用户68742881694
从心理学上来解释就是——马太效应
美国科学研究者罗伯特于1968年概括了这一种社会心理现象，他曾经说；“相对于那些不知名的研究者，声明显赫的科学家通常得到更多的声望即使他们的成就是相似的，同样，在同一个项目上，声誉通常给予那些已经出名的研究者，例如，一个奖项几乎总是授予最资深的研究者，即使所有的工作都是小字辈完成的。”
“这是一个赢家通吃的时代，富人享有更多的资源——金钱、荣誉和地位。而穷人却变得一无所有。你拥有的资源越多，就越有可能成功，最终成为赢家。”
篮球界谁是最有名优秀的球员，恐怕大多数人都会选择乔丹。然而有多少人深思过这样一个问题：乔丹真的就比其他优秀的球员强那么多倍吗？答案不言自明。虽然乔丹才华没有比其他优秀球员强那么多，但是广告代言收入却相差几十倍。这就是“赢家通吃”的残酷现实。
当你已经取得一定成功后，那就更容易取得更大的成功，强者总会更强，弱者反而更弱。物竞天择，适者生存，强者随着积累优势，将获得更多的机会。所以在我们获得成功机会的时候，就要继续保持积极主动的态度，强化继续奋斗的主动性，如此循环，才能把马太效应的正效果发挥到极致。（对心理学有兴趣的朋友可以关注我，你会学到很多生活、工作、恋爱方面的实用心理学技巧，让你事半功倍）
博文共欣赏
穷人的孩子还是穷人？以偏概全、一叶障目了！
远的不说：大名鼎鼎的刘强东大家不陌生吧？出生在穷乡僻壤，上辈贫穷不言面喻，作为电商的领军人，其履历相信大家耳熟能详，不再累述。但凭自己的知识、能力勇立改革开放的潮头，努力拚搏，开拓进取，敢为人先，牢牢地抓住了机遇，现在富甲一方。
曾经十一次禅联“亚洲首富”宝座的李嘉诚先生生不逢时，于战乱中背井离乡、流离失所，孤身漂泊到香港，并无丰厚的家底，先辈的财富积累为零。硬是凭长期不懈的努力成就了自己的商业帝国，谁说他穷？
“感谢贫穷”的作者、以707分考上北大的励志女孩王心仪可说家徒四壁，上学靠妈妈的一辆自行车接送姐弟，衣服破旧遭同学嘲讽，亲人无钱治疗失去了生命，但敢敢说若干年以后她还会穷困潦倒？
“老干妈”陶华碧、“阿里巴巴”马云、“玻璃大王”曹德旺………………都没含金钥匙出世。所以，贫困并非遗传，富贵亦可自挣！不因家景贫寒就怨天尤人、丧失斗志而一蹶不振；随波逐流终会陷入苦难的漩涡中无力自拔！怕在信天由命，懒惰成性，不敢冒险又对贫穷有超强的忍耐力。自己在精神上萎靡不振、麻木不仁，现实中拈轻怕重、胸无大志谁来成就你的富有？
无数的事实说明：姹紫嫣红的大千世界人人有份，只要积极进取、努力奋斗、勤于学习、善抓机遇，贫穷的烙印终会在奋发图强的行为中消融。
希望星晨58298869
刚好看完印度电影《起跑线》，讲述的正是“富人与穷人对孩子的教育”热点问题。这部电影之所以打动人，就是结尾，没有拔高，没有升华。男主和女主，抨击了精英学校的机制，剥夺了穷人上学的权利。主人公慷慨陈词，只感动自己，一礼堂的家长们没有一个鼓掌。反映了一个现实，这些富人们根本不愿意穷人的孩子进入学校，和他们的孩子一起接受教育。如果按中国电影的拍法，全场起立，热烈鼓掌，大家深受教育，感动的热泪盈眶。现实就是，所有的富人家长、所有的学校管理层，无人认可，暗示了这种教育文化，已经无法撼动。
虽然说这是印度电影，但揭示的现实意义，与国内也基本一样。穷人的孩子，只能去上破破烂烂的学校，富人的孩子上精英学校，学正宗的英语。正如女主说的，孩子上烂学校，就不会英语，就上不了好大学，就进不了外企，就会自卑，就会吸毒，然后毁掉一辈子。连那些教育中介机构，都吓唬家长，因为一个入学机会，别毁了孩子一生。简直要把家长吓死，拼了命地往好学校钻。那些家长们，凌晨就在学校门口排队，和中国也是一模一样的。归根结底就是害怕孩子输在起跑线上。
