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大概10个月前，

新中考为适应新高考的改革推进，

也相继做出了调整，

以四川为例，

新中考将进行“全科开考”，

以往“考什么学什么”的现象，

将逐渐推出中小学的历史舞台。

以后的中考“学什么，考什么”，

包括语、数、外、物、

化、生、道德与法治、史、地、

体育与健康、音乐、美术、

综合实践活动中的信息技术等。

1、新中考怎么考试？

语文、数学、外语：实行纸笔闭卷考试，有条件的市（州）外语考试可增加听力测试、口试。

物理、化学、生物：采取纸笔考试和实验操作技能考试相结合的方式，可每个科目两项考试成绩合并计算作为学科总成绩。

实验操作技能考试：按我省相关要求执行。

道德与法治、历史、地理：实行纸笔考试。

信息技术：实行上机操作考试。

体育与健康考试科目：由体能和技能项目组成，鼓励多项目抽考选考，由市（州）统一组织实施。

音乐、美术成绩：由艺术素质测评成绩和技能测试成绩组成，由市（州）确定具体要求。

2、除此之外，成绩展现也有变化

考试成绩呈现方式将变等级式，

分为ABCDE等若干等级，

取消以分数直接判定好差的标准，

没有纳入的科目考试成绩合格即可。

3、什么时候执行？

绵阳、宜宾、眉山作为试点，

已经开始执行新中考模式，

其他地区还有2年多的过渡时间，

到2020年才会全部落实。

不过，在过渡时间里，

各地区已经有了动作，

以成都为例，市教育局就要求，

2018年的考生综合素质评价结果

纳入初升高录取的重要依据。

该项目的评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。学生综合素质档案将作为高中阶段学校择优选拔新生、自主招生的重要参考或依据。

4、中考怎么考？

既然学了就要考试，

这么多科目要考，

那中考不得持续好几天吗？

孩子怎么吃得消吗？

其实，这个不用担心，

不少科目“学完就考”，

物理、化学、道德与法治、历史、生物、地理、信息技术7科考试和物理、化学、生物实验操作考试，学完就要及时按照要求安排考试。

6月的中考只考

语、数、外三大核心科目。

而体育与健康考试、音乐

和美术技能测试安排在

九年级下学期进行。

5、中考改革，变难了？

新中考是将学习负担切割成多块，

然后再均衡分配到各个学科上，

再结合分段考的措施，

让学生在同一时间内可感知的

学习负担相比以前会少一些。

再者，大部分科目

不再以分数算成绩，

而是以等级制计算。

举个例子，考100分是A，考90分也是A，也就说既然100分和90分的精力都是A，学习就不用那番费劲了，就能腾出更多时间做一些素质拓展。

虽然看起来是麻烦了一些，

但确实能给孩子的学习松松绑，

同时也能让孩子的素质教育得到发展。

6、高中如何录取？

中考既然要改革，

那么高中录取自然要发生变化，

后续个高中学校将建立

基于初中学业水平考试成绩、

结合综合素质评价的

高中阶段学校考试招生录取模式，

重在改变高中招生将学科成绩

简单相加作为录取唯一依据的做法，

克服唯分数论。

7、这些孩子有潜在危机

（1）偏科的孩子：

新中考需要“全科开考”，首当其冲就是偏科的学生，这类孩子要尽快找到偏科原因，并对症下药及时解决，防止偏科往更深一步发展。

（2）体育差的孩子：

体育与健康会纳入高中阶段学校招生录取计分科目，其分值权重原则上不低于总分的8%。所以，平时可以兼顾适度的针对性的体育锻炼，别总是想着等到初三突击训练来达到考核目的。

（3）不爱阅读的孩子

无论是中考改革，还是高考改革，爱阅读的孩子将更有优势。

（4）外语听力、表达差的孩子

改革实施意见中重点提到外语听力测试、口试。所以，考得好，还得听得懂，会表达。

（5）综合素质差的孩子

改革核心是“初中学业水平考试+综合素质评价”，前者通过考试完成评定，后者的评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。所以，不重视综合素质培养的孩子要改改了。

新中考改革已在日程上，

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