幸福在这里出发
姜长永
我还真就见过一位这样的学生。
这学生在老师的眼里是一个成绩非常好，而且非常懂事的学生，但是在同学眼里他却是一个欺负其他同学爱打小报告的学生，而且还是一个心眼儿很坏的学生。
在老师眼里他是一个成绩非常优异的孩子。每次考试都能够取得很好的成绩。在老师看来，他是一个非常有前途的孩子。但是这个孩子心胸非常狭隘。每次考完试如果有的同学成绩比他好，他就会冷嘲热讽，对那位同学说这说那，每次成绩考的非常不错的时候，就会在全班同学面前臭得瑟。
也许是他的成绩掩盖了老师对他的所有不好的看法，这位同学就是两面人，在老师面前是一种人，在同学面前就是另一种人。他总是在老师不在眼前的情况下去欺负其他同学。或者是故意的去刁难其他同学。这位同学在我们作业辅导班辅导的时候，坐在座位上故意的去用脚绊其他的同学，让其他同学摔倒。别的同学摔倒以后他还会嘻嘻哈哈的大笑，嘲讽其他学生没有长眼睛。如果有的同学和他的意见不同，他就会大发雷霆，甚至是大打出手。因为这位学生学过跆拳道下手的时候都是下死手，搞得很多同学对他敬而远之。所以说这位同学的人缘也是非常的差。
因为这位学生成绩非常不错，在老师面前也是个懂事的孩子。当有的同学受到他的欺负向老师告状的时候，老师都是以不可相信的态度去否定其他同学的说法，来维护这位同学的利益，搞得很多学生对老师也有极大的看法。
通过孩子的行为能看出家长的为人和品质，这位学生在家长眼里也是一个非常懂事的孩子。所以说在孩子受到错误挨到批评的时候。作为家长也会极力的维护自己的孩子。哪怕是自己的孩子真正的出现了错误。作为家长也会去指责别人，而不会去指责自己的孩子。有什么样的孩子就会有什么样的家庭。通过侧面了解到这位孩子的家长也是一个得理不饶人的主儿。人际关系搞得也是非常差。
这位同学今年已经升入初一，也许到了新的环境。强中更有强中手，会让他自己看到自己与别人的差距。而这种双面性人格，迟早会让别人揭穿从而付出沉重的代价。
萧辉田老师
笔者教小学，仗着自己成绩好在校欺负同学的现象较罕见。有一点可以肯定，学习成绩好的学生，在学生中有威信。有号召力。他们不被欺负。
一、笔者教六年级时，班里有一个小男孩和同龄孩子比，身材矮小，比同学矮一头。他学习成绩前三，不受欺负。并且和学生相处融洽。
在小学学习成绩好的孩子，学生打心眼里佩服。小学生都单纯。
二、学习成绩好的学生，老师喜欢也正常。他们多数都是班干部，是老师的小帮手。
如果有欺负同学的现象，老师绝不会睁一只眼，闭一只眼。因为这涉及孩子人品，老师都得重视。我教过的班级，成绩好的学生，做事大多公平。他们有礼貌，很懂事。在学生中威信高。有学生打架，他们都拉开，劝和。当老师知道了，他都帮助解决完了。
三、也许有人会说学习好的学生老师“宠”着，他有仗势，才欺负人的。你想想，老师对学生都是正面引导，怕学生走歪了，还能教唆学生“校园欺凌”吗？
四、现在的孩子，家长惯得严重。
有时学生之间一点小事，家长都干预。甚至在孩子干架时，告诉孩子“只许胜，不许败。打败了回家看我怎么收拾你”。过样孩子下手重，“手黑”，老师都看着，防着。哪个老师也不希望学生出事，给自己惹麻烦。
如果真有欺负同学的学生，而且这个学生学习成绩好，老师更得教育。孩子进步有出息，老师也有面子。
星辰灿烂
一位学生，各科成绩都能保持前三名，仗着自己的成绩好在学校欺负同学，你怎么看？一位学生，各科成绩都能保持前三名，仗着自己的成绩好在学校欺负同学，我是这样看待的。
学生成绩好，自然值得老师表扬，也是同学们学习的榜样。科科成绩都能保持前三名，这也是非常了不起的，很少学生能做到的。成绩科科科前三名，是靠自己的勤奋和努力实现的，虽然达到了成绩优秀的要求。但是唯一美中不足的地方是思想道德素质差，为何要仗着自己的成绩好在学校欺负同学呢？这岂不就成了学校里的黑帮老大了吗？岂不就把学校当成黑社会了吗？这是欺凌行为，学校和老师应该坚决打击，坚决惩罚。
这种孩子骄傲自大，长大后就算自己的成绩再好，学问再高，在社会上也不受欢迎。我认为成绩科科前三名的同学，更应该在学校和同学们和眭相处，而不是打打闹闹，欺负同学。我想这是每个学生都知道的事，请成绩科科前三名的同学，不要仗着自己的成绩好，在学校就为非作歹。无论你成绩多么好，只要你在学校欺凌同学，照样可以把你送进公安机关或少年看守所，进行劳教管理。你的成绩再好，有何用。品行不好，品德不好，那你在这个世界上能目的就彻底废了。一个人的讲究的不是成绩，不是学问，而是看你的品德品行如何。
