飛越166224663
我們先來看看姜子牙，劉伯溫，諸葛亮的生平是怎麼樣的吧，然後再來討論他們的本領是怎麼來的吧。
姜子牙
姜子牙，出生貧寒，是東海邊上的人，姜子牙是姜姓，呂氏，名尚，所以應該叫呂尚。他的先祖呢，是四嶽之官，曾經輔佐大禹治水有功，所以被封在呂地，所以是呂氏。
在姜子牙出生的時候，家裡十分的貧寒，姜子牙早年的時候做過屠夫，也開過小酒館。日子雖然過得苦，但是姜子牙，卻十分努力的學習天文地理，軍事，治國之道，可是沒有什麼機遇，所以七十多歲了還是一事無成，閒居在家。
在他七十二歲的時候，他在渭水邊上去垂釣，也是想看看能不能遇見周文王。有一次周文王去打獵的時候，算了一卦，卦相說，他這次的獵物會是一個能成就大業的王佐之才。
出去打獵的時候，果然遇上了姜子牙，兩人一交談，周文王很高興，他對姜子牙說，以前，我的先君太公就說，一定會有聖人來我們周的，我們肯定也會興旺的，就的就是你吧，我們太公盼望你很久啦，所以姜子牙也叫被太公望，兩人一起坐車回去。
姜子牙就開始輔佐周文王，姜子牙就讓周文王修仁德，對外聯絡那些對商紂王不滿的諸侯王，然後施內政，提供農耕生產，訓練軍事，最後天下三分之二的諸侯王就心向周朝了。姜子牙有一個很厲害的兵法，叫做太公兵法，據說張良學的就是這個。
周文王死之後，姜子牙繼續輔佐周武王，最後幫助周武王在牧野之戰打敗了商紂王，建立了周朝，姜子牙也被封在了齊地，姜子牙就是春秋戰國齊國的先祖。
劉伯溫
劉伯溫，名基，字伯溫，是浙江省文成縣人，劉伯溫小時候十分的聰明，也十分的好學，閱讀的速度很快，據說可以七行一起看，在他十二歲的時候，就中了秀才，大家都叫他神童。
他在十四歲的時候，就入府學，學習春秋經，其他同學都只會朗讀，不知其義，而劉伯溫默讀兩遍就能背誦如流，而且還能理解文中的意思，發表自己的觀點，老師十分的佩服，再讓他去試其他的，也是過目之後就能理解其中的意思。
老師暗暗稱奇，認為這是個奇才，肯定不是個平常之人。
劉伯溫十七歲的時候，離開府學，去師從名士鄭復初學習程朱理學，劉伯溫在老師那裡博覽群書，諸子百家都看，最喜歡的是天文地理，兵法還有數學，而且還有奇門遁甲。回到家之後，大家都說他有魏徵，諸葛亮的才能。
劉伯溫二十三歲的時候，去北京考試，一舉中了進士，但是他沒有去當官，就在家閒居了三年。後到被任命為江西省高安縣的縣丞。
再後來就被朱元璋請過去輔佐，最終打敗了元朝，建立了明朝。有功被封做了誠意伯。
諸葛亮
諸葛亮是漢司隸校尉諸葛豐的後代，他的父親早死，他就跟著他的叔叔豫章太守諸葛玄到荊州投奔劉表，諸葛亮在南陽這邊就躬耕為業，博覽群書，更喜天文地理，兵法，縱橫。
他的志向十分的遠大，自比春秋戰國時期的管仲，樂毅。他在與徐庶，崔州平，石廣元聊天的時候，認為他們可以做到郡守，而其他人問他的時候，他卻笑而不答。
後來劉備三顧茅廬，請出了諸葛亮，諸葛亮最後幫助劉備拿下了荊州，打下了益州，最後三足鼎力，劉備白帝城託孤於諸葛亮，最後諸葛亮病死在五丈原。
我們從三人的早期的經歷可以看出，他們之所以有如此的本領，主要是兩個原因，一是他們本來就是天資聰穎，二是博覽群書，天文地理，兵法數學樣樣精通。
歷史簡單說
姜子牙，劉伯溫，諸葛亮這三個謀略界的大佬。問他們本領是從哪學來的，就得瞧好我，給大家奉上新鮮出爐的採訪稿。
第一問，姜子牙，哪？本領所學是從。
什麼哪？哪有哪？問我的本領是從哪學來的，你也不看看在我之前，什麼兵神，謀聖，智絕韜略，樣樣沒有。我的本領，智謀，靠的是博學，是創新。是先進的治學理念……此處省略1萬字。
