03.05 受疫情影響,初三,高三會因為複習時間太短,而調整錄取分數線嗎?

豫南小叮噹


很多朋友也在問這樣的問題,由於疫情原因,延遲開學,會不會影響學生的分數,錄取等等。我想說的是這個家長🉑大可放心,為什麼呢?每年高校招生名額是有數的,他會根據參加剛考的學生人數,從高到低錄取,舉個簡單的例子今年國家招五萬的一本學生,那麼他會從第一名開始到第五萬名劃一條線,那麼這個線就是分數線。所以有顧慮的家長朋友可以放心了。你說如果不論學生考好與考不好都是同樣的線,那麼招生不是過量就是招不滿,所以分數線是和學生整體考的分數情況是息息相關的,學生整體分數偏低,分數線肯定會低,學生整體分數考的高,分數線必然會高,這是毋庸置疑的。

大家聽明白了嗎?如果你覺得我說的對,請留言點贊關注我。


追風逐日xf


受疫情影響,初三、高三因為複習時間太短而調整錄取分數線嗎?

我的侄女兒今年是高三了,在他們放假的時候,班裡邊只有三個人(包括侄女自己)把所需要的複習資料帶回了家。

因為當時放假的時間是在大年二十四、五的樣子,原先高三計劃返校的時間是大年初六。

但是由於疫情突發,打斷了原先的既定計劃。很多孩子在老師線上上課的時候,沒有複習資料,孩子們的學習效果就很差。

除了沒有複習資料,不習慣在線上學習,以及不習慣家裡的學習環境,都給學生的學習帶來了很大的困擾。

因此從整體上講,今年高考以及中考考生的成績必然會受受到影響。當然是總體成績都往下走了。

高考以省為單位錄取,而中考多以市為單位錄取。

對於高考,全國有幾個省市是自主命題,有幾個省市是用全國一卷,有的用全國二卷,有的用全國三卷。

在高考招錄的時候,各省市的考生之間沒有直接的競爭關係。同時

各高校在各省市的招生計劃每年都沒有太大的而變化,高考錄取的時候主要看省內考試名次,而不會分數。

有競爭關係的只有省內的考生,而通常情況下在一個省省內,相應的教育措施是一樣的。用什麼教材?什麼時候開學?對大家都是公平的。

對於中考,則涉及的面就更小了,通常是以市為單位。所謂的不公平性就更不存在了。

疫情也具有兩面性。

一方面疫情給大家的生活學習工作等方方面面造成了嚴重的困擾。

另一方面疫情也使得我們能夠反思我們以前行為的錯誤之處。

同時對於孩子們的學習來說,也可以鍛鍊孩子們的自學能力,自律能力。

為了能夠在高考和中考中戰勝對手,需要自己每天自律的學習。

全社會都很關注高三和初三的學生,都知道最後這段日子對他們特別重要,因此對高三和初三的學生也特別關照。

但是這都是外在的一種關愛,作為高三或初三的學生,要激發自己的內驅力,每天按照在學校的作息計劃進行學習,不斷的提升自己,以期在幾個月之後的高考或中考中取得好成績,進而大放異彩,成為父母的驕傲。


不要太過關注自己的分數,而是更要關注自己的名次,在這最後衝刺的日子裡,努力加油,衝鋒,為自己的夢醒拼搏一次、努力一次,以期不悔。


教育微談


大家好!我是角胡大叔,我來回答這個問題!

受疫情影響,初三、高三的學生因為延遲開學,而導致複習時間變短,按照往年的考試時間來說,各高校會不會調整錄取分數線呢?大叔覺得,會!

