千千千里马
这个算的，主观想学习书法，客观也在练着，至于程度修为深浅另说，因为还在学习中，错对没有定论，但写字的快乐是一点不会少的，这样的真心要叫好点赞的，祝新年快乐！
陆劳斯
我今年62岁了,从6岁上学的第一天起,就是用毛笔写字,那时写字靠买条墨自己磨,因为自己听话,每次老师布置作业的大小字都是1OO分。老师也没授什么书法,更无帖临。直到上初中方才用水笔写作业了,那时我小镇上供销社的黑板报都是我写。从小学到高中,学写得最好的老师我就缠着要他教我方法,后来都超过了老师。76年我去部队当兵,任连部文书,才借了本颜字体进行临摩,稍有进步,复员回来之后,任乡政府秘书,无事时练习赵体,再后来到市里上几年大学,空余仍练习写字。九一年在老师的建议下,写了幅作品参加省文化厅参展,才获了优秀奖。毕业后工作时,县书协领导约我参展县书协举办国庆书法展,我看盛情难却,写了幅作品参展,获了个二等奖。现在我也不参展,更不送人字。虽常写,却逾来逾发现书法还未入门,当然比起头条那些个别的还是功力稍强点。现在炒作书法的在头条占比大,写毛笔字就是陶冶情操,自己乐在其中就行
手机用户58713901716
不知道别人，来说说我自己吧。自幼爱好书法，可能受父亲和哥哥影响，他们的字写的很好，所以小时候我的硬笔字写的就还行。父亲今年87了，他小时候上学时都用毛笔，那时候没有硬笔，先生都教他们用毛笔写字，他说那时候学生都这么写，没有书法一说，也没有觉得哪里好，但现在来看就很棒了，所以他的字在我们当地有点小名。到了我们这一代，小时候老师只管教写字，并不教写好汉字的方法，所以哥哥写字是父亲教的，我也是，小时候家在农村，没有上过书法兴趣班，也没有老师教过，更不知道有临帖一说。
长大后倒是自己各方面的原因，或者为了生计，也或者没有时间，其实更多时候是懒！大多说书法的时候都在欣赏而不是亲并未去临贴，所以欣赏书法有一定的功底但书写却非常一般！
近几年稍有空会临赵楷，写出来的作品第一眼看上去还不错，但是细看就会看出很多不足，朋友们也想看看但自己没有勇气拿出手，觉得自己火候还早，给别人看只能是丢人显眼，既然没有到一定程度那就与江湖书法无异，不看还有一丝好感，看了吓走一屋。所以经常有朋友要求帮写些作品都被我拒绝了。
说到底，本人经常练是想进步，不给别人看是怕不入眼！
一文戈
作为一名书法爱好者，我来说说我的想法。
一名书法爱好者经常写字，但不愿意把自己作品给人看，我觉得这是自尊心使然，或者说是自己的内心还不够坚强。
这个问题可以从两个方面来看。
第一个方面是，随着自己练书法的时间越来越长，对书法的理解越来越深，从而对自己作品的要求也越来越高。 因为对自己作品缺点很清楚，所以不太愿意暴露自己的不足。
第二个方面是，每个人对自己内心的开放程度是不一样的。有的人心态是开放的，还有的人却是封闭的。有的人善于展示自己，而有的人却不愿意与他人交流。
我个人的看法是，我们不要活在别人的视线里，要勇敢地做自己。金无足赤，人无完人。每个人都有优点和缺点，只有你充分展示你的优点，同时也暴露出你的缺点时，你才是真正的自己，这样的你也是最有魅力的。
要想提高自己的书法水平，需要与他人进行交流和切磋，如果你不展示给他人看，那怎么交流呢？这样的你水平可能难以提高了。再说，即使别人说你写的不好，那又有什么关系呢？忠言逆耳利于行，多听听各方面的意见，总是对自己有帮助的。
我知道我的字写得很不好，但我还是愿意发出来，这样做一方面可以听到您的批判，还可以激励自己，让自己的字写得越来越好。
苏雷读书
记得启功先生说过这样一句话：自己写的字，不要轻易拿给别人看。
