，現在4歲就上幼兒園了，小學上六年，課後大量的補習班，沒有周末，沒有節假日，也沒有寒暑假，因為都在補課，不補課就會落下。
記得我們那時候，沒有幼兒園，小學上五年，課後完成作業即可。現如今，那個時代已經過去，大家都在拼命補課。補課早已形成劇場效應，不補就會落下。大家都明白這個道理，這才導致隨處可見的補習班。
小學、初中是如此，高中更是如此！
我們那時候雖說沒有補習機構，但是個別學生會請學校的老師補課，我就看到本來遠不如我的同學，經過老師的專門補課，每次假期回來成績明顯提升，最後中考考取我們縣最好的高中，而我卻沒有考取。
高中也是一樣，我們寢室一個同學，高一暑假在我們數學老師那裡補課，開學後數學成績明顯提升，本來及格都很難，後面經常考出亮人的成績，讓我們很是羨慕。
高中生假期不補課確實會慢人一步，各個學校老師也希望大家補課，我們那時候實驗班是要補課的，如果沒有必要，大家何必努力佔用假期時間呢？當然，有些學生自學能力很好，管控能力超強，不補課也能爭分奪秒的努力學習，只不過這樣的學生是個例罷了。絕大部分學生都在補課，而你不補課，是很容易落下的。
以上個人經驗和見解，不到之處還望多多指教，歡迎交流評論！
