yy灰
生命與前途孰重孰輕，生命都沒了還有什麼？這是捨本逐末。家長連什麼重要都不清楚是孩子抑鬱症最主要的原因
陳姐107626006
我不知算不算抑鬱，反正腦子很渾，東想西想，吃了藥能睡著，藥一停又不行了，相當苦悶。現在一放假，啥事沒有了。估計是壓力大，要學會順其自然，完不成的任務學會先放一放。誰都會遇到瓶頸期，記得以前，班裡的好學生考試複習，遇到難題總會說，傷腦細胞，反正考得幾率又很小。我初中的同學，壞學生比優秀學生混得好，不要鑽牛角尖。
真不行，先休息一段時間。
竹意571
請假一段時間(算是休學吧)。
就一句話:人在不開心的時候很難把事情做好。
何況是高三衝刺複習這麼緊張的階段，抑鬱只會讓學習越來越糟，學習越來越糟就會更加抑鬱，何必死撐著呢。還不如回家放輕鬆，舒緩一段時間，調整好心態再重新學習。
我高三的時候失戀了，哭了好多天，有時候聽數學課想到這件事眼淚就控制不住地流，心態崩到了極點，感覺過不去了，自己要完了，然後裝病請了一天假，在家裡發發呆，出去逛了逛超市，給自己買了最喜歡的吃的喝的，又仔細捋了捋這件事，感覺稍微鬆了口氣，然後自己給自己加油，夜晚主動做了一張數學卷子。不能說完全好了，還是難過，但是感覺自己有能力咬牙堅持到高考結束。
幸運的坤坤
“抑鬱”是一種情緒，可不知何時起成了一種“病”。
今天的學生不易，但以前學生更難。“千軍萬馬過獨木橋”，不可謂不難，但那時很少聽說有人“抑鬱”。“一顆紅心兩手準備”，社會的選擇十分少，高考像離心機，能進入大學僅是百裡挑一，大部分直接進入社會，人生的軌跡突然改變，其刺激的強烈高於如今幾十倍，可是沒有聽說哪個人“抑鬱”。我的那些中小學同學，大多快樂，有時喝些小酒，打電話給我，我羨慕得要死呢！
高三何時懂得憂愁，不得而知，至於“抑鬱”，更是不曾聽說。
“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”，范進中舉，鬚髮盡白，也不曾“抑鬱”，可見中國人是難得“抑鬱”的。
可如今：官員抑鬱了，總裁抑鬱了，教師抑鬱了，現在學生也抑鬱了。可是不見農民抑鬱，不見工人抑鬱，不見街邊小販抑鬱，看來抑鬱還是高貴病。
學生抑鬱，也必是學生高貴了，批評不得，老師批評學生是高風險行為，一怒之下，奮不顧身，可就悲劇了。
但“抑鬱”是長時間壓抑，這種一觸即發，火爆脾氣，好像也不能說抑鬱。
所以高三的抑鬱似乎是不存在的，安排好自己的生活，有步驟準備高考，早晚適當運動，放些明快的輕音樂。時間在流淌，青春在放歌，同學臨別留言，快樂的擁抱，又哪來抑鬱呢？
努力衝刺，不行，明年再來，又何來抑鬱？
如果真的抑鬱了，親愛的，我建議你擁抱大自然，擁抱高山、大河、原野，聽一段音樂，打兩場籃球，或僅僅郊外長足。
家是港灣，不是墳墓，抑鬱的情緒帶回家，使個人的痛苦，變成家人的痛苦——這似乎不是一個善良的人的選擇。
快樂的時候回家，把抑鬱和憂傷留在戶外。這才是明智的選擇啊！
小數點9464
重度抑鬱的高三黨，是堅持學習還是休學在家，這個問題我們先要梳理抑鬱真實情況。
1、醫學上的重度抑鬱症需立即休學就醫
重度抑鬱症表現為社交能力障礙、不合群、離群、情緒低落、軀體不適、食慾不振等特點。嚴重可伴有自殺。患者的智力意識清楚而正常。重型抑鬱症患者會出現悲觀厭世、絕望、幻覺妄想、功能減退、並伴有嚴重的自殺企圖，甚至自殺行為。對人類健康構成嚴重威脅，因此必須高度重視。以上是重度抑鬱症患者的情況，像這種情形，是不適合堅持學習的，是需要立即就症，尋找專門醫生來醫治的。
2、自認為重度抑鬱需要到心理醫生處檢查確認具體情況
如果是自己認為有重度抑鬱，需要到心理醫生處去檢查確定情況。個人認為與醫生診斷確認的情況是有很大不同的，個人以為嚴重但醫學檢查上不一定存在問題，這種情況就不用休學。但是如果醫學檢查上也發現問題嚴重的時候就需要休學在家，配合醫生的診治。
