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網上看到一個視頻：《直擊毛坦廠中學“萬人送考大軍”》。

號稱“亞洲最大高考工廠”的毛坦廠中學，近1.5萬名高三學生乘坐大巴車前往六安市區進行高考前最後準備。

2018年6月7日，這是舉國最重要的時刻。

長江後浪推前浪。第一批00後將通過高考，正式跨上歷史舞臺。

看著視頻中他們，想起自己的高考經歷，依然感慨萬千。

我來自農村，沒有什麼狀元光環和牛逼履歷，就是最普通的那個人。

2000年中考，我考進縣一中，省屬重點高中。但為了給家裡省下三年幾千元的學費，我毅然選擇現在外鎮的母校。

對我而言，能上高中、考大學就是最大幸事，別無他求。至於學校教學質量，不再我考慮範圍。

當時只知道，吃得苦中苦，方為人上人。

感謝那年高考，讓我走出農村，走入城市，在更廣闊天地裡追逐夢想。

2.

對85後來說，2003年是一個特殊年份。

從2003年起，全國普通高等學校招生統一考試時間提前至6月7日開始。雖然少了1個月複習時間，但避開7月高溫。

但始料不及的是，國內非典爆發，距離高考僅有2月有餘。

記得那時，我們通過電視和報紙關注新發現的疫情病例和患病後的死亡人數。雖然我們在學校裡談笑風生，但每個人的內心都是恐懼的。

那些日子裡，我們每天都在祈禱：什麼時候發燒都可以，哪怕高燒40度都無所謂，就是別在這個時候發燒。

所以，每次測量體溫時，大夥都很緊張，生怕自己發燒，成為疑似病例。

但往往，你最害怕的事，它偏偏就會發生。哪怕沒有發生自己身上，但依舊讓你措手不及。

那天早上，我下鋪室友體溫測量38.5度，當場我們寢室的人都懵逼了。很快，室友被送到鎮上醫院隔離，而我們被送進學校的一個倉庫裡隔離。

隔離的那些日子，除了要忍受精神上的煎熬，還要承受身體上痛苦。因為，倉庫住宿條件實在太差，每天晚上都要忍受蚊蟲叮咬。

當離開倉庫時，我們胳膊和小腿佈滿密密麻麻的紅點，看上去特瘮人。

隔離的那些日子雖然痛苦，但讓我對死亡有了深刻的體悟，明白“向死而生”的道理：死亡很近，但也很遠，所以該怎麼活還得怎麼活。

當一個人不再畏懼死亡，也就意味著他的內心開始變得強大。一個內心強大的人，才能在今後承受更多的挫折和痛苦，在逆境中前行，最終登上心中那座山峰。

5月中下旬，非典疫情逐漸被控制。取消封校後，我回了一趟老家。

母親告訴我，封校期間，父親曾去學校找過我。可那會學校不讓進，父親就買了一包煙送給門衛，這才知道我被隔離的事。

回到家後，父親整宿沒有睡。第二天早上，父親又跑學校來問情況，直到我隔離結束才為止。

父親沒有讀過書，是個老實本分的農民。所以，他很少過問我的學習，但卻告訴我一個最淺顯的道理：現在吃的苦，都是為了將來不要成為“泥腿子”，不過“面朝黃土背朝天”的苦日子。

感謝父親，是他用長滿老繭的雙手支撐我上學，是他用最樸實的話讓我明白吃苦的意義。

3.

