雖說正是春節，但是隨著疫情的發展，人們已經沒有了過年的心情，主要因為新型肺炎困擾著大家。

新型肺炎從武漢流傳開來，到現在為止已經擴散到多個省份。疫情碰到了春運，應該是這次疫情傳染快的主要原因之一。

隨著時間的推移，寒假已經過半，大家在關注疫情的同時，全國很多地區已經做出延時開學的決定，不少地區也已經做出延時開學的預案。畢竟，學校是人流量大的地方，同時學生的抵抗力也相對薄弱，延時開學很有必要。

延時開學，不讓外出遊玩，如何在家做好自學，是家長十分關心的話題。建議從以下幾方面入手：

1.告訴孩子延時開學的原因

面對延時開學，學生是高興的，但是為什麼延時開學，學生不一定能明白，難免會鬧著想出去玩。這時要通過孩子能明白的方式告訴孩子關於疫情的相關知識，學會如何消毒，如何保護自己，做好個人衛生。

2.延時開學，學習不能忘

假期相對的自由時間比較多，除了玩之外，一定不能忘了學習。要對原來沒有學好的和平時學的似懂非懂的知識，要專題攻堅。特別是那些因為平時學習進度快而拉下的功課，一定要做好針對性的練習。可以找專題練習資料，做做練練，特別要注意例題中的解題思路，提高思維能力。

也可以把所學的知識系統化，做好知識點的總結。認真研究教程，將各科各章節的知識點歸納總結，找出之間的聯繫，形成一個自己的知識網絡，也是對前期學習知識點的鞏固，也是一個總結。這樣做會方便在今後的學習中能夠比較容易的調出需要的知識點，便於記憶。

對自己基礎薄弱的學科做個“惡補”，因為時間充足，可以自由安排。每個知識點從不會到會都離不開做題，每次做題的過程也是對知識點鞏固的過程，想讓薄弱學科由弱變強，大量做題肯定是個不錯的辦法。

再有就是預習了，有些學校在放假時安排的作業中就有預習新學期內容的作業，以前可能就是給找認識的人借一部書，或者去書店買新學期的書，現在這兩種方面不一定能行，那麼可以從網上搜索下一學期的新書，一般網上都有電子版的。首先對新知識做個大概的瞭解然後通過自學，通常學會做教材上的題就可以了，有不會的知識點先標記出來，這樣在新學期開始，學習就會更主動，更有針對性了。