我本權貴之後，先祖曾助大禹治水。天將降大任於斯人也，必先使其家道中落。我也年輕過，當時屠牛販肉，經營酒肆，有酒有肉，好不樂乎。然其志不在短，仍堅持攻讀天文地理，軍事謀略等王牌專業。偶有得奇聞之人，不知賺了我多少頓酒。藏有古籍者，不知道割了我多少斤肉。但那又如何？直至70古稀之年，還是了無成就。
薄積厚發，欲成必毀。七十二歲，渭水之濱，我姜尚垂釣遇良人。乘四車，奉太師，佐武王伐紂奠定西周。牧野之戰，八百諸侯聽我號令，同仇敵愾。鹿臺焚燒的火焰，映照出我一聲中最輝煌的時刻。
我畢生所學，有史可尋，為傳後世，我作下《六韜》，兵、法、奇、譎、詭、謀，前無古人，後傳來者。後世尊稱我為——兵家權謀始祖，呵呵，這個稱號，我喜歡。
第二問，劉伯溫，你的本領又從何學來？嗯，這個，我大腦放過的地方算不算。
首先我出生於浙江南田，《洞天福地》有載，古稱七十二福地，南田居其一。地靈出人傑，這點不容或缺。其他的嘛，都是靠自己嘍。年方十二中秀才，鄰里鄉親舉神童。十四入府研《春秋》，腹讀兩遍誦如流。十七師從鄭復初，窺百家，覽群書，兵法詭謀最精通。訪名士故里，得《六甲天書》。23歲，一舉中進士，時值元末，三年閒賦鄉里。堅韌不拔之心猶成，至此，不畏世間一切風霜刀劍。當然，遇冷風還是會瑟瑟發抖嘀。
第三問，諸葛亮，你的本事從哪裡學來？鄙人不才，多虧我師。我有一個師傅，他是個鄉野村夫，正宗的，土生土長的。當然，我之前也是鄉野村夫來著，沒有要貶低的意思。只不過我師傅與我不同，他對天下格局沒有半毛錢成就。所以以下我要說的話，都是真實的哦。
司馬徽公，德號水鏡，經邦濟世，不肯表露。好好先生，不喜臧否人物。陷居陽翟，度日躬耕。師從我師，得窺一二，學得三分，先生便冠我臥龍之美名，實在慚愧。先生有經邦濟世之才，不肯表露卻不吝誇讚他人，實在令人佩服。而最令不才佩服的一句話便是，識實務必在於俊傑，此間有臥龍鳳雛，臥龍乃諸葛孔明。妙哉！先生之語，一語中地，令人佩服！
我是撫劍獨行，大家有什麼看法？歡迎大家留言。
無花臺
這些人都是治世經國的人，做的都是正經的事，都是利用自然規律來做決策和實施謀略，那麼他們所學的肯定是自然科學方面的知識。
從姜子牙說起
姜子牙所處的時代是一個極其落後的時代，處在新石器和奴隸制更替的間隙，在這樣的時代背景下他能學習並掌握各種自然規律和加以利用，可以說明他生存的區域是生產力比較先進起碼社會資源是比較容易獲取的，如果你是一個餓著肚子的人肯定不會想什麼軍事策略，如果你朝不保夕肯定不會想人間疾苦的根源。
雖然那時候已經出現國家組織但大部分還是以部落聚居的形式為主，就比如現在的非洲雖然已有國家，但還是有很多部落隱藏在大草原中。
我們現在的社會都會有發展不平衡的情況，更何況在姜子牙那個時代，當他根據自然規律和現象並加以利用到改善生產力中的時候肯定會帶來他所在的區域快速發展。
比如利用春雷預測春種的時間，根據農作物的生長週期預測收穫時間，甚至還能對中途出現的病蟲害加以防治解決，使得糧食增長，這時候民眾看這類人就跟看大神一樣了。
可能現在的人會不以為然，而在當時人均壽命才二十來歲的時候是沒有人去總結和觀察這些自然規律的，這種利用就將當時社會進行了質的飛躍。
就跟現在中國人到非洲開墾了成片的土地發展現代農業，以前依靠打獵為生的非洲部落人民是根本不可能想到土地還能這樣利用的。
種植了農作物之後就會有穩定的糧食供應，人口增加了，需求就增加了，這時候就要出現掠奪行為了，臨近的落後部落肯定最先遭殃，如果這時候有人會根據地形或者天氣進行攻伐排陣，或者避免損失，甚至取得勝利，就相當於穿越人員進行科學戰爭一樣，效率是很高的，而以前的人可不管這些，都是擼起袖子抗著超強就去決戰了。