受疫情影響,原既定的開學時間早就過去了,今天已經是3月2號了。這兩天看到新聞,除湖北武漢等嚴重地區外,預計會在本月的15、16號開學,疫情不再出現蔓延的話。但如果情況有變,開學時間將會再度延遲。所以說,開學時間還是待定!本來正月初就開學了,但是現在已經農曆二月多了,延遲了快一個月了,本來就爭分奪秒的複習時間,少了一個月,對於學生的複習肯定會產生很大的影響。

在發出延遲開學的通告之後,全國各地很多的學校紛紛開展網絡授課,積極響應教育部“停課不停學”的號召,為使學生不因為疫情延遲開學而落下太多的學業。但是這一“新模式”自開展以來,湧現出很多的問題。全國學生基數實在太大了,分散在各地,城市,鄉鎮,農村。網絡授課無法顧及所有的學生。而且因為學習環境的變化,授課和學習的效率與在校授課的效率相差太大了,學生在家學習會出現很多的情況。有很多老師也並不適應網絡授課的新模式。更不用說學生放假基本很少帶書本和學習資料回家的情況了。

對於幾個月之後的中考和高考,大叔覺得,受疫情影響的因素,今年的中高考,學生的考試成績肯定會受影響,會有下降的整體趨勢。但是,每年的錄取分數並不是既定的,這一點大家要理解。每年的錄取分數是按照成績排名然後按比例劃線。所以說在整體成績下降的情況下,你的成績在全省全市排名變化不大的情況下,你依然還是可以達到原來的預期的。中考基本上是根據你的全市排名錄取;鑑於高考全國各省的出卷不同,高考則按照各省的成績排名劃定本省的分數線。而全國各高校的錄取分數線也會有相應的變化。

錄取分數線每年都會根據學生的考試成績來調整,往年調整的幅度基本都是因為出題的難易和學生的考試成績,調整幅度並不會很大。但是今年不一樣,因為疫情影響的原因,調整的幅度可能會比往年來的大很多。而且,現在已是3月份,疫情還沒有結束,如果真的因為疫情影響而導致三月份也無法開學,那麼大叔相信教育部肯定會就此而做出相應的對策,甚至會延遲中高考的時間!


我是角胡大叔,歡迎大家在下方留言評論,我們一起交流一起成長!



角胡大叔


受疫情影響,初三高三的複習時間比較短,省招生辦會調整錄取分數線嗎?

要回答這個問題,首先要弄明白高考省控批次分數線劃定的規則。

高考時的省控批次分數線會受到很多因素的影響,比如試卷的難易程度,當年的報考人數,高校的招生計劃數,以及考生的成績分佈狀況等。

一般情況下,如果當年的高考報考人數大幅度的增加,那麼高考錄取分數線有較大的可能會出現大幅度的上漲。

比如,2019年河南省高考的報考人數和2018年相比出現了大幅度的增加,2019年的高考報考人數突破了100萬,2019年理科的省控批次分數線,不論是本科一批次還是本科二批次和2018年相比,都出現了一定幅度的上漲,只有文科的本科一批次分數線和2018年相比下降了11分。

同樣的,如果當年的高考試題難度比較低,大部分考生的成績都比較高,那麼錄取批次分數線也會相應的上升。

比如,2011年河南省各批次的錄取分數線都創了歷史新高,這主要是因為當年河南首次採用新課標卷,而當年新課標卷的難度非常低低,當年本科一批次是理科的分數線達到582分,理科本科二批次的分數線是531分。(見上圖)

所以省招生考試院在公佈錄取批次分數線時,不是隨意的劃定,或者私自進行調整,而是會根據當年的招生計劃和考生的成績分佈情況來劃定錄取分數線。

如果劃定的批次分數線所對應的考生人數,遠高於高校的招生計劃數,這就必然會導致有很多考生上線了,但沒學校可選擇,因此省招生考試院本著對考生負責的原則,一般都不會隨意的去調整錄取分數線。

至於題主說的,受疫情的影響,初三、高三的學生開學時間比較晚,導致有效的複習時間短,這種可能性會有,但並不會對所有的考生都有影響。

因為目前所有的地區都確定了“停課不停學”的原則,學校的老師會通過網絡或電視繼續開展教學活動,大部分學生的學習並沒有受到太大的影響,而真正受影響的是那些自控力比較差的學生。

也就是說,如果今年的招生計劃數不發生太大的變化,不擴招的情況下,並且高考試題的難度能和以往持平,那麼在大部分省份本科一批次分數線不會發生太大的變化,可能專科錄取批次分數線,或者本科二批次分數線會有些許的下降。

另外,根據研究生招生的情況來看,前不久教育部已經宣佈今年的研究生擴招16.8萬人,並且有些省份已經宣佈,專升本將在去年的招生規模上再擴大一倍,預計今年的高考也將會有一定比例的擴招。

如果高考要擴招,那麼對於所有的考生來說無疑都是一重大利好的消息,這就意味著原來只能考上一本院校的學生,那有機會衝刺211院校,而原來只能夠報考211院校的考生,有機會衝刺985院校,因為擴招之後,大部分學校的招生計劃數都會隨之增加。


我是“升學與考試”---分享學習方法,關注教育時事,指導升學規劃。



升學與考試


這個要看你是怎麼比較。你跟往年比,那肯定少。但你不是跟往屆學生參加高考 而是跟同屆學生考,大家都一樣的時間,那就是公平的。考好考不好,同等條件下,取決於自覺性。所以會出現高三開課同省同步,初三開課同市同步,這樣就公平了。


那片海喲


回答您這個問題需要從三條線來給您解釋。分別是:批次線、投檔線和錄取分數線。

批次線

批次線是批次錄取控制分數線的簡稱。比方說去年2019年河北省本一線是511分。本二批次的分數線呢是358分。這就是批次線。你只有達到了這個分數,你才可以填報對應的批次。批次線呢?是根據各省的招生計劃按照一定的比例進行劃線的。

受疫情的影響,批次線可能會有所降低,但是呢個省的招生計劃數是固定的,意思是其實批次線是跟大傢俱體考的分數相關的,如果今年的題目簡單考生的複習也很到位的話,那麼批次線可能上升,如果是說題目不簡單,並且受疫情的影響,孩子們上課情況不是特別的到位,那麼批次線可能會下降。

投檔線

投檔顯示教育部按照平行志願的規則進行志願的投檔。比方說河北省的考生投進清華大學招生計劃數的最後一名學生的成績就是該大學的投檔線。這是錄取的第一步,也就是教育部的投檔的一個結果,她和錄取分數線是有一定的區別的。當然投檔線的高低不僅和批次線有關係,也和當年本省填報本所院校的情況有很大的關係。每年都有一些學校的投檔線突然升高很多,或者突然降低很多很多。這和學生的投檔情況有很大的關係。

錄取分數線

錄取分數線就是本人所學校錄取的最後一名考生的成績。投檔線和錄取分數線還是有一些出入的。因為每所學校的錄取也是按照一定的比例進行的,比方說本所院校只錄取100名學生,但是他的投檔比例可以是1:1.0到1:1.2之間。有的學校呢就是會把他所有投檔的學生全部錄取,也有的會你投檔了多少之後也會刷下來多餘的學生。

所以說錄取分數線是基於投檔線和批次線之上的。我們沒有辦法說說以前的影響,錄取分數線就會降低,或者錄取分數線就會升高,它是一個波動,或者是說它是一個綜合情況的反映。

希望我的回答能對你有所幫助。純手打,給個讚唄。


學業規劃韓上進


現在是學自學能力的時候。


李仲熙


錄取線的劃定是根據當年度的招生人數來決定的,與總體成績的高低沒有多大的關係,例如假設今年有1萬名考生,各校的錄取人數總共是7000人,那麼就從最高分一直往下數到第7000名,這個考生的成績就是錄取線了。


Ferry擺渡


大家其實不用太關心分數。所有同學都沒有開學。都在進行空中教學!!拼的就是自律!!!高考中考本身就是選拔行考試。都是從高分往低分錄取。現在這段時間就是自律!自律!!自律!!!誰的自覺性好誰的心態好就一定能勝出!!


為什麼呀為什麼


什麼叫複習時間短?

現在初三複習多長時間我不太清楚,高三基本複習一年,難道高一高二學得差的就翻牌了嗎?

60後都是上世紀八十年代參加的高考,那時就沒有複習的說法,高中語文六冊書,老師不急不躁地講,同學們反反覆覆地讀,古文詩詞背得滾瓜爛熟,現代文也基本出口成誦,沒做過大量的習題,老師最多會講一些語法知識。但那時的大學生整體素質不比現在的低。

所以,我認為,就算現在就中考或高考,初一初二、高一高二勤奮紮實學習的那些同學就是佼佼者,而混了兩年想靠突擊複習取勝者恐怕大多要失望了。

這就是勤奮、踏實、努力的王道!





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