拾月初叁
上初一的孩子，成绩不理想，也是暂时的。首先要让孩子每天心情愉快的去上学，上课认真听老师讲课，做好笔记，认真完成老师布置的作业，对作业、考试的错题， 必须订正，有时间多看课外书。语文、英语勤读勤记，成绩不好时，别抱怨，帮助孩子找原因，学对方法，有条件可以去找一对一老师辅导，对孩子耐心加耐心，接受孩子的每一个阶段，父母也要多学习，平时多鼓励，给孩子足够的信心，一起努力了，一定会有好收获。
香雪兰150035508
诚邀回答！评价一个孩子不能片面的只看学习成绩，还要看他的动手能力、逻辑思维能力、创新思维等等。而且目前只是处在初一，不说离高考，至少离中考也还有很长的时间。作为家长，不妨多给孩子些时间，持续关注，多些耐心，说不定很快就会“柳暗花明”了呢。
还记得我刚上初中的时候，自信满满的参加第一次期中考试，结果却是全班30多名。想我在小学时从未出过前三名，虽然小学是村小学，学生也很少......。但很快从第二学期开始，我又开始进入到全班前三名的序列了。
从小学到初中，生活环境的改变、学习节奏的改变等等都会给孩子造成一定的冲击，孩子的适应能力有差异，从而影响程度也各有不同。当孩子的学习状态不佳的时候，当父母的可以和孩子一起分析原因，制定对策，客服解决，也可以积极跟进观察，尽量不给小孩造成额外没有必要的压力，给孩子足够自我成长的空间与时间。
大家可能都有过这样的经历，无论是再初三还是高三，总会有那么几个学生，在前期的学习成绩不是很突出，但到初三高三的节骨眼上时，反而学习成绩一直很冒尖。这种现象还带有一定的普遍性，说明早期的学习成绩其实没有那么重要，人的认知能力、水平是千差万别的，从而造成有些人接受的早，有些人接受的晚，但从表面来看，他们其实努力水平一样，但学习成绩却不一样，其实都是正常的。如果孩子接受能力稍弱，作为父母的就比较焦躁，会凭空的给孩子造成没有必要的成长压力，反而此时不如放手，无论孩子学习成绩怎么样，只要努力，就给他一如既往的爱、鼓励、包容，结果绝对不会差。孩子在你的庇护下能够健康、自信、阳光、快乐才是最重要的，不是吗？
至清池中鱼
初一学生成绩一般主要因为有以下三个原因造成的，第一个原因：听课效率一般，第二个原因：作业完成一般，第三个原因：学习态度一般，从而造成孩子的成绩一直上不去。接下来就这三个原因进行详细的分析
第一：听课效率不高导致很多问题一知半解，从而导致成绩一般
成绩一般说明有很多知识没有掌握到位，而知识的取得又来自于课堂老师的讲课，从这一点就可以说明孩子在课堂上的听课效率并不高，很多孩子从小学就没有养成专心听课的好习惯，总是做不到在课堂上专心听课，老师在讲台上讲课，他们在底下做小动作，要么偷偷的吃零食喝饮料，要么东张西望交头接耳，要么分心走神，要么在底下偷偷地看课外书玩手机，还有的孩子在课堂上瞌睡打盹
没有专心听课直接导致对老师所讲的知识点没有理解到位，从而一知半解，所以会导致孩子的学习成绩始终上不去，而成绩优秀的学生，他们都做到了在课堂上专心听课，比如下图中这位初中尖子生不但专心听课而且还用心地做了课堂笔记，把老师所讲的难点、重点和要熟练记忆的知识点都用不同颜色的笔做了详细的标注，所以成绩优秀名列前茅！
第二：作业没有认真完成，很多难题没有及时解决导致学习成绩一般或很差
作业是检验孩子是否掌握知识的唯一标准，学生只有通过写作业才可以查漏补缺才能提高成绩，把作业中的题都做出来了，那么在考试的时候自然而然就会把试卷上的题做出来，可是很多孩子不能做到认真完成作业，他们在写作业的过程中应付了事，比如很多孩子写语文的阅读只是草草的写几个字就应付了事，还有的孩子在写数学作业的时候遇到难题懒得动脑筋，直接空下不写。导致难题越积越多，最后成绩下滑。这种原因主要是因为孩子把完成作业当成了交代老师交代家长，是为了完成作业而写作业，这样的作业根本没有起到查漏补缺的作用，成绩肯定上不去，详细内容下图所示
第三：学习态度一般，对学习没有尽心尽力努力学习成绩必然上不去！
没有在学习中竭尽全力努力的付出，不劳不得、少劳少得是很多孩子成绩低下的一个主要原因，比如初一的政治、地理、历史、生物这四门课，有的孩子能考90分以上，而有的孩子只能考50～70分与前十名学生相差二三十分，主要原因就是因为这些孩子根本就没有好好复习造成的，我问一个初一地理只考了56分的学生：“考试以前你复习了几遍”？，这个孩子对我说：“一遍也没有”。所以改变孩子成绩的一个最主要的因素就是要端正孩子的学习态度，要让孩子做到主动学习才能提高成绩
初一对一个学生的学习至关重要，因为基础不牢地动山摇，初一的基础打好了，才能在进入初二和初三以后学懂更难的知识，如果孩子初一落下太多，那么面对初二初三更难的知识，孩子的成绩会越来越低，排名一直靠后会打击孩子学习的自信心，最后让孩子在中考的面前失去信心，连一所普通高中都考不上！所以孩子在初一的时候，家长要抓好孩子的学习，让孩子的成绩最起码保持在班里中游水平20名以前，只有这样孩子才能在初二初三循序渐进往前走！详细规划下图所示
最后建议初一家长也让孩子好好看看这篇文章，让孩子明白初一必须好好学习的重要性，制定一个学习计划，争取在初一下半学期努力学习，把成绩赶上来！
以上内容和图片摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
家庭教育感悟
刚进入初一的同学，对未来还是一脸茫然，不知道学习的路该如何走。此时有一个好的老师引导，自己有一个好的学习习惯就显得很重要了。但是到底该如何才能提高初一的学习成绩，今天我们来探讨一下吧！
1、要确定学习目标
初一学生提高学习成绩，首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态，就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向。才不会迷茫。
2、利用好上课时间
刚上初一的同学，不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了。现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。也是学霸学习方法的必备技能。
学霸之所以能成为学霸，就是因为他们独特的学习方法。他们在上课的时候不仅认真听讲，遇到不懂的就会当堂课解决掉，从来不会拖拉。所以初一学生想要提高学习成绩，这些学霸的学习方法要学会。
3、主动学习
在跟着老师学习一段时间之后，基本每个人都会形成一个独特的学习方法。也就是学习习惯。有的人变得主动，有的人变得被动。但是对于学生来说，学会主动学习显得格外重要。
主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识，只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习，可以让自己当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。
老师在课堂上讲解的都是技巧和方法，也就是理论知识。我们需要在课后去实践，就是课后练习题。老师会布置作业，所以同学们还是需要认真完成才可以。如果遇到不会的，及时问老师或者同学解决掉。知识都是积累的，慢慢的就会形成了一个主动学习的习惯。在以后的学习中就会变得很轻松。好习惯一定是好未来。
初一学生提高成绩并不难，一定要懂得学习方法和技巧。认真听老师讲课，课后认真做练习。这些都是学好知识的必备技能。如果有时间，还建议多看些课外书，尤其是语文这些文科的知识，上课讲解的都是基础内容，如果需要拓展和延伸，就需要自己课外看书来学习了，关于学习的方法还有很多，但是主动学习绝对是重中之重。希望同学们可以养成这样的习惯。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”想要人前显贵，必定学习受累。未来并不遥远，想要一个美好的未来，那么就现在努力吧，加油，你的未来不是梦！
熊孩子语文微课堂
