09.10 「訪惠聚」教師節特輯:暖心故事送祝福

「訪惠聚」教師節特輯:暖心故事送祝福

「訪惠聚」教師節特輯:暖心故事送祝福

夜校“吳老師”長成記

在克拉瑪依路政海事局駐克拉瑪依區勝利路街道拓湖社區工作隊的努力下,拓湖社區的夜校已經開班2年了,前來學習的學員一批又一批,從服務基層教師到大學老師,專業老師的講解有力地保障了夜校的授課質量,讓各族居民收穫滿滿。今年4月,老師因為家人腿傷住院,無法前來上課,居民們的課又不能中斷,一時又找不到專業老師,這可愁壞了工作隊。

「访惠聚」教师节特辑:暖心故事送祝福

“我來先頂替老師給她們上課吧!”工作隊員吳鳳雲自告奮勇,“今年是我第二年從事‘訪惠聚’駐村工作了,我和居民們都熟悉,像朋友一樣,我來給她們上課,不能讓她們半途而廢啊。”

第一堂課,雖然面對的都是熟悉的臉龐,但是吳老師還是用比較幽默的方式和大家打招呼:“大家好,從今天開始,由我帶領大家學習普通話,你們可要認真學習,不準‘欺負’老師呀!”

一番話惹得大家鬨堂大笑,從溫習到聽寫,從領讀到抽查,一堂課下來,她給學員們教了不少的“乾貨”,下課時,學員們喊著“吳老師”再見,這是第一次有人喊她老師,她的心裡暖暖的,她從小就有當老師的願望卻心存遺憾,社區夜校讓她實現了自己小小的夢想。

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她授課有方法,思路清晰,每堂課都能把知識點連貫地串起來,用幽默風趣的語言和學員們交流溝通,同時側重於學員們的實際工作需要,學員們都喜歡聽她的課。

漸漸地,通過居民們的口口相傳,又吸引了10餘名居民前來上課,課堂用書不夠了,她自費到新華書店為學員們購買了10餘本教學用書分發給大家,社區的夜校越來越熱鬧了。

來源:克拉瑪依路政海事局駐拓湖社區工作隊

通訊員:周雪晨

溫暖的花朵 播撒文化的種子

每個週六早晨,米日古麗•艾則孜都會比開課時間早一小時來到南苑社區的居民普通話課堂開始準備當天的授課內容,厚厚的備課本上寫滿了她當天的講課的內容。

她悉心準備的內容總是讓前來聽課的各族居民感到耳目一新,一傳十、十傳百,前來參加普通話課堂的居民越來越多,大家為普通話課堂取了一個好聽的名字:“文化小苑”。

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“米日古麗”在維吾爾語中的含義是溫暖的花朵。她就像紮根基層沃土的一株風信子,趁著黨的好政策的暖風,播撒著文化的種子,傳播信念與希望。

“文化小苑”的一磚一瓦都是她奮鬥來的。開課之初,普通話夜校只有一間空空如也的教室,有的只有四面白牆和一顆赤子之心。學員不多?她和工作隊挨家挨戶宣傳做工作。氛圍不濃?她在教室的牆上貼滿了精美的剪紙作品,把教室妝點的漂漂亮亮。

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她講的課總是那麼有趣。每次居民們聽完課以後都會給她點贊。為了講好中華民族優秀的傳統文化,她四處找人請教,學會了剪紙、學會了寫毛筆字、學會了十字繡、學會了包粽子,記下了一個個神話傳說和民俗典故。為了讓授課內容更生動,她上網蒐集時下熱門的語言,並且編成一個個有意思的段子便於居民們記憶。

普通話課堂在居民中的影響力越來越大,即便沒課的時候,很多人都願意在教室裡坐坐。在一堂剪紙課後,居民們提議給普通話課堂建個品牌,其中一位用自己剛剛學習的剪紙技巧剪下了“文化小苑”四個字送給了米日古麗,表達對她的感謝和對普通話課堂喜愛。

來源:克拉瑪依區住建局駐南苑社工作隊

通訊員:王豫西

請收下我們的敬意

他今年62歲了,是一名中國共產黨員,他的退休生活不是在家帶孫子、逛公園、讀書看報、看電視,卻是在每週三的晚上,來到崑崙路街道吉祥苑社區三樓的國家通用語言文字培訓班,教授各族居民學習紅歌。

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他就是吉祥苑社區居民、學員們的“周老師”,也是社區“吉祥樹”合唱團的團長,他懷著一顆共產黨的紅心,活躍在社區,在講臺上譜寫著他的退休生活。“大家都喜歡唱歌,唱歌成了各族居民的一種交流方式,將紅歌學唱帶入‘夜校培訓班’,大家學紅歌、學歌譜、學樂器,國家通用語言水平也提高了,愛國、愛黨情懷更濃了!”周開厚老師這樣說到。

週三的晚上,吉祥苑社區三樓的國家通用語言文字培訓教室裡燈火通明,各族居民學習國家通用語言文字的熱情高漲。

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一首首紅色歌曲讓大家在藝術中銘記紅色歷史與文化,傳承紅色精神,激發內心情感,增強了各族居民熱愛中國共產黨、熱愛祖國,維護民族團結,在學習國家通用語言的基礎上,周開厚老師把國家通用語言培訓班又變成了國家通用語言音樂夜校,講解各類音樂的基礎知識,教學歌譜、教唱紅歌,深受各族居民的歡迎。

來源:克拉瑪依區市場監督管理局駐吉祥苑社區工作隊

通訊員:秦晨

三尺講臺 鑄就光榮

肖開提•沙來是克拉瑪依市少兒活動中心的一名普通教師,在得知單位聯點的勝利路街道八一社區要開辦普通話夜校,作為少數民族幹部的他自告奮勇的成為了夜校的主講師。每週二和週五的晚上,少年宮的教室裡都會傳出朗朗讀書聲,他在黑板上奮筆疾書的背影詮釋了一個老師的責任與擔當。

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在提升學員的積極性上,肖開提•沙來老師有自己的獨門“小妙招”,除了在課程設置和教學形式上革故鼎新,摒棄單一的“你說我聽”模式,增加了多媒體教學,模擬真實語境演練等元素,並以小比賽的形式培養競爭意識,增添課堂活力。這些新鮮元素的背後,是肖開提老師熬夜挑選劇本,策劃方案,只為豐富學員們的上課體驗。

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在居民眼中,他是認真負責,可親可敬的好老師,在社區和工作隊眼裡,他是無私奉獻,愛崗敬業的好幫手,無聲付出,踐行責任,三尺講臺,鑄就光榮。


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