03.04 线上教学的同时,学生们在家是一个什么样的学习状态?

教招考试


表现各异。

有几个孩子表现特别好,学习认真,作业提交的又及时质量又高。除了完成老师提供的任务,还主动自己找题做,找文章读。

有几个孩子,每次提交作业都拖拉,而且应付,不认真。

多数孩子学习认真,按时完成老师提供的任务。

孩子在家线上学习,孩子之间更会拉开差距。


春雨润花


网课开启后,很多人都在崩溃,觉得线上学习

孩子容易走神,听不懂。没有点儿秩序感,想啥时候上课啥时候上。其实我想说的事,

孩子平时就是这样不听讲的!!

今天经历的鸡飞狗跳都是平时老师暴

跳如雷的原因!!

这次网课是一次最公平的试炼,试的不仅

是孩子,还有家长

所有学生面对着公平的教学视频、公平的

作业,没有所谓的“被人打扰",没有所谓的“

看不清黑板"等等理由,比的就是自律。自律

的越来越优秀,所有教学视频一步一步消化成

自己的;不自律的糊弄假学,所有教学内容步

步地变成天书。网课一结束,一分耕耘真的就是一分收获!

所有家长都一样。有没有提醒孩子学习、

检查孩子作业、及时拍照上传、协助孩子订正

?孩子的每一分耕耘家长有没有及时帮他们松

土浇水?请记住,家长现在的每一份责任心都

是孩子开学后"拼爹拼妈"的底气。

不要羡慕别人家的孩子,

先让自己成为别人羡慕的父母吧!

你“浇不浇”,庄稼都会长大,

你“教不教”,孩子也会长大,

但是“收成”会一样吗?◆



善行天下3


线上教学,同时学生在家是一个怎样的学习状态?下面谈的学生在家可能会出现以下几种状态。

1.能够按部就班的学习。

这类学生主要是学习习惯比较好的学生,他们受到外界的影响比较小,对于知识的学习感觉难度不是很大,能体会到学习上的乐趣。

2.需要家长督促

我们大部分学生属于这种,在家学习状态也是这样。每天的学习需要我们家长督促不说不学。

3.应付差事

这一类学生需要家长不停的监督,把写作业学习当成了差事,能够应付的就应付了,这一类学生的家长也非常辛苦,家长们可能是事倍功半,效果不佳。

4.学习时间不稳定

有很多孩子在家里,由于没有固定的时间上课下课,保证学习时间不是很稳定,随意性比较大,所以家长可以制定一个时间表,让孩子在家学习形成一种规律。


1小学数学课堂


我现在是在家学网课,非常不满意,首先,家里不能创造出良好的学习氛围,易受外界干扰,比如手机,朋友,家人等,不能安心学习,其次,上网课很难与老师互动,听得多了,就减少了问,而问的重要性也是很重要的,古人云:惑而不从师,其为惑也终不解矣,只听不问就相当于学而不思则罔。

最后上网课自身也很难找到那种学习的感觉,还花钱,综上,我真希望早日回到学校,没几个月就要高考了,我真担心……

,我真的是很有感慨,因为我正好遇到了一位阿姨,她跟我说她女儿现在就是在家上网课的,可是效率实在是不高,经常玩学一会儿就开始玩游戏。为此阿姨真的是快被弄成抑郁症了,她看到孩子对学习不上进,真的是很难受。


教知道


你好,疫情期间线上上课,学生在家的状态,当然学生也分好坏,不是所有的孩子都没有自控力,一些好学生有超强的自律和自控,即使是在家上网课,也一样能做到认认真真,跟课堂上没有区别,这样的孩子实际上已经达到了不管什么形式的课程,都能学好,甚至没有老师,也能严格要求自己的程度。

而个别学生在家学习那是干什么的都有,孩子主要在家也不听话,学习松散,一边听课一边玩,碰碰这个,看看那个,课程也听了,知识也从大脑过了一遍,只是不够专注,还一边打游戏,游戏倒是打得精彩,因为没有老师的监督孩子更肆无忌惮。

不自律的孩子呢得需要父母多引导,制定规则,让孩子在有限的时间内做好分内的事。每个优秀孩子的后面都站着有一个优秀的父母,在恰当的时候做好最好的管教。



玲玲老师讲育儿


对于小学生线上学生我认为必须有大人在一旁陪伴督促,否则一点都没听进去过,还去其它的内容了。我昨天刚被以家庭教师身份去督促了一个小学生。


分享到:


相關文章: