聚孺练字
课外学习舞蹈、奥数、绘画、书法、武术仅仅是其中的一小部分而已。
我这里再给你归纳一下作为普通家庭比较常见的一些“班”：
体育运动类的：比如游泳、跆拳道、击剑、篮球、足球、传统武术等等；
棋类的：比如国际象棋、国际跳棋、围棋等等
艺术类的：比如舞蹈、唱歌、表演、朗诵、主持人、绘画、书法等等；
乐器类的：比如钢琴、小提琴、长号、萨克斯、小号、架子鼓、葫芦丝等等；
科技类的：比如乐高类的积木搭建、机器人编程、少儿编程等等；
大脑开发的：比如什么右脑训练、珠心算之类的；
还有学习类的：数学还简单点，基本上就是要么是奥数要么是补习性质的；英语种类就很多了， 有的是侧重听说的，有的是侧重应试的；语文类的现在在搞“大语文”，可谓是包罗万象，而且还有很多的所谓“国学班”之类的。
怎么样？刺不刺激？激不激动？
面对这么多的选择，不光是人的压力，钱包、时间、精力也纷纷表示自己压力很大啊。
题主问“该如何帮孩子选择？”，
我的建议是：尊重孩子的兴趣前提下做有规划的投入。
兴趣是第一位的
家长的确会比孩子们看的长远、全面，所以在给孩子的各种安排上也会带有很强的目的性，这个是很普遍存在的，但是无论如何还是要尊重孩子的兴趣。
当然了，兴趣这个东西本身是可以培养的，而且我们要知道不是说孩子“有兴趣”他就会一直有兴趣下去，很多时候如果家长置之不顾任由孩子自己去学、却体会，那么很有可能孩子也会从“有兴趣”转为“没兴趣”！
相信在这点上很多家长都遇到过吧？比如孩子练琴这件事情上，过了初期的新鲜感之后，几乎大多数家长都会遇到孩子不爱练的情况。
这个时候如果你“尊重”孩子，那么就等于“放弃”，但是如果你通过一些方法哪怕是逼迫，等孩子熬过这段时间，也就好了，当然，也可能熬不过去……
我这么说的目的是想说明：在兴趣上我们初期一定要尊重孩子的选择，但是一旦开始了，我们就不要还抱有“顺其自然”的心态了，能推孩子一把尽量还是推一把，否则你就会发现我们总是轰轰烈烈的开始但是草草收尾……时间就这么一点一点的浪费了。
不要担心“压力”问题
真正是孩子喜欢的事情，你会发现孩子们的“抗压能力”会很强。
比如对于大多数孩子来说看电视、玩游戏、出去玩等等他们总是会表现出超强的精力、体力来。
只要是孩子们感兴趣的事情他们就仿佛会永远不知疲倦一样。
反之，当孩子没有兴趣的时候，哪怕一个班都会成为压力，不是吗？ 
所以当你觉得孩子有必要去学一些东西，但是有认为这样会给孩子带来很大的压力，那么不妨可以尝试一下从外围入手——先培养孩子对这件事情的兴趣，让他喜欢上做这件事。
比如你想让孩子在语文学习中的诗词产生兴趣，那么你就不要单纯的只是让孩子背啊背的这种非常枯燥而且还挺痛苦的方式，可以搞得趣味一些比如通过观看诗词大会这种节目、比如从飞花令这种游戏、比如从诗词分类、比如从家庭诗词竞赛等等把这件事搞的趣味起来，那么孩子喜欢上这件事情的可能就会增加。
再比如你想提高孩子的数学学习能力，那么不是说给孩子报个奥数班就可以了，日常中你可以给孩子看一些数学家的故事、数学趣味视频、数学小丛书，还可以跟孩子聊聊数学都能做什么，数学有多厉害等等，这样对孩子来说他们学习数学就不是单纯的去学习“计算”了……
所以“压力”并不是最大的问题，最大的问题往往是我们总是“虎头蛇尾”。
随便看看微笑不语
你好，我是一名三年级孩子的家长，我说下我的做法。
我把课程分成两类，一类是兴趣，一类是应试。
首先，我的孩子已经三年级，因为小升初是要考奥数的，所以这个必须学。如果有一天发现他跟不上了，我就会放弃让他学校奥数，放弃小升初。