如果遇上大風或者奇怪氣象搞得戰場烏煙瘴氣，順勢裝神弄鬼，那麼敵方肯定會因為無知以為對方如有神助，懷疑自己的正義性，甚至繳械投降的都會有。
這就是先進跟落後的最大區別。
一般這類人都會在小範圍內驗證自己的知識體系在社會利用中有什麼反饋，然後加以改善，每一次利用都是總結完善的機會，最後因為擴張的速度影響力就越明顯，直至傳到生產力更先進，部落組織更大的區域。
可想而知這類人在當時肯定都是很搶手的。
當他來到生產力更加發達，社會需求和矛盾更多的組織內部時，這時候就不僅僅研究天相了，還要研究人相。
有人的地方就有江湖，就有政治。這時候無論是出於盡忠還是自保學習一些心理學就非常必要了。還有要進行公務活動了，這時候在配合自己掌握的自然知識，就可以進行政治活動了。
比如說出徵前要分析各種條件自己主帥的性格脾性來預測戰爭結果。
比如在戰場中如何隨機應變，如何利用優勢、避開劣勢。
從而取得勝利。
當兼併土地掠奪人口的規模逐漸加大後，原來由於發展不平衡造成的信息不對稱壁壘就會打破，一個大型奴隸制國家出現就會將各地的技能、習俗、智慧全部集中在一起碰撞，這時候像姜子牙這類善於整理總結的人就會快速的完善和修復自己知識體系的漏洞。從而使得他在利用自然規律於治理國家時的成功率更高。
當他走到哪裡解決當地問題時就跟神人下凡一樣，而民眾是不知道他的知識體系來源的，肯定就慢慢神化了他。
再到諸葛亮時期
諸葛亮生活的東漢末年，大部分知識都已經彙編成書了，跟姜子牙那個以摸索為主的階段已經大不相同，社會已經進入更先進的封建社會，人事架構更完善，組織更復雜，各種科學技術和農事規律已經應用了幾百年了。
一個是摸索階段，一個是利用階段，效率和結果肯定大不同。
這時候諸葛亮能看到的知識已經非常豐富了，兵法、歷史、地理、人文、風俗、歷代各地誌記、諸子百家學說智慧已經可以很快幫助他構建豐富的知識體系，所以姜子牙那麼高齡才出名，諸葛亮二十來歲就已經名聲在外了。
而歷代這些人都有非常嚴謹的治學態度，每每看到書中不可思議的描述都會一一記下，然後花幾個月甚至幾年的時間去遊歷驗證，所以說古代的高人能宅也能遊天下。
當他對地理形式心中有丘壑，對政治格局分析透徹，對人事瞭如指掌，對民眾智力水平清晰之後他就可以出山了。
搖著扇子，會心一笑，就好似天下事他皆盡知。
利用信息不對稱彰顯自己才能這點從古至今都很實用，就跟現在互聯網興風作浪的各種術士，只是這類人的知識體系是經不起推敲的，只是利用每個時代的風口進行割韭菜謀私利而已。
諸葛亮跟周瑜交手，周瑜那種社會階層的人都會怒罵他為妖道，更何況智商水平更低的普通老百姓肯定要各種神化他。
劉伯溫同樣也是，在收集前人豐富的知識體系後在根據時代需求和矛盾做出各種治世策略同時根據規律預測一些現象。
他們的偉大之處是他們將自己的才華利用到發展人類社會，推進文明進程上了，而不是為自己一己私利禍國殃民。
這些人在出山治世之前都經過了多年的累積，所以知識都是一步一個腳印累積出來的，不要相信神仙點化或者互聯網上的成功速成班。
他們為了能有一個好的學習環境不惜隱居山林幾年甚至幾十年，不是為了神仙點化去守株待兔。
自己累積總結實踐出來的知識才叫本領！
向夢子問答號
他們三個都是歷史上的奇人，本領那麼大，不止先天聰穎，更有後天努力。還得益於時代的造就。
姜子牙
