奔跑吧艾米兒

關於這個問題，我試著回答一下，看看能總結出幾點。

第一是家長就得愛讀書。家長是孩子的第一任老師，家長怎麼做孩子就怎麼學唄，興趣這種事兒，接觸多了，自然而然就形成了。最悲劇的就是當家長的把孩子轟去看書，自己去打牌看電視玩遊戲，這放誰心裡都不好受啊。

第二是得有好書。這一點非常關鍵，現在市面上的兒童讀物太多了，什麼好什麼不好，就得由家長擦亮眼睛去辨別。其實這條是上一條的延續，因為只有愛讀書的家長才能分辨什麼是好書。

第四就是讀書環境。讀書這件事兒就是，你尊重它，它才會回報你。一個家庭的文化底蘊，全都體現在它的書房，即便沒有書房，也得有一片讀書的區域，最起碼也得有一個書架。你得讓人感覺到知識在這個家庭中佔的分量是很重的，是受尊重的。而且，讀書的環境一定要安靜，光線要柔和，桌椅要舒適，特別是對於孩子來說，他們的視力發育還沒有成熟，讀書的時間和姿勢一定要好好控制。儘早養成好的習慣。

第五就是結合實踐。其實讀書最理想的狀態就是讓孩子能把在圖書中，學到的知識，體會的道理，與現實的生活結合起來。這樣不僅記得牢固，而且會產生一定的成就感。古人常說，讀萬卷書，行萬里路。這兩者是相輔相成的，有條件的情況下，儘量多帶孩子出去走走，看看這個世界，增加見聞。

先說這麼多好了，總結看來，最關鍵的一點還是家長。請家長陪孩子一起成長。

蛋圈一科

養成好習慣的方法之一就是你覺得這個習慣對你非常有用。

很多讀書都是缺乏目的性，即缺乏從解決問題的角度去思考如何選書，而且在讀書的過程中，也不知道該如何讀書。

第一，從解決問題的角度去選書。

這個過程就非常有意思了。《東京本屋》裡面提到過選書時這一個角色，選書也是非常有意思的事情。

那麼，你可以從你想要解決的問題出發，沿著一個主題進行閱讀。

例如，你要解決寫作的問題，那麼你可以看關於寫作課、編輯、故事等類型的書籍。

例如，你要解決如何讀書的問題，那麼你可以看如果閱讀一本書之類的書籍。

等等，

從這樣的角度出發，你就會覺得讀書是一件有意思的過程，而且你會在其中發現樂趣，當你對某一主題的書籍都在深入閱讀的時候，你會不知不覺的成為這個主題的專家，那麼你的習慣就會自然的養成，因為那是一種樂趣和成就感。

第二，如何讀書。

關於如何讀書有很多的書籍都進行過闡述。

例如，拆書的方法。你可以只截取其中的一小段進行解讀，在這段裡面你學習到什麼？

一本書可以很慢很慢的讀，關鍵是你如何拆解。

例如，書裡面提供的方法，是否解決了你的問題，你自己是否有好的方法等？這是對比提取。

例如，書中的故事，是如何的手法？第一人稱，第二人稱，還是第三人稱，這樣寫的好處是什麼？你覺得有沒有其他的方式呢？這是視角讀書。

例如，書中的案例，是如何進行論證的，這樣的論證有說服力麼？這是通過案例讀書。

等等。

好的習慣開始都很難，但是一旦你開始了，那麼就堅持下去吧。

精益工作法

經過幾年時間，總於把娃養成多讀書的習慣了，來說說我的經驗吧：

1.家長一定要放下手機，放下手機，放下手機，重要的事情說3遍。我侄子，他爸爸2手機，媽媽3個手機，每天就是坐那看手機刷抖音，然後小孩也是，一放學回來就吵著要手機刷抖音。才小學一年級啊。我們家基本上小孩在一起的時候除非工作有事什麼的，很少拿手機在那刷。而且家長也少看電視，把看電視的時間用讀書來代替，孩子會慢慢的受到影響的。

2.養成一個好規律，我們家是從2週歲開始就每天晚上固定的時間點唸書，基本上7點半到8點多吧，開始一句一句的跟，爸爸教唐詩媽媽教宋詞，加上學校裡的三字經，千字文，增光賢文，聲律啟蒙等等等等。開始不好慢慢教，教多了就會了。

