魏晉書風，金陵“王” 氣
——“曹元偉書法作品展”觀感
趙京林
尺寸：丈二 落一個“早”字。
有學者在解讀民國佛學大師李叔同《晚晴集》時，將其篤實沉靜的弘法理念概括為“念念不忘，必有迴響”，後來成為王家衛經典影片《一代宗師》的臺詞。如果將這八個字的內涵延伸，則與時下的“不忘初心，方得始終”不謀而合。在這個世界上，明理見性者多，卻鮮有躬行君子，鮮有“念念不忘”者。如此這般，震古爍今者往往鳳毛麟角。
（ 一）
以當代書法而論，曹元偉老師雖非書壇巨擘，亦是翹楚之才，能在書壇九轉功成，正是源於他骨子裡對書法“念念不忘”的執念。多年以後，曹老師以其筆底轉乾坤的磅礴之勢，終於匯成紙墨間的澎湃迴響。
曹老師出身村野，又非書香門第，更與系統專業教育無緣，可以說，僅憑一股痴勁，遠窺魏晉書風，承襲“二王”逸氣，博汲傳統而不落窠臼，終成帶有自我風格的當代名家。
我和曹元偉老師相識很早。彼時，他是邳州鄉下的小學書法老師，我在部隊，妻子和曹老師夫婦共事，因同住學校的“家屬院”成了鄰居。說是“家屬院”，不過是幾排錯落的低矮瓦房。曹老師的“小院”時常高朋滿座，後來得知是書友聚會切磋。
教課之餘，蝸居“陋室”臨帖是曹老師的必修課，常常痴迷忘寢，他的夫人房老師也常和我們閒聊，每有他心摹手追的趣事傳出。
命運從不虧待一個把愛好堅守到底的人。曹老師雖始於平凡，但註定有“王”者之氣，這個“王”，是浸染書聖王羲之父子書風，飄逸“散淡簡遠”的魏晉風骨特質。滋養出這種風格的曹老師，註定不會久居小城，一入六朝金陵，“二王”書風紫金山更加雲蒸霞蔚。
“世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要願意做，人人都能做；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。”曹老師恰恰在那個少數人中。
（二）
“承繼是一生的功課，創變是終極的追求。”曹元偉老師積累出來的學書感悟，如今也成了學書後生的揣度名言。好多學書比喻簡潔形象接地氣，在自我超越的書道上，還不斷提挈出許多卓爾不群的優秀書者。
曹老師畢業於南京大學美術研究院，獲得碩士學位。在書法創作道路孜孜以求20餘載，有著深厚的傳統功力。他的書法以“二王”為主調，又深研諸家，博採眾長，逐漸形成了自己獨特的面貌。他三十多歲才開始學習書法，付出了超過常人的時間、精力和金錢，是中國書法最高獎——蘭亭獎獲得者，也是江蘇書法最高獎——江蘇書法獎獲得者。
“宗晉學古”是曹元偉老師一直堅守的學書理念，他認為，“書未宗晉，終入野道”，“書不師古，便落野俗一路”。
“學古而不泥於古”是他書法的又一實踐心得。
近日，在六朝古都南京舉辦的"問道啟智——曹元偉書法作品展"開幕式上，中國書協顧問、清華大學教授言恭達先生評價：“元偉對書法藝術創作的理念是深刻的！賞閱他的行草作品，不管是宏幅巨幛，還是冊牘手卷，讀者可以感覺到書家一任胸臆之豪情，更見筆底之波瀾。朴茂恣肆，雄渾宏闊是元偉書法的總體風格。其用筆勁疾銛利，骨力充盈，開合得度，虛實相兼；布白弛張謹嚴，恢廓流變；墨態濃渴活用，意蘊沖和。元偉行草書作品中所透析的充沛的大氣與高邁的風神，不但彰顯了書家個性的審美理想，也在一定意義上融合了時代脈象的律動。”
在萬人仰慕的鮮花掌聲中，曹元偉老師的成功背後，是別人未曾體會過的艱辛與寂寞，堅守與突圍。
尺寸：八尺 絹
（三）
曹元偉老師之所以被行內稱為“獲獎專業戶”、“中國書壇的常青樹”，來源於他對人生的感悟。
生命從一開始就在倒計時，不要讓無謂的瑣事，耗費有限的生命燃料，那些比你走的遠的人，並不是聰慧，而是每天多走了一點。
人生很短暫，時間很寶貴，如何把握好利用時間，擯棄繁華俗事纏擾，就成為考驗成功者定力的籌碼。曹老師的“個性”就是很會拒絕無益社交，很會減除無關愛好，在“有所為，有所不為”上很有主見，這為他二十載潛心積澱提供了靜所。
縱觀曹老師的微信朋友圈，所發內容幾乎皆為書論，身處物慾橫流之世，窺其一點，可知用心之專，非常人可儔。曹老師曾感概，此次金陵書展是平生第一次正式個人書法展，既是對過去創作水平的批檢，也是再求創變之起點。所謂“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”，大抵就是如此。
曹元偉老師是我昔日鄰居，後來經常走動成為亦師亦友的關係。曹老師曾負笈外地，修成大家，今首開宏展、名動書壇，甚為之喜。無以為賀，謹此拙文記之。
閱讀更多 晉堂書法 的文章