穷人的孩子为什么还是穷人，这部电影已经写透了。差距就在于教育。你不服气，看看北京的学区房，价格已经上天了。这一条客观事实，就足以证明教育在改变孩子命运中占主导地位。寒门难出贵子，这是从起跑线就注定的。就像电影里所说，穷人的孩子，上不了好幼儿园，就上不了好小学，就输在起跑线上，将来考不上好大学，就进不了外企，当不上精英。就会像他们的穷人父母一样，回到旧街区，重复穷人的生活。
从2018年的高考来说，各地的尖子，各地的状元，越来越多精英的孩子，穷人的孩子比例越来越小。归根到底，就是富人和穷人对孩子教育的投入上差距太大，接受的教育水平差距越来越大，所获得的教育资源差距越来越大。这个社会正在进入精英时代，这个精英体现在从小到大的教育水平、层次和质量上。不信，你对比一下名校，对比一下富人的孩子和穷人的孩子，动手能力、思维能力、语言能力、创业能力和眼界、视野，真的有很大的差距。不要埋怨家长挤破头上名校，普通学校出不了一个清华北大的。
综上，现在的社会很务实，虽然提倡不唯学历看能力，不唯文凭看水平，但是没有一张名校文凭，你就敲不开好企业的大门。好企业、好单位都设置了“网格筛”，筛掉了那些普通大学生。然而211/985还有海外常青藤学校的毕业生中，由于教育投入不同，富人孩子的比例越来越高。有人不服这个起跑线，但在现实中，这个起跑线客观存在，还在发挥无形大手的作用。穷人的孩子还是穷人的格局，并没有得到改变。
职场火锅
为什么穷人的孩子还是穷人？这话或许有些偏激，但不得不承认的是，有很多穷人的孩子依旧还是穷人。究其根本还是在教育上的问题，并不富裕的家庭在生存和教育面前考虑的是如何填饱肚子，而不是如何获得更好的教育。
一个并不富裕的家庭生活的地方也必然不算富裕，尤其是乡村或是山区的孩子们，能获得的教育资源本身就有限。优质的教育资源汇集在大城市，而贫穷地区的教育资源则不足以支撑孩子们去更好的学习。
曾遇见过在村里学校学习很好的学生，来到大城市才发现自己与大城市学生之间的差距是自己难以追赶的，于是便丧失信心一蹶不振；也曾遇过认识到自己与城市学生差距太大，而努力追赶最后考上重点大学的学生。
贫穷的人不仅仅贫困在金钱，更多的是内心。穷人与富人之间存在一定的思维差异，尤其是眼界的差异。穷人家的孩子很难看到外面的世界，并不知道外面世界发展的有多迅速；富人家的孩子可能从小就游遍各个国家见识到了不同的文化科技。对于穷人家的孩子来说，精神教育并没有那么重要，而富人不同的是富人在自我经历过大千世界以后更会注重孩子的精神教育。
确实存在的情况是：有些穷人家可能没有足够的金钱供孩子去上大学，大部分的孩子都是早早的辍学出门打工。贫寒难出贵子，不仅仅是教育资源的不足更是经济上的不足造成的。国家近年来对贫困学子的补贴从未停止，但依旧不能维持贫困家庭对大学高额学费的支出。在贫困地区的人们更是认为出去上学不如出去打工，早几年赚钱才能补贴家用，正是这种狭隘的想法使得孩子们早早辍学。
一直以来都倡导着知识改变命运，高考更是学生们跨不过去的坎。富人家的孩子可能学习成绩没有那么优异，但家里可以请家教或辅导机构为孩子辅导学习提高成绩，又或者送孩子出国深造见识更广阔的世界。而穷人家的孩子在本身教育资源就不占优势的情况下，想要考上心仪更是要比普通学生付出百倍努力。穷人家的孩子或许没有更多选择，只有考上大学和出门打工。
但有些事总不能一概而论，富人的孩子或许见过大千世界却也可能忘记勤奋为何；穷人的孩子或许慢人一步但也在奋力向前。只要你有实力，总会有发光发亮的一天，寒门也能出贵子。
决胜网
我是穷人家的孩子，大学毕业后，在外闯荡了十几年了，至今依然是个穷人，买不起房，生不起孩子。由于工作的关系，平常能够接触到不少富人，包括一些权贵。我常常会反思，为什么他们能做到的事情我做不到？最近读了一些书，其中有几本书很有启发，刚好可以回答这个问题。