3.最重要的是堅持。我們基本上已經堅持了3年了。當然也會有那麼幾天出去玩了或者幹啥去了沒念的，第二天補回來。

4.多給孩子買書，雖然這點有時候我都會說媳婦，因為小孩子的書好貴啊[流淚][流淚]。不過我們家基本上是一個月會買一次書，然後跟孩子商量減少看動畫片的時間，用讀書講故事代替，多講幾個，小孩也會同意。

最後給你看看我家的書，希望你家寶寶能養成好習慣。

三短一長選最短

孩子閱讀習慣的培養，要靠家庭氛圍的營造。

家長有閱讀習慣

家長不能只要求孩子去看書，自己卻在一邊看手機，孩子是有樣學樣的，家長不能起帶頭作用，孩子的閱讀習慣就很難養成。

我自己也是多年沒正經看過書了，早習慣了手機上的碎片閱讀，但是為了讓孩子喜歡上閱讀，我開始跟孩子一起看書。開始真坐不住，看不下去呀，看著看著就直犯困，但是也一直強迫自己堅持。她一本書、我一本書，陽光下，安安靜靜的坐上一兩個小時，畫面還挺溫馨。我和女兒會對閱讀內容進行溝通，我說說我的想法，她講講她的判斷，孩子的閱讀習慣就這樣慢慢養成了。她發現了閱讀的樂趣，漸漸遠離了手機的誘惑。

不打擾孩子的閱讀時間

孩子在閱讀的時候，家長不要打擾，讓孩子能安心、安靜的閱讀。在合理的時間內，給孩子只屬於他自己的空間和時間，讓他能享受閱讀的樂趣。孩子閱讀的時候，最好還給他一個固定的空間，那個空間可以是一個軟墊、一把藤椅，總之是隻屬於閱讀的地方。

規律的時間、固定的空間，都將為孩子良好的閱讀習慣打好基礎。

從孩子的興趣開始

孩子剛開始閱讀的時候，家長不要過於在意孩子看什麼，不要侷限於有價值、有教育意義的書籍，要以孩子的興趣為主，孩子願意看才是最主要的。只有當孩子愛上閱讀後，才會主動博覽群書。

元寶爸爸聊育兒

大多數人都知道讀書有益，可就是堅持不下來，好不容易強迫自己看了幾頁書，結果朋友一喊你出去玩，就徹底忘了讀書這回事。

那麼，如何才能培養讀書的習慣呢？

我想從自身的經歷來說說這個問題。之前我也是屬於讀書斷斷續續的，有興趣的時候，兩天能看一本書，沒興趣的時候，兩個月也不會看一頁。

最近，基本上能保證每天看1小時左右的，堅持了有兩週了，要是哪天不看，反而覺得不舒服，就像沒洗澡一樣難受。

說說我的方法。

（1） 選擇自己感興趣的書看。

我比較喜歡小說類的書，比如《活著》《我的前半生》《平凡的世界》等等，每次在書中看到別人不一樣的人生，都會讓我覺得震撼，更加珍惜眼前的生活。

有的人可能比較喜歡情感，詩歌，心理學，工具類的書等等，不管哪方面的，只要自己喜歡就好，先培養自己讀書的興趣。慢慢地，到某一個時間或者年齡段，你突然就會喜歡上其他類型的書，慢慢地拓展自己的閱讀面。

讀書這件事，可以聽下別人推薦的書單，但是也不要太迷戀，畢竟讀書也是一件很私人的事情，適合別人的不一定適合你。

（2） 沒事多逛逛書店，圖書館。

如果你經常去城市的書店和圖書館，你就會發現，每逢週末這裡都有很多人在這裡看書買書。這樣的氛圍，也會喚起你對讀書的熱愛。

而且，現在的書籍包裝都很精美，撫摸著一本本書，也會覺得是一種享受。一般暢銷書都會擺放在顯眼的位置，你可以挑選自己喜歡的翻翻，這能夠激發你更大的閱讀興趣。

（3） 不要在碎片時間閱讀。

我所說的碎片時間閱讀，指的是等車的5分鐘，吃飯排隊的10分鐘等。因為有時候，讀書需要一種氛圍，如果是在很嘈雜的環境裡，你還沒有進入狀態，又要去幹其他事了。被打斷的次數多了，就很難培養對於讀書的愛。

可以每天抽出30分鐘或者1個小時，在一個固定的時間去看書。讓自己沉浸書中的時候，你會發現，不僅讀的很快，而且整個人也很快樂。

（4） 堅持21天。

我們都知道，習慣的養成需要21天，讀書也不例外。

剛開始，我們憑藉自己的興趣閱讀。後來，總有那麼幾天不想看了，這個時候可以換一些自己喜歡的，或者輕鬆的書閱讀，但還是要堅持下去。

等到身體形成一種習慣，你就會發現自己會把讀書當成生活的一部分，如果哪天不讀書，反而不習慣了。

閱讀是最低成本的自我投資，希望我們都能愛上閱讀，堅持閱讀，在書中邂逅另一個自己，在書中邂逅更大的世界。

小小芬達

我以我家大寶為例，來回答這個問題，希望更多的孩子因此受益。

1.投其所好

七八歲的男孩子，正是活潑好動的年紀。怎樣能讓他們心甘情願地坐下來讀書，而且是每天堅持讀書，的確難住了很多父母。

起初，我也是為此頭疼不已，好在找到了這個方法，從此孩子不僅每天盼著閱讀，而且讀的篇幅越來越長。

這個方法就是投其所好。

我發現孩子對與食物有關的節日特別感興趣，比如，端午節、中秋節、元宵節等等，每次他都積極參與佈置，黏氣球、寫卡片、點蠟燭，用漂亮的盤子裝食物，總之，非常有儀式感。

他也非常享受整個過程：節日氛圍+美食+家人陪伴。

2.家庭閱讀大會

於是，我就把閱讀這件事情以他最愛的方式呈現：

一天晚上，我突然宣佈，從今天開始，我們家要舉辦一個盛大的活動，這個活動就是：第一屆家庭閱讀大會，一屆為期一個月，月末會進行頒獎。

說著，我就去廚房，把提前準備好的吃的喝的用托盤端了上來，孩子看到後，尖叫著，興奮極了，不停地說，媽媽你太好了。

接著，我在一張彩色的卡紙上，寫下了“第一屆 閱讀大會”，孩子也拿出他的彩筆，在上面畫了很多裝飾，還寫上了“大獎”、“吃大餐”等字樣，然後，工工整整的把它貼在了牆上。

我們盤腿圍坐在墊子上，每個人臉上都很興奮，沒想到的是，孩子居然說他先來讀，他讀的是米小圈日記的其中一小段。

孩子目前識字不多，拼音認讀還不夠流利，我瞭解他的情況，並表示很感謝他願意做第一個分享的人。

孩子能不能愛上閱讀，家長的態度非常重要，我認為，前期一定要以鼓勵為主，不要把快樂的閱讀大會變成了說教場，孩子讀的怎樣不是重點，重點是興趣的培養，有了興趣就能堅持，堅持下去，自然越來越好。

所以，我帶著耐心陪他一起進步，孩子從一開始只能磕磕巴巴的讀一句話，到現在完整而流利的讀一個故事，而且常常讀完一個故事還不想停，說“媽媽，我再給你讀一段吧？”我會說“謝謝你，那我再享受一會兒”，如果他讀完了這一段還想再讀，我會打斷他，讓他歇會兒吃點喝點，換我念給他聽，讓他享受會兒，這樣吊著他，不一次耗光他讀書的興趣，讓他總想再讀點。

提醒一下，家長停下的時候，儘量停在故事情節轉折的精彩處，這樣會吸引孩子每天都想開閱讀大會，好習慣自然就養成了。

這樣做的好處就是，我發現他平時會開始看書架上的科普讀物了，而且還會問我很多問題。以前，書對他來說是沒有什麼興趣的，碰也不會碰的東西。

為了方便有需要的媽媽們操作，我把家庭閱讀大會的流程分享一下：

活動名稱：第一屆閱讀大會。

活動時間：歷時一個月，每天半小時。

活動獎項：堅持閱讀滿一個月，全家一起出去吃大餐，爸爸請客。這是孩子提出來的（特別符合小孩子愛吃的天性）。我追加了一個小獎，可以再送他一本書。大獎+小獎，孩子既興奮又期待。