所以，現在題主面臨的問題不是堅持學習還是休學在家的問題，而是立即到心理醫生處進行檢測，確認自己的結果，再來尋求恰當的解決方案。
童教雷鳴
對於重度抑鬱的高三黨，我個人認為還是應該休學在家，抑鬱症是一種心理障礙的疾病，要積極到醫院配合醫生做好疾病的治療，疾病治癒了恢復了，雖然高三的課程非常緊張，但是人的健康是最重要的，沒有健康的身體，以後什麼事也幹不成，重度抑鬱症還是不要輕視，主要給人造成許多危害。
抑鬱症主要對人造成的危害有：
一是得了抑鬱症，造成人的心理障礙，情緒持續低落，焦躁，心神不安，有時產生恐懼現象；
二是學習鬆散，心不在焉，對學習提不起興趣，學習反而成了一種負擔；
三是沒有歸屬感，心裡比較自卑，總覺得自己不如別人，導致了不願意和同學、老師、家長交流；
四是長期抑鬱症，會造成其他併發症的產生，如頭痛眩暈，心慌氣短，便秘，失眠等症狀；
五是抑鬱症時間長了，造成意志消沉，自暴自棄，心裡脆弱，導致自虐、自殺等現象。
作為患者的家屬，一定要注意關心孩子的健康，一方面到醫院尋求心裡醫生的治療，如果醫生制定了治療方案，一定要遵守醫生的遺囑，按時給孩子服藥，隨時和醫生保持溝通，治療中途不要隨意停藥，另一方面要和孩子多溝通交流，減輕孩子的學習壓力，打開孩子的心房，休學期間主要以治療疾病為主，每天抽取適當的時間看書學習就行了。
總之，高三黨的學習任務都比較重，每天要注意調節，課間一定要活動，學習上有什麼問題及時要和老師、同學、家長交流溝通，讓他們答疑解惑，不要把問題壓在在心裡，作息時間要規律，晚上不要熬夜，相信高三黨的學習成績一定不會差，身體也就健康。
西虢話健康
不瞭解抑鬱症的人，可能覺得孩子是偷懶，厭學，思想包袱重而已。有時候在父母苦口婆心的勸說下，小孩又好點兒，正常上一兩天學。還沒來得及鬆口氣，他突然又回到自己的小世界，鎖著門不讓任何人進入。失眠，煩躁，自閉，厭食，不能正常交流。家人只能乾著急。這只是抑鬱症的初步症狀。
如果確定是重度抑鬱，不誇張的說，哪天一個想不開，人就沒了，那時後悔就晚了。這個病需要家人默默相陪，付出極大耐心和技巧，並尋求專業幫助才能幫孩子度過這一劫的。
生死關頭，功名富貴，學業事業統統靠邊站，身體健康心理健康才是安身立命之道。人在比什麼都重要！
建議好好和小孩溝通，聽取醫生意見，先休學，需要住院就住院。其他時間在家自習，或者鍛鍊身體，玩玩遊戲，看書看電影都可以。默默陪伴，聰明的引導，耐心的堅持，家人能起到作用不可小視。加油！早日走出抑鬱症的陰霾。
靜聽江心雨
休學，，然後治病，病好了再去學，因為身體生命都是自己的，而且有時候還只有一次機會，所以，必須先治病，然後在聽醫生的開始鍛鍊，具體鍛鍊啥項目也聽醫生的吧，加油，會好起來的。最後，找個懂你的老師，或是網友，沒事就和他嘮嘮嗑，傾訴心裡的壓抑。。祝你早日康復。。
czglool
休學在家。
抑鬱症患者不能承受任何壓力，而高三是學生們壓力最大的時期。如果堅持學習，會使病情更加嚴重，後果不堪設想。
重度抑鬱應該按時用藥，並找專業醫生或心理諮詢師做進一步治療。重度抑鬱很難自愈。
身邊有很多高中生抑鬱的案例。有個親屬幾年前讀高二時，發現有抑鬱症狀，拒絕去看醫生。他父母認為是他的學習壓力大造成的。所以，那以後什麼事都由著他：他想學就學，不想學就不學。這樣堅持到高三畢業，考上本省一所普通大學。
原以為，上了大學就好了，沒想到只讀了一年大學，病情就加重了。目光呆滯，不肯見人，不能正常交流。無奈，大二休學一年，目前在家接受治療。
所以，根據你目前的情況，建議你休學，回家治療。
健康最重要，好了以後，重新再來！
你要加油！希望我的回答能幫到你。
初中生師友
安全第一，抑鬱症自殺風險很高。不管在哪，及時就診。
需要幫助的請聯繫！