姜子牙所處的是一個極其落後的時代，那個時候大家還在用石器生產工作，奴隸制盛行，很多人肚子都填不飽。姜子牙家裡還算可以，起碼不愁吃喝。他是個酷愛學習之人，放在今天就是個好奇寶寶。對很多事情自然都很想一探究竟，比如利用春雷預測春種的時間，後來姜子牙可以根據農作物的生長週期預測收穫時間，甚至還能對中途出現的病蟲害加以防治解決，使得糧食增長，這時候民眾看他就跟看大神一樣了。姜子牙對兵法也深有研究，他把用兵和自然規律結合起來，取得了不錯的效果。但他始終沒有遇到明君，而他也沒有放棄學習探索。最後終於在七十歲的高齡等來了周文王，功成名就，成為商末周初兵學奠基人。
諸葛亮
眾所周知，諸葛亮是很喜愛讀書的，就連劉備去訪問他的時候，也能夠模糊聽到他的讀書聲，那麼，諸葛亮的本事真的是從書中得來的嗎？答案肯定是否，諸葛亮有一個非常厲害的師傅--司馬徽，也就是水鏡先生。想必我們對於水鏡先生都早有耳聞，他的徒弟不只諸葛亮一人，龐統跟徐庶也都是他的弟子。要知道，這三個人在三國期間都是相當有名的，並且他們的本事基本上算是鼎立於三國的，由此可見水鏡先生的才能之高。儘管水鏡先生具有如此高的才能，但他從來沒有想過投靠賢主，一直都過著山人日子。他最得意的徒弟就是諸葛亮，諸葛亮天生聰穎，性格和水鏡先生相似，都淡泊名利。水鏡先生把他畢生所學都給了諸葛亮，諸葛亮也沒辜負師傅。後來把它發揚光大了，輔助劉備逐鹿群雄。
劉伯溫
劉伯溫也就是劉基。他的本領完全是既有天賦，又有後天努力成就的。劉伯溫從小就比常人聰明，天賦極高。在家庭的薰陶下，他從小就好學深思，喜歡讀書，對儒家經典、諸子百家之書，都非常熟悉。尤其對天文、地理、兵法、術數之類更是潛心研究，頗有心得。他的記憶力非常好，讀書一目十行，過目成誦。而且文筆精彩，所寫文章非同凡俗。很多人把他與諸葛孔明相比，說劉伯溫他日一定會成為濟時大器。後來果然不負眾望，輔佐朱元璋平定天下，後來官至丞相。劉基精通天文、兵法、數理等，尤以詩文見長，百姓都說“三分天下諸葛亮，一統江山劉伯溫；前朝軍師諸葛亮，後朝軍師劉伯溫”的說法。
歷史小潮人
我是老婆餅，我來回答這個問題。
眾所周知，我國是一個有著5000多年曆史傳承的文明大國，在這段漫長的歷史光陰之中，華夏大地上發生了非常多傳奇的故事，也誕生了非常多有名的歷史人物。
而說到歷史上有名的智者，大家都會想到姜子牙、諸葛亮和劉伯溫等人，他們上知天文，下知地理，神機妙算，而且他們都曾輔助過一位帝王，除了諸葛亮輔佐的劉備沒能成就大業之外，周武王和朱元璋，都成為了歷史上的開國皇帝。那麼大家不經要問了，以前可沒有專門的學校，也沒有系統的教育，他們的本領都是從哪學來的呢？
1：諸葛亮
諸葛亮的師從關係比較複雜，也沒有固定答案。一般認為，諸葛亮的師從東漢名士司馬徽。司馬徽就是我們知道的“水鏡先生”。司馬徽為人清雅，有知人之明，而且精通道學、奇門、兵法、經學，後來他又向劉備推薦諸葛亮、龐統。諸葛亮交友甚廣，司馬徽或許只是他眾多老師中的一個。據史料記載，他的岳父黃承彥，好朋友龐德公、龐統、徐庶、孟公威、石廣元都是他交流的對象。這些人亦師亦友，諸葛亮想來獲益不少。
此外，《三國志·蜀書·諸葛亮傳》開篇這樣寫道“諸葛亮字孔明，琅邪陽都人也……亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身高八尺，每自比於管仲、樂毅，時人莫之許也”。琅邪是山東東南部的古地名，在古代屬於齊國。春秋戰國時期，齊國境內時常活躍著兩個人物。一個是齊國的賢相管仲，另一個就是合縱攻齊的樂毅。管仲大家都知道，我們不再多說。樂毅留在齊國巡行作戰五年，攻下齊國城邑七十多座，是赫赫有名的軍事家。諸葛亮自比管仲、樂毅，自然是要以他們為師了，至少也是受到他們的影響。