刚上初一成绩一般很正常。
孩子从小学上了初中需要一个适应的过程，时长大概在半学期到一学期，于是就有一个很有趣的现象：很多刚开学时成绩拔尖的学生到了初一下学期或者初二反而被挤下去了，后来者居上的情况很常见。
再者每个孩子的情况不同，有人适应了老师同学就能迅速进入状态，有人需要找到适合自己的学习方法才能进入状态，这个时间也有早有晚。即使晚一点家长们也不要着急，初三总复习的时候回过头来看会发现，初一的课程真的很轻松，不用有太大的心理负担。
作为家长多关心一下孩子的心理健康，主动和孩子聊聊学校里的事情、问问他有没有烦恼，引导孩子对学习的兴趣，这是最主要的。
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小梁爱学习
首先，在进入初中之后家长们要帮助孩子调整心态。最好让他们能够在学习上树立起信心，而且家长自己也要发挥榜样的作用。现在孩子最难克服的问题就是玩手机，看电视，如果家长们都能够少碰手机，电视的话，孩子自然也会跟着效仿。家长们也可以引导着孩子在学期开始的时候树立一个目标，这个目标能够让孩子在学习的时候更加有动力，也会直接的影响到他们如何管理自己的时间。
其次就是要培养好孩子的作息习惯。只有晚上休息好了，在上课的时候才能够有精力去听讲。千万不能够因为压力过大而选择熬夜。要不然在课堂上，很有可能就会错过老师平常所说的那些重要知识点。因此家长要帮助孩子培养正确的作息习惯，平常要尽量做到早睡早起，这样能够提高孩子学习的效率。
其实，听课效率低是初中生普遍存在的一个问题，尤其是刚进入初一的学生，问题特别严重，因为他们还没有习惯于初中的快节奏学习。小学里只要抓住课上时间认真听课，就可以取得不错的学习成绩，进了初中就大不一样了，老师在课上总结的知识点、讲解的例题都特别多，仅凭听课已经不能达到消化、吸收上课内容的目的要做好笔记，以便复习用。
能够取得好成绩的关键一点，肯定是建立在学习习惯上的。可能很多人都认为上课认真听讲不就够了吗？但其实课前的预习是必不可少的。在老师上课之前提前预习好这节课所要讲的一些知识点，那就能够知道自己哪一方面可能比较了解，而哪一方面则需要重点去听。家长们更是要积极鼓励自己的孩子，遇到自己没办法解决的问题就要去询问老师，问同学，然后尽早解决。
刚进初中的学习模式跟小学是很不同的，孩子的学习家长起到很大作用。有人会问哪要老师做什么，这个自己想吧。总之为了孩子更好的学习家长只能多操点心了。
大碗888
小学的时候家长盯着学，初中很大程度上要靠自己，需要一定的适应过程，不知道你在毕业期间的假期有没有要求孩子进行预习，如果没有那就是你的失误了，很多小学品学兼优的学生就是因为在小学毕业后玩了3个月结果一无是处，一步错步步错。
但是勤能补拙是良训，初中并不难，最好请一对一家教，让孩子多吃点苦受点累， 成绩还是可以上去的。
善听者智
孩子从小学升入初中，学习环境、人际关系、课程增多和老师的授课方法，都对刚入升初中的学生的学习有影响，但这个阶段的学生可逆性也很大。对于学习成绩属于中等的学生，家长和老师都不宜急功近利，操之过急，纠结于某一次的考试或抽测成绩，重要的是树立学生的信心，要培养他们正确的学习动机，良好的学习习惯，科学的学习方法，如此，学习成绩一般的学生一定能迎头赶上或超越成绩优秀的学生。个人看法，请大家赐教，谢谢！
安徽梨都砀山退休教师
初中生正是青春期，父母对待孩子要用大人之间沟通的方式和孩子谈心，虽然一开始孩子的成绩不是太好，但是对于初一上学期的内容还是比较简单的，家长要给孩子信心，有不懂的要及时问老师问同学。
珩宝妈妈
初中总的来说是很简单的，所以一开始不要给孩子太大压力，刚上初中，也许有很多活动吸引，不过不要紧，先让他适应适应，过了一段新鲜期，后面再和他交流就轻松很多了。
高一没有学太多知识，所以这是打基础的时候，最重要的是养成良好的学习习惯，很多都是量变到质变的，所以一时的失利并不可怕，关键是让他找到适合自己的方法，剩下的就是锲而不舍于持之以恒了，给她些鼓励吧。
希望能帮到你