活動物品：

1.請他幫忙美化閱讀大會的卡片，並貼在牆上。

2.一把透明的玻璃茶壺，用蠟臺加熱，營造出溫馨的氛圍，壺裡煮上花茶，美得動人，令人心情愉悅。

3.用托盤裝些他喜歡的小零食或者茶點，量不要很多，因為晚上怕孩子不好消化。

4.準備引人入勝的故事書，這點很重要，習慣的培養先從興趣開始。因為男孩子的緣故，我準備的是金庸先生的《白馬嘯西風》，事實證明，這本書我選的太加分了。孩子要求把這本書作為小獎送給他，但是因為絕版了，正版書只能買二手的，我們就作罷了，準備以後他大一些，送他一套。

以上，就是我幫孩子建立閱讀習慣的詳細做法。雖然每個孩子的情況不同，具體問題需要具體分析，但也希望我的做法，多少能給大家帶去點兒參考吧。

辰為衣兮月為裳

我家兩個孩子對書絕對是真愛，只要說爸爸媽媽開始講故事的，有沒有誰願意聽，馬上兩個孩子一邊一個坐好，開始聽我們讀書。

我分享一下我的經驗：

第一，家人有看書的習慣，我和我的先生都喜歡看書，看書是生活的一部分，那麼孩子自然覺得看書也是他們生活的一部分了，看書是一種樂趣，如果大人抱著手機在旁邊玩，你甩一本書給孩子，就想讓孩子看書，那是不太現實的。

第二，挑選適合孩子的書，孩子很小不認識字的時候，儘量挑一些經典的繪本，字少圖多的，這樣孩子才會感興趣，光看圖片也是可以的。挑選的種類多，我都經常看到合適的書就給孩子買，挑選的書故事一定不要太長了，因為小孩子耐心和專注力不會持久，太長了會乏味，字也不要太多了，提不起興趣。總之關鍵字：字少，圖大，內容短，種類豐富。

第三，親子閱讀，現在很流行這個詞，但是確實親子閱讀很管用，很多家長說我用app播放不行啊，其實孩子更喜歡親近的人的聲音，比如我家都最喜歡媽媽讀，因為app播放那是沒有感性的，沒有情緒波動的，媽媽讀可以有感情讀，讀到孩子喜歡的還可以互動，還可以一個內容多讀幾遍，比如《媽媽買綠豆》這本書我家倆孩子都喜歡，我覺得我至少讀了兩百遍了。

第四，多跟孩子分享你從書裡看到的有趣的東西，這樣孩子就會更有興趣，沒事還可以帶孩子去泡泡圖書館，借點圖書回來看，其他地方我不知道，深圳我所在片區就有個不錯圖書館，我們每次可以借10本書，兩個月內看完去還，這樣有些書就可以不用買了。

有人會說，都說要從小培養孩子看書，那麼小的孩子，你給他看書他看得懂嗎？其實有一個詞語叫：積累！孩子就是一張白紙，你給他從小灌輸什麼，他就習得什麼，時間久了就積累了，沒有誰是天生會說話的，嬰兒都是天天聽大人說話一年才開始慢慢開口的，看書也一樣，慢慢就會懂的。

家有兒女在深圳

我覺的自己是一個不太會陪孩子玩的媽媽，孩子很小的時候，不知道該怎麼逗孩子玩的時候，就把她抱在腿上，拿一本書兒童讀物給她讀。

孩子慢慢長大，我發現孩子對我說的最多的話竟然是，“媽媽，給我讀個故事。”幾乎每天都會說幾遍。

到現在孩子作業多了，催她寫作業的時候，她討價還價的話也是，“先給我讀個故事我就寫。”

我想她應該是愛上閱讀了。

一、最近讀《朗讀手冊》，書中說到培養孩子閱讀習慣最自然的方法就是，“讓孩子坐在父母的腿上，聽父母講故事，看著父母的手指隨著故事的發展向前移動。”

在《朗讀手冊》一書中，在提到那些在入學前就學會閱讀的早慧讀者時說，通過研究顯示，

“幾乎每一個早慧讀者的家庭環境，都有4個共同的因素：

1.父母定期為孩子朗讀。研究顯示所有的早慧讀者，其父母都會定期為他們朗讀。此外，父母也都熱衷閱讀，是他們最好的榜樣。40年後一項針對35個國家的四年級學生及其家庭的調查，再次印證了這個事實，那些成績最好的學生，他們的家長都會定期為他們朗讀。