其次，兴趣类课程。我希望孩子能有一些兴趣特长，将来可以增加生活乐趣，但我不会把我的爱好或其他人的爱好强加在孩子身上，最初的时候，我都是带着他去试听，然后问孩子是否喜欢学，如果喜欢，我就教几次课的钱，我从来不会因为多交优惠而多交。每次上完我都会问孩子是否喜欢老师是否喜欢课，如果不喜欢就不学了。到目前为止，孩子依然坚持的兴趣班是围棋和书法。
以上是我的方法，希望对你有帮助。或者其他家长有什么更好的方式？
我是于盼，点个关注呗
教培行业于盼
这个问题不同的人有不同的答案，如果是我，武术、舞蹈先一个，奥数、绘画选一个。
不同的人不同的环境下成长，对于未来规划是不同的。例如我吧，我们家从小做一些小生意，所以在我们家里没有什么要进大公司的概念，自由的职业，技能类的工作是我们的首选，上班不用打卡，不用听领导的批评，把技能练好，练精，让别人愿意等我的时间，这是我培育孩子的目标。那怕是电工，只要做到精致，客户就愿意等我的时间有空时再做。
我侧重孩子的心理素质，社会适应能力的培训，舞蹈和武术都是不错的选择，它是以身体的锻炼，心理素质的磨炼，它和所有技能类项目一样，必须是从小练起，身体的机能才会得到最佳的改变，因为小学生的机能容易改变，只要给适当的负荷，机体就会作出相应的改变，只要有一个好的身体，好的心理素质，即使他书没有念好，他还是能适应这个社会的生活。因身体的强壮是会影响他的许多发展，能吃冰柜，能吃火锅，能玩一天的电脑，听一天的课，腰不酸，人不累，哈哈，这些都是和身体相关的。即使他老了，还会感谢小练的舞蹈武术给予他的身体健康的基石。
奥数和绘画书法选 一个就可以了，书法只要字写的过得去就可以了，现在的电脑手机，不是书法家谁会天天写字。
福州禅武
在这种应试教育为主的年代，加上家长望子成龙的心切，很多孩子不堪重负！对于特长班，兴趣班的选择，家长们每天四处奔走，攀比询问，耗费大量的精力财力同时，也是疲惫不堪，苦不堪言！
纵观古今之大成者，又有多少人曾有名列前茅、金榜题名的经历？作为家长应考虑长远，给孩子良好的人生定位，树立正确的价值观，也就是你要确定让孩子将来成为一个什么样的人？个人认为，以下是孩子应当去学习的技能主次罗列，因为能受益一辈子！
一 生存技能：比如游泳
二 防身技能：比如武术，跆拳道等
三 强身技能：下至孩提，老到耄耋都可以，比如羽毛球
四 修心技能：国学，书法基础
五 就业技能：英语，驾驶
五 才艺技能：需要长期坚持的，可以无止境深造的，比如绘画，音乐
六 应试技能：弥补偏科
让孩子健康成长，学习文化知识必不可少，但拥有良好的道德品质和身体素质更为关键！作为家长，放下盲目攀比，合理安排时间，选择适合孩子的课外班，还给他们一个快乐阳光的童年！
作为孩子家长，仅代表个人观点，不喜勿喷！
承德小鉳
关于课外班，家长要考虑到孩子精力也是有限的，不可能什么都去涉猎，要在兼顾学业和兴趣的基础上作好选择。
1. 英语必须学，选择新概念英语，增强孩子词汇量；
2. 选择奥数，并且坚持学习下去，培养良好的数学思维，到初高中学习时适应能力会很强；
3. 选择书法班，练一手好字。电脑阅卷时试卷字迹会放大，写得不好的字会更难看，无疑会影响考试成绩，所以必须把字写规范；
4. 坚持让孩子学好一门音体美特长，可以培养孩子的韧性、毅力，提高孩子的生活品质。即使以后孩子学习成绩不好，也不乏展示自己的机会和舞台，有助于提高孩子的自信心，孩子成年后也有一个宣泄情感的渠道。
丁瑞虎老师
音乐，体育，艺术，英语和数学，各选择一个或者能相结合的，坚持下来，另外像硬笔书法也很重要，一开始养成良好的书写习惯很重要，但是没必要练成书法家，所以学习一段时间就可以了，不必长期坚持