當然，作為修身齊治國的大家，諸葛亮看重或受其影響的人有更多。有人在隆中對上看到了姜太公的影子，也有人在聯吳抗曹上看到了晏子的影子，更有人在執法嚴明上，看到了先祖諸葛豐的影子。
由此看來，諸葛亮是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物，如果非要找出一個老師來，那是比較困難的。
2：劉伯溫
劉伯溫從小就非常得聰明，在他14歲入學的時候，別人學習春秋經，才剛剛會讀的時候，劉伯溫就已經知道其意思了，並且還能背誦如流。而且據說他還能一目7行，閱讀的速度非常快，別人都稱呼他為神童。
在劉伯溫17歲的時候，他就離開了學堂，到了名師鄭復初那裡學習程朱理學。而他在博覽群書之後發現，自己對於兵法謀略，奇門遁甲以及天文地理特別感興趣，人們都說他有諸葛亮、袁天罡、李淳風之才。
之後，他上京趕考，中了進士，被調到了江西的高安縣做縣令，然後被朱元璋請出山，開始輔佐他。最終幫助朱元璋打敗了元朝，建立了明朝。而他留下來的《燒餅歌》也被後人傳得神乎其神。
3：姜子牙
姜子牙的家境並不好，甚至可以用家境貧寒來形容，而且姜子牙在早年的時候還做過屠夫，開過酒館等等。雖然日子過得很苦，但是姜子牙卻非常努力，在自己在家裡鑽研天文地理、軍事兵法、治國之道。但是很可惜的是，他並沒有得到很多的機遇，所以在70多歲的時候，還是一事無成，閒居在家中。
一直到了72歲的時候，姜子牙在渭水河邊釣魚，正好碰到了去打獵的周文王，兩個人聊了一會天，周文王非常高興，而且還覺得他是一個人才。於是就對姜子牙說到：以前我的太公就說，會有一位聖人來到我們周家，他能幫助我們家族興旺，說的就是你吧，我們的太公盼望你已經很久啦。所以姜子牙也被叫做太公望。
此後，姜子牙就開始輔助了周文王，在周文王死了之後，他就繼續輔佐周武王，最後在牧野之戰中，幫助周武王打敗了商紂王，建立了周朝。之後，姜子牙就被分封在了齊地，而他就是春秋戰國時期，齊國的祖先。而且，他還流傳下來了一部非常厲害的兵書《太公兵法》，據說張良學得就是這個。
我們從他們3人的早年經歷，都可以看得出來，他們之所以能有之後的本領，以及那些傳奇故事，主要是有2個原因：
第一個是他們都是天資聰穎之人，學什麼都快；第二個是他們都博覽群書，對於兵法韜略，天文地理等樣樣精通。實乃不世之才也！
給個老婆餅
中華上下五千年，其文化博大精深，自然也是出現了很多的人才。姜子牙、諸葛亮、劉伯溫三人不過是其中的牛毛而已，不過這三人的謀略也的確為世人所稱道。
按道理來講這三人應當按照姜子牙、劉伯溫、諸葛亮的順序來排列，畢竟是封神演義姜子牙、三分天下諸葛亮、一統江山劉伯溫，這三人都是輔佐君王的人才，功績都很大。
那麼肯定會有人問他們三人是從何處學來的本領，師承何處。其實不然，有的天才真的可以自己頓悟，他們不過是一塊好胚，師傅的指點不過是錦上添花而已。
那麼下面我們就來一一探尋這三人從何處學來本領的。
姜子牙
姜子牙，按照姓氏來的話應當是叫呂尚。因為他的先祖曾經幫助過大禹治理洪水，所以被封在了呂地，是為呂氏。但是到了他這一代，卻是落魄到吃飯都成問題，七十多歲了還一事無成。
不是說姜子牙不行，而是他真的沒有遇到他的伯樂。他打小就對軍事、天文地理特別的感興趣，為此也是付出了很多的心血，無奈沒有人賞識他，只能是落魄到家徒四壁。不過他心態比較好，堅信自己會有大作為，更讓他感到安心的是他的妻子一直對他不離不棄。