2.家中有各種類型的印刷材料。書籍、雜誌、報紙和漫畫。研究顯示，家中的閱讀材料越多，孩子的寫作、閱讀以及數學成績也就越高。

3.孩子可以輕鬆地找到紙和筆。幾乎無一例外，對於書面語言的好奇心來自對塗鴉和繪畫的興趣。這種興趣漸漸地發展為對於印刷物和字母表中的字母的興趣。

4.父母通過回答孩子無止境的問題，稱讚孩子閱讀和寫作的嘗試，經常帶孩子去圖書館，為孩子購買圖書，寫下孩子口述的故事，把孩子的作品放在家中顯著的位置，來激發孩子對閱讀和寫作的興趣。

這四個因素出現在幾乎每一位早慧讀者的家中，對於家長這些因素都不會花費太多，並且除了興趣不需要投入其他的東西。”

二、如果你的孩子已經長大，也不要覺得給孩子朗讀就沒用了。

《朗讀手冊》中說：“太早停止給孩子朗讀跟一點都不給孩子讀故事聽一樣，都是大錯特錯。美國國家閱讀委員會把朗讀描述為，孩子中學畢業之前都應該保持的一種習慣。”

孩子永遠不會因為年齡太大而不適合聽故事，只是讀書給較大的孩子聽，不像讀書給年齡小的孩子聽那樣容易。

但如果你想辦法，也不是沒有希望。

挑選時機很重要，不要選在他看電視或者玩遊戲正高興的時候想給他讀。如果你發現孩子有一天無所事事，可以先試著和他們分享書中的一小部分，而且要掩飾你希望他們閱讀的意圖，或跟閱讀相關的任何教育性目的。

《朗讀手冊》中有很多關於引導青少年孩子喜歡聽故事的例子都可以作為借鑑。

而且在《朗讀手冊III》中，作者還選了50篇適合朗讀給十多歲孩子的作品，可以供家長選擇。

樂知行走

最好選擇一些你喜歡讀的書

一開始最好不要選擇一些深奧的書，這些你看不懂，讀不懂的書，只會令你更頭疼，只會對讀書失去了興趣。

比如四大名著，一開始家人讓我讀的時候，這些名著都不是直白文章，我看了幾頁，就失去了興趣。對於一個你無法看懂的書，是很難引起興趣的

之後我想了一個方法，我先從影視的去觀看，然後再看影評，然後在網上找一些簡略的片段去瀏覽，我不斷地對這些名著產生了興趣，不自覺的吸引著我去讀。

有些書真的要你一步一步的慢慢才能產生興趣，所以我對那些家長一開始就讓孩子讀四大名著的做法，我感到有一些愚蠢。我覺得一些家長連四大名著都沒看過，為什麼要讓孩子去看呢？

你看不懂的東西，孩子就能看懂嗎？這樣只會對孩子讀書的興趣，產生了一個極大的打擊。

父母陪孩子或有人跟你一起讀一本書，能夠交流其中的內容，也會是對讀書的習慣，一個養成一個極大的幫助。

一本你不喜歡的書，或者你看不懂的書，你可以換另一個角度，先從網絡上找到一個簡易解說版的，當你看完了之後，你會清楚大致的瞭解他發生了什麼內容，如果你還對它產生興趣，那麼你找原著讀的話，就沒有那麼的深奧了。

大醬坊衚衕

好的習慣，首先要重在堅持！從孩子幾個月開始，就可以進行輸入了，開始可能會很難，不要以自己的思維去給孩子挑選書籍，而且以孩子的興趣為出發點。

我女兒六個月開始就每天堅持給她讀繪本，聽古詩聽英文磨耳朵，到現在家裡已經換了三個兒童書架了，繪本多的總是放不下，現在三歲半，讀了大概有200本繪本了吧！很多家長抱怨孩子不喜歡看書，坐不住，我女兒兩歲左右的時候，就會經常拿著繪本自己坐那看了！每天睡覺之前不講故事不會睡覺💤

但是我從來不刻意的讓她去輸出，這有一個過程，當她自己主動輸出的時候，你就會感到驚喜。

培養孩子的興趣是一個堅持的過程，重要在於家長正確的引導，加油！

關鍵字: 家長 看書 孩子