一、《天生非此》
这本书首先驳斥了基因决定论，根据目前的基因工程研究成果，我们通过基因能够从父母那里遗传得到的只是作为人类的生物属性，比如我们都长着人类的脑袋和眼睛，而不是牛的脑袋，这是基因遗传的结果。而决定我们命运的是我们的心理特征，我们的能力，性格，意志力等等，都属于心理特征，这些心理特征是家庭塑造的。
我们还没有出生时，就会受到来自母亲的情绪和行为影响，比如母亲在孕期如果焦虑或者酗酒等等，就对胎儿是不利的。而在我们成长过程中，无时不刻不受到父母的情绪和行为影响。父母的情绪和行为，塑造了我们的人格，从而决定了我们的命运，当然也正是因为这样，我们才会跟父母在心理特征上很像。
穷人和富人在价值观和对很多事情的态度上是迥然不同的，他们的孩子在父母的塑造下，自然就会形成完全不同的心理特征。比方说，富人的格局和胆略比穷人大很多，那么他们的孩子从小在这种环境塑造之下，长大后会形成不同的格局和胆略，命运自然就不一样了。
不过作者在这本书里也提到了一些改变的方法，在作者看来，最重要的就是要剖析自己的成长经历，发现家庭是怎么塑造自己的，只有先发现自己的问题，才能解决问题。
二、《乡下人的悲歌》
这本书讲的是一个励志故事，作者自己的故事，一个美国底层白人如何改变自己的命运的故事。但是励志并不是重点，重点是作者所出生的那个社会环境。他出生的地方是美国中西部的贫瘠山区，那里原本是钢铁产区，但是由于产业转移，工厂早已经破产，但是这里的工人阶级也很难搬离，因为没钱。
作者有一个混乱而糟糕的家庭，母亲酗酒，外婆动不动就用枪恐吓别人。不过还算幸运，外公对他很好，给了他安全感，这是他后来能够改变的命运的关键因素。但是除了作者之外，他的那些从小长大的同伴依然处于贫困之中，很多人初中没读完就辍学了，流浪、打架、吸毒成了是他们的日常。他们之所以变成这样，主要原因就是社会因素。
美国阶层固化形成了社会隔离，富人都住在富人区，而穷人周围依然是穷人。穷人的孩子会觉得这个世界就是这样的，而且无论怎么努力也无法改变环境，形成了一种习得性无助。社会隔离会形成文化隔离，比如有钱人会嘲笑穷人的穿着和不懂礼仪。作者自己也曾经遭遇过这个窘境，他从耶鲁法学院毕业后，参加一个律师事务所的面试，那场面试其实就像一场高档宴会，他分不清清水和苏打水的区别，不知道该用什么叉子吃什么，也不会点葡萄酒，他恨不得找条地缝钻进去，要不是最后打电话给一个关系比较好的同学，这场面试他基本上就没戏了。
三、《我在底层的生活》
这本书是作者亲自体验了底层生活之后写的，内容非常真实震撼，令人深思。作者体验了几份底层生活，她发现，底层的生活非常令人绝望，最主要的是缺乏社会支持。穷人并非不努力，而且情况恰恰相反，他们非常努力。很多人同时打两份甚至三份工，但是他们的收入仅能维持基本生活。穷人为了生存而奔波，根本没有时间去规划生活，思考自己的未来。那么也就意味着，穷人也没有时间去思考自己孩子的教育，也没有多余的钱给孩子提供更多更好的教育。他们的孩子往往也就会变成穷人。
江蝶梦
作为一名老师，作为一名穷人家的孩子，我说说我的感受吧！
教育条件
我们从小7岁开始上小学，一个班级70多个人。小学各科除了音乐其它都是一个老师教，初中的时候我需要翻越两座山才能到达学校上课。特别是到初三的时候，我们住校，70个人住在一个教室里，3个人挤2个床。当然这些仅仅是物质条件，你想想这样的条件下教育呢？我们学校就一个化学老师，所以我当时的化学老师是一个刚毕业支助我们得大学生。当然我得感谢我曾经的老师，因为他们在那么艰苦条件下真的是全心全意为我们付出。