所以我想告诉每一位学生，你的每科成绩都好，说明你已经很了不起了，你再把自己的品行品德提高就更了不起了，长大后一定会成为一个有用人才，为国家做出贡献，发明更多的东西，成为国家的栋梁之才。这样就会有更多的人认识你，全中国的人民都敬佩你，这难道不是更好吗？为父母挣了光，为国家挣了光。
以上纯属我个人意见，网友们的意见又会是怎样的呢？可以在评论区发言讨论。
我是六年级学生，请网友点评加关注，谢谢！
森林里的百合
因为成绩好仗势欺人，那还不如仗着自己能打架去欺负别人呢，那些同学为什么就甘愿让他欺负，就仅仅是因为他学习好吗？我觉得这种情况下在碰见他欺负人，也不用还手，直接躺地上打120报警，把他弄的上不了学，让他回家呆着或转学，多弄他两次就长记性了。
不过话说回来，从小到大能把成绩全部保持在前三名的学生一般性格都挺好的，尤其是那些成绩很均衡的那种。不过不排除这种现象存在，遇见这种人就这么办，到时候让他家长上门求情，他就知道以后该怎么办啦。
三月的千禧宝宝
各科都不错，品德却糟糕，此公，麻煩了！
君不見宋之问，作官作文皆上品，欺世盗名留恶声。又不見秦状元，杀人敢用“莫须有”，至今跪在岳坟前。
修身修文更修己，自牧自强自谨慎。守穷敢瘦范文正，高山仰止万代钦。
人生皆不易，仁者偏爱人。自己所不欲，请君一问心。
涂之人995
这个问题是个好问题。这种现象确实存在。有些成绩好的学生即便面上不表现出来，看着不显山不露水的，骨子里他也可能有这种情结。这个问题也许带有一些普遍性，应该引起重视。
这是一种不好的现象，应该逐渐得到纠正和解决。
仗着成绩好欺负同学，成绩决定论，带着偏见的傲慢，是一种畸形的发展和成长。设想一下，如果要保持成绩一直好下去，该怎么保持？会不会同学问问题，也不给人讲，一怕耽误时间，更怕影响自己学习。现实生活中的的确确有这样的小心眼子，学习很好，朋友很少，同学们都不愿和他玩。如果成绩一旦变得不好，会有什么过激反应？会不会妒火中烧，走极端，报复同学、老师，学校和社会。现实生活中诸如此类的例子也不少。
这样的好学生首先是好学生自身的悲哀。
为什么会出现这样的现象？锅不能让好学生一个人背。这里面有深刻的学校、家庭和社会的原因。
因为学校太看重成绩，对成绩好的学生资源倾斜。因为家庭太看重成绩，父母认为成绩好的学生将来有大出息。因为社会是应试体制，造成成绩本位与官本位一样，成为一个痼疾。古有科举，今有应试。虽说存在的就是合理的，但要警惕。
智者早就指出“捧杀”和“棒杀”的危害。它们是一个问题的两个方面，对好学生的捧，必将对应着对差学生的棒。如果成绩好的学生欺负同学，那么成绩差的学生必将反欺负。哪里有压迫哪里就有反抗，这是一条真理。如果这样的生活充斥校园，真不忍想象。如果这样的心理走入社会，社会不敢想象。
救救好学生！
亦在
有才无德，是危险品！
这种人到了社会，危害程度是普通坏人的好几倍！
而且这种人一般会有所掩饰，比如学校里是成绩好，到社会就是某种身份了。
老师们容易迁就这种孩子，不自觉的偏向，其实对他没什么好处。
教育还是要以德为上，就算成绩好，规矩不能变，该怎么处理就怎么处理。
砂锅一笑75
仗着学习成绩好就欺负别人，他倚仗的是谁？是老师吗？如果有班主任管这个事并且做工作，正确引导孩子，这样的事情不会发生。从这件事情我们也能推测出这个班级的里面发生的事情，老师对于学习好的更好，对学生不一碗水端平，可能把学生按照成绩分成了三六九等。最好去找他老师反映一下这个情况，孩子成绩不够好不是应该受欺负的原因。
芳丽心理咨询
赢sir见过仗势欺人的，却从没见过仗着成绩好欺负同学的。如果真遇到这样的同学，请一定要告诉老师和家长，因为该同学不仅成绩好，而且有强健的体魄（如果不强壮拿什么去欺负别人呢？），这是难得的人才，所以要尽早告诉老师，这样才可以尽早的避免该同学误入歧途。
最重要的是，青少年学生具有可塑性的，有不好的苗头及时制止可以让其朝着好的方向发展。如果大家都不容忍，不包容这种校园欺凌现象，那么社会将会大大减少有才无德的人。
无论自己是否是被欺凌的对象，请积极向老师和家长反映，拒绝校园暴力，保护弱势群体。