有一次他進行占卜，發現周文王會路經此地，他知道自己的機緣來了，就在河邊垂釣。周文王看見他釣魚很是古怪，因為他沒有魚鉤，於是周文王去詢問他，結果他們聊了起來，周文王發現姜子牙深知天文地理、治國之道，知道他是一個奇才，於是請求姜子牙跟隨他伐紂，姜子牙當然樂意至極。
周文王死後，他又輔佐周武王，經歷萬千困難之後推翻了紂王的暴政，建立周朝。他被周武王封在齊地，可以說是功成名就。作下《六韜》，兵、法、奇、譎、詭、謀，前無古人，後傳來者。
劉伯溫
劉伯溫，名基，字伯溫，十二歲中秀才，十四歲學習春秋經，十七歲拜師鄭復初學習程朱理學，只要是涉及天文地理、兵法還有治國之道的書籍他都看過，《諸子百家》、《奇門遁甲》樣樣精通。
他有先天預知的能力，二十三歲中了進士卻不做官，而是閒居在家，歸隱山林。後來朱元璋起義，親自去請他出山，輔佐朱元璋 打敗了各方的起義軍，最終推翻元朝的統治，被朱元璋封為誠意伯。不過他有先見之明，知道伴君如伴虎，於是辭官還鄉，歸隱山林，贏得了一世的美譽。
諸葛亮
諸葛亮自幼喪父，跟隨在叔叔身邊，後投靠劉表，在南陽隱居山林。他飽讀史書，上知天文下知地理，雖不出家門卻能通曉天下大事，諸葛亮很有抱負，也自比於管仲，樂毅，一直都在等待有緣之人。
劉備三顧茅廬請他出山，他輔佐劉備奪下蜀氏江山。後劉備病逝，他接手這麼一手爛棋，卻能經營蜀漢那麼多年實屬不易。可以說蜀國的江山有他一大半的功勞，最終抵不過勞累和疾病，死在了北伐途中的五丈原。
其實這三人都是奇才，他們領悟事物都特別快。畢竟他們天資聰穎、起點高，再加上他們飽讀史書，深知天文地理、治國之道，自然是能夠在亂世之中取得一番成就。
打字不易，感謝您的觀看。如果感覺本人寫的還不錯的話，輕輕點一下關注。如果有什麼意見，大家可以多多評論，我們一起來討論問題。謝謝！
歷史清單
回顧歷史，我們可以提起許多本領超群的人，它們或多或少的推動了歷史發展的進程。
姜子牙
姜子牙，商末周初人。其祖先輔佐大禹治水有功，被封為呂氏。談起姜子牙，我們很快能想到一個歇後語：姜太公釣魚—願者上鉤。姜子牙通過這種方式等到了姬昌，等到了一個明君。至於姜子牙的本領，一方面是自己的因素，一方面是從他的師傅元始天尊那學來的吧！
劉伯溫
劉伯溫，元末明初人。劉伯溫自小聰慧，被人們稱之為“神童”。他博覽群書，諸子百家無一不窺，尤其對天文地理、兵法數學，十分精通。傳說，劉伯溫在去京城參加考試的路上，遇見了一位老伯，老伯把自己畢生的能力都交給了劉伯溫，劉伯溫後來寫了《煎餅書》。這只是一種傳說，其可信度不高。
諸葛亮
諸葛亮，字孔明。談起諸葛亮，浮現在腦海裡的是身穿八卦衣，手拿鵝毛扇的樣子。有一種說法是諸葛亮8、9的時候還不會說話，一個老道人把他的病治好了。後來，諸葛亮曾經被女色所迷戀，在師父的即使教育下懸崖勒馬。更加努力學習！勤奮思考！據說，諸葛亮所穿的八卦衣就是他師父就給他的，鵝毛扇是為了時刻提醒自己，小心做事！
中國五千多的歷史長河中，有無數個本領超群的人。而這三位就是代表吧！
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歷史解說員
是從實踐實際中學來的，是從主觀和客觀映獻出來的。
博學孫先生
都是從書裡學的，古人說，書中自有美女、鈔票、書中有飯吃，所以舉國上下要求閱讀，拓展思維，增加知識量，萬一某一天我們也可以😄腦洞大開，發明一個飛牛流馬，就可以賽過航天器了，至於連弩發射航天器更是秒殺歪果仁，別說移民月球，就連整個宇宙都有我華夏精英。
言歸正傳，書裡來的，號召中國人讀書吧😄，加油，孩子！加油，同事！加油，祖國！