同样的时期，富人的孩子享受着车接车送。上重点小学、重点中学。教师我都是名师。同时还学很多课外艺术。学习遇到不会的，到家可以问父母（当然我没有说我父母不好，我的父母很伟大，我没有怨恨他们），实在不行还可以请家教。而我们呢？到家不会就不会了！如果一些学习特别好的，还可以跳级，我们那都压根不知道这个事！
我们很多小时候学习非常好的同学，小学毕业就不念了，因为家里没钱交学费，他们现在都很后悔。因为现在发现连自己孩子作业都辅导不了。还有很多女同学因为周围环境、父母观念影响，最多就念到初中。本来学习很好，可是父母的想法，觉得女儿是嫁给别人的，儿子才是自己的，才值得付出。这样的观点害了很多人！
当然现在改变了许多，生活好了许多了！
环境影响性格
你发现个问题没？穷人家的孩子性格一般都比较内向。与人交往能力相对较弱。因为我们从小到大，都是那着国家的补助，每次开会都是我们。在同学中人家天天吃零食，我们天天吃地瓜干。他们穿名牌，我们得衣服还有补丁。家里也不断从亲戚借钱。所以从内心来讲，我们总有一种感觉，那就是我们比别人低一等。说白了有点自卑，这样就容易造成应该内向。不善于与人交往，那么在将来的在工作后，肯定没有那些人善于与人沟通交往！
物质条件
小时候的我们就不多说了，想一想毕业后，本来我们有很多好的想法，本来我们可以创业。可是没有经济基础，不敢放开了去做。即使手里有点钱也不敢干啊，害怕失败。失败就全完了！而富人家孩子不一样。有人投资，有经济基础。失败了又能咋滴？家里还有支持！所以，穷人家的孩子和富人家的孩子心态就不一样。
有很多人都说，大学毕业后应该注重经验，然后再谈工资待遇！放屁！听这句话的时候我特别生气！有些人家里是尽全力力气供孩子上大学，就等着毕业后孩子能有出息。不谈待遇？那父母一听孩子大学毕业工资1000，不得疯啊？而富人家孩子不一样啊，人家不用考虑工资待遇，只要能够学到东西就可以啊，并且同时他们父母周围的朋友也基本都是有钱人。还有毕业后这个帮一把，那个拉一把，那就啥都有了。那可真是差不少事呢！
特别声明：以上仅仅是我的个人一点观点，没有抨击富人的意思，更没有贬低穷人的意思，我也是穷人出身。相反我觉得穷人家孩子早当家，并且更有奋斗上进的心，只要给他们机会，他们一定感恩有你，一定会努力奋斗的！
小张老师的分享
穷人的孩子还是穷人一个让人很无奈的事实，寒门通过奋斗成功的例子不少但大多下一代还是穷人。我个人认为有两个因素，一个是教育；一个是家庭环境，穷人家的教育一般不会特别高他们承受不起教育所带来的其他的费用，虽说现在九年义务教育，但是有些人觉得的即便不花钱，但是如果让孩子去打工就能赚钱，还有就是他们对自己孩子不自信，一时成绩差点，就觉得他不是上学的材料根本考不上大学，而放弃这九年义务教育，我就是一个贫困农村的，在上初一刚开学就陆陆续续辍学。另一个教育素质，不是对老师的侮辱，好点的老师都去更好的学校，留下来的老师可能有的就是初中水平，我小学的数学老师曾经换过好几个，其中就有镇上卖太阳能的老板，初中没毕业，不是对老师的侮辱，他们的教育实在是无法和城市相提并论。
用户26852996
为何我们三家穷孩子都成功逆袭
穷人的孩子多数还是穷孩子，这话没有错，因为现实中绝大多数穷孩子都没能改观贫困的家境。
记得五十年前有一句流行的口头禅叫:"龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞″。此话虽带着歧视的性质，却也是当时的社会现实。
绝大多数人把此归咎于命运；也有的认为是基因遗传；客观一点的分析是社会原因。
在我看来也许是因为这些穷孩子还没有遭遇到我们三个这么多的困苦。
我在前面的帖子上多次讲过:自己在15岁的时候，由于父亲是久病以后逝世，家中一贫如洗。
正因为如此，我从十二三岁的时候己经半只脚跨入了社会实践这个真正与人以智慧的大熔炉。