屋漏偏逢連夜雨 ，船遲又遇打頭風。

我們躲過非典，卻沒有躲過有史以來最難的數學考試。

後來在網上了解到，2003年的全國數學平均分據說是在60分左右。也就是說，全國大部分考生連60分都達不到。

記得考完數學走出考場時，我整個人大腦一片空白。

當我有意識的時，才發現身邊很多女生哭的厲害。在那種氣氛感染下，心裡竟有兔死狐悲的蒼涼之感。

那種無言的痛，不經過高考的人，是無法真正體會到。

高考結束後，腦子裡只想這樣念頭：寒窗讀十載，到頭轉成空。

2003年，安徽理科一本分數線為482分，二本分數線為431分，三本424分。而我高考成績也就達到二本分數線。

雖然早有心理準備，但從電話裡聽到分數時，才發現自己依然難以接受，無法釋懷。畢竟，內心深處，還是希望有奇蹟出現。

當時想過復讀，但考慮到家裡經濟條件，在填報志願時選擇一所師範類二本院校。

那時，我們填報志願方式是“估分填報”，而現在是“實分填報”。兩種填報模式雖有利有弊，但我更喜歡“估分填報”。

因為，“估分填報”是在不確定性前提下，根據自己研判做出相對正確的選擇。

首先估分，它要求你對自我認知要深刻。

記得那時，有同學為了面子，把分數估的偏高，但事實連三本線都沒有達到；也有同學因缺乏自信，導致估分偏低，最終選擇普通的二本院校。

其次填報，它要求你對自我定位要清晰。

評估模式必然帶來更多不確定性。因此，在第一志願填報上會出現很多好的院校和專業報考人數偏少，如果你選擇的院校與你自身定位相匹配，你在選擇時會比較確定，而不會太過猶豫，而錯失良機。

事實上，一個正確選擇，可以讓你少走很多彎路，甚至實現“彎道超車”。而做出正確選擇的關鍵，就在於你對自我認知是否深刻，對自我定位是否清晰。

但人是複雜的。即便選擇正確，也會因心有不甘而讓自己陷入“如果當初..現在如何..”的無解狀態。

本科期間，我曾經常問自己，如果當初選擇復讀，那麼如今我又會是什麼樣？

當你求而不得時，這種想法會讓你對生活失去希望，讓你過的渾渾噩噩，進而陷入焦慮當中。

後來，師兄跟我說：人生有太多可能性，你沒辦法在當下去描摹未經歷的人生軌跡。你要做的，就是堅持走下去。只有走下去，你才有機會得到“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的意外驚喜。

師兄這番話點醒了我，讓我有種茅塞頓開的感覺。正因如此，我才把本科生活過的充實而又精彩。感謝師兄。

4.

2003年高考，我們不能忘記一個叫楊博的同齡人。

正是因為他，2003年的全國卷啟用了備考卷，才會出現有史以來最難數學卷。由此，我們記住“高考數學帝”葛軍老師。

2003年8月25日，楊博以非法獲取國家秘密罪被判處有期徒刑7年。他所犯之案，正是驚動中央“四川南充高考試卷被盜案”。

楊博事後回憶，他在4月下旬，因在三次模擬考試成績不理想，對高考喪失信心。而他有一個夢想，就是大學畢業後從政，當一名政府官員。

為了圓夢，楊博滋生盜取高考試卷的念頭，併為之付諸行動。只是他未想到，他考的試卷是備用卷而不是他偷取的試卷。

令人嗟嘆的是，楊博高考分數515分，而他填報的志願是解放軍南京政治學院、軍事經濟學院、西南交通大學。

楊博追求夢想的初衷沒有錯，但錯在用不恰當的方式去實現。他給我們一個警示：大多數人都不是銜玉而生。相比苦難，堅持才是我們追求夢想路途上唯一需要做的。

高考，只是我們追逐夢想的開始。

在追求夢想過程中，多數時候面對的是挫折和沮喪，心煩意亂和焦慮，甚至想過要放棄。因為，我們一定會犯錯。即便僥倖不犯錯，你做的再好，依然會有人對你冷嘲熱諷，甚至是惡意攻擊。

正如馬雲在清華經管學院畢業典禮上曾說過：有一點不用擔心，你們一定會遇到眼淚、冤枉、誤區、各種倒黴事件，一定會碰上。

那以後碰上了要怎麼辦？

美國強生CEO詹姆斯伯克說：“在我的生活中，我不得不學會從最多10%的成功經歷中吸取足夠的內心力量，去應對其餘90%的垃圾經歷！”

不要因為受到一點挫折，就讓夢想失去了色彩、失去了活力。每當這個時候，你可以翻看或回憶過往的那些成功，覆盤、思考和感悟，然後擼起袖子加油幹。

夢想如山。

你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總有個奮鬥的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到那顆叫“希望”的啟明星。

最後，想對今年高考的學子說：高考，只是追夢的開始。如果你能在五年、十年後，在經受各種挫折和苦難後，依然讓你的夢想如夏花般燦爛，你一定會擁有屬於你的美麗人生。

對我們85後來說，高考已經過去15年，青春亦已不再。但時至今日，我夢想依舊，而你是否忙的早已忘卻當初的夢想？

小禮