启功先生的意思是说，自己写的字，动不动就拿给别人看时，由于看字之人的审美观不同，且有的人并不是对每种书体都十分精通，就会发表一些不入道的意见，常会搅乱学书之人的学书思路，使自己前走也不是，后退也不是，无所适从，有时候还会失去学习书法的信心。这就是启功先生这句话的原意。
学习书法，只要坚持临帖就可以了。不要听听这个人的，听听那个人的，这样反而不好。如果真让人给你指导的话，那就找道内高人。比如，你学的是隶书，就不要找学楷书和行书的人给你指导，只能找水平较高的隶书艺术家给你指导。如果你找到不善隶书的人给你指导的话，那么他的建议就是无用的，因为他根本说不到点子上，这样的人不但帮不了你，而且还会误导你。
学习书法，是为了修身养性，陶冶情操，是为了享受汉字书写的快乐，以达到书写性情和“自娱”目的，并不是每个学习书法之人都要为个人书法展。经常练书法的人，每个人追求的目标是不一样的。这些都应予理解。至于对一些人的书作评论，这也无可厚非，因为这是他的权力。我认为，只要他的评论是善意的，只要他不变态，只要他不恶意攻击诋毁别人，那就随他去吧！因为嘴长在人家身上，别人是堵不住的。
中州耕牛堂主
我书法爱好者。对于题主问题，我也来回答一下：
一是心态问题。心态问题，主要是自己学书的目的问题。为何学书？学书是自己修身养性还是想提高书写水平？学书法还是想成为书法家？等等这些心里的问题直接就反映出此人的学书目的。
二是心态不同，学书法展露自己的方式不同。为了自己修身养性的，估计都是爱自己玩、自己写，一般不展现外人面前。说不好听的就是闭门造车、孤芳自赏。估计这种人内心深处还是有问题的，性格有关系的，估计内向，不善于表达和张扬。还有一句话，不怕外张扬之人就怕闷闷不语之人，这种人别看不善于表达但其水平也不一定差，这种人默默无闻的学习，通过各种交流慢慢悟，我感觉这种人到了一定程度或时间绝对会展露他的书法作品，到时不一定不惊艳你的眼球。
汶水才子
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王江6605
人有歉卑之心，无可非议。但是拿出来亮一亮，让人指指点点，有何不好？别人对自己的指点，总是有帮助的。
一叶小舟82704
根据我自己学习书法的体会，谈一下我的看法。
我学习书法十年有余，如果放在几年前的话，我也不肯拿出我的书法作品放到网上，因为自己知道几斤几两。把自己都不满意的书法作品去放到网上，是对别人的不尊重，对自己来说，“也是一种耻辱”！
今日头条的问世，让我眼界大开。同时也觉得自己写的字能够成型了，不至于叫大多数人，或者说懂得书法的人指指点点。
孔子云，四十而不惑，五十而知天命
，我到了知天命的年龄了，还有什么可惧怕的呢？
也算是给自己和家人的一个交代吧。
水电工老路书法
小学三年级时，族中五爷教语文课，兼以教写毛笔字，五爷主攻王羲之，在方圆数里内是有名的写家，我们好几个孙子辈潜移默化的就喜欢上了毛笔字。
生活环境和工作环境变了，喜欢书法的爱好一直没有变。
从二王到唐人楷书，从怀素自叙帖，佛说二十四章经到米芾，苏东坡，黄庭坚，从赵孟頫到王铎到启功，有些浅尝辄止，有些深挖细酌，比如米芾，前溯二王，后洄吴琚，再到近日网络西安巢道书法巢平，喜不自胜，幸有网络!
首先承认没有达到自己想要的水平，可是不让人点评，又怎能知道的笔法，墨法，章法，结字的不足呢？
就像人一样，有些内敛，沉稳，有些人激越，高亢，性格千差万别，但是必须承认，每一个不同性情的人才融合成了一个五彩斑斓的世界，不同风格的书体才丰富了泱泱大国的文化内涵。