四五点钟去批发市场批红薯，用大铁锅烧了卖；暑假的时候怕遇见同学，骑车到几十里地以外的箫山地区卖棒冰……
数十年的社会实践真正使我精通了什么叫辩证法:祸兮福所倚，福兮祸所伏。
家境好的孩子果然幸福，然而苦难又何尝不是人生宝贵的经历呢？正因为苦难才付于你和困境抗争的智慧和毅力。
在1975年的时候，我有幸担任了浙江省卫生厅的领导工作。在几千医务工作人员中，那时我完全可以结交一些货真价实的专家、教授。
怪的是我偏偏结交了二位最底层的朋友:一位是药济师；一位是勤杂工。
也许是因为我们三个都是失去了父亲的单亲家庭；也许可能是同声相应，同气相求，人以群分，物以类聚的原因使我们成了朋友。
后来其中一个，由于我的极力保荐，一手促成他去上海求学。回杭以后，钻研抗癌药物，呕心沥血，经历十年的失败，终于获得成功，並荣获中国医药工程院院士。
另一位则是1979年获无罪释放。当时我问他:怎么办？
他说没有关系的。我完全有信心使我的收入每年翻一番。
但开始他做小生意並不顺利。好在我当时做生意己经得心应手。我对他说:你还是去做你的本行，去行医吧。
当时我把仅有的六百多元钱盘下他的货，促成他去缅甸做他的中医。八零年的六百多元至少是现在的六万多元钱。顺便说一下:人穷的时候可以倾囊相授，而人致富以后却不愿意拿出百分之一。也真是奇怪的心态。
后来此朋友也是专治癌症，並著书立传，当选市政协委员，成了富豪。单枪匹马，年入数百万可不是一件容易的事。
说说简单，真在拼搏的过程中也不是一件容易的是。他们一个在失败的十年中的困境可想而知。而另一个在小山村奋斗近四十年，也是极少有人做到的吧。
总的说:穷人未必穷到㡳。需要的是一定的智慧和拼搏精神，特别需要有顽强的毅力！
义务传授成功发财，百病不侵，处世哲理。信的人可以关注！
百病不侵1
主要原因还是观念问题，我土生土长在农村，15岁辍学到家，爹娘给我安排的工作和嘱咐全是好好的上班，认真的工作，让我有个良好的工作环境，结果没几天工厂倒闭了，他们又给我找其他工作，就这样在父母的庇护下到了20岁，父母还是那样的语气那样的教导，在我20岁某一天我第一次，违背了父母的意愿，去了北京，山西，天津，山东等等辗转了好几个地方，一晃也就是小十年的时间，我被人骗过，打过，也吃过了别人根本就没有听说过的苦，别人看上去认为我傻，在家里好好的去外面受那些洋罪，我看着他们我心里笑了，因为他们和我没有共同的话题，我也算是农村走出来的人了，如果在还是听从父母的安排，我现在无非还是某个工厂里的一位员工，城里的房呀！车呀！保险！还有其他的费用支出就别说了，根本就不是一个农户所能支配的，自己的亲身经历不喜勿喷！
海怪983021
因为条件达不到啊，想上学，接触不了好的教育，想干事业，一没支持，二没人脉，三没资金，一个穷人家的孩子，想要逆袭，真的很难很难，所以大多数穷人家的孩子，长大后，往往还是没有摆脱贫困。
就说我曾经的一个同学吧，父亲早逝，母亲离家出走，自小跟爷爷奶奶，上学呢，天赋也不是很高，尽管很努力的在学，但还是没出成绩，不得已，初中毕业就出去打工了，打工是进的电子厂，可是在这里面干活，又何时是个头啊，家里房子要盖吧，自己以后得娶媳妇吧，当一个男人都为这些事所束缚着，他往往是很难摆脱贫穷呢，尤其是一些文化水平还不是很高的的人。
但有的家庭就不一样，虽然他们的父母穷，但是在孩子的教育上，他们投资了很多，就是希望孩子可以通过教育，来改变现状，往往也是这样的家庭的孩子，容易逆袭和摆脱。至于那些穷人家的父母，都不想让孩子上学的，初中毕业就让去打工的，他们却很难逆袭。
无论怎样吧，大家都继续加油吧，生活还要向前，多和同等条件下的人比较一下，说不定自己就干劲十足了，加油。
自己一定要争气，争气，争气。
