卓督学
教师几乎是铁饭碗，薪资待遇在当地一般都属于中上游，可是，为什么广西招教却有2000多个岗位无人报考呢？
这种现象反映了好几个问题:
1，师资分配不均，越是大城市好学校越拥有更多的优秀师资，甚至想进有些重点学校都需要一本或硕士文凭。反观师资力量薄弱的相对偏远地区，几乎只要是三本或者专科毕业就可以，越是这样，越是恶性循环，学生成绩出不来，学校收不上学生。当然，这种现象背后的根本因素还是教职工待遇不同，那些相对落后偏远的地方也没有财力吸引留住优秀教师。
此外，以前的师范都是拔尖的学生才能考，现在除了几个有名的师范大学，考师范类的大部分都是当初班里成绩中等左右的同学。(可能有人看了这句话会心里不爽，不过这的确是事实。)
2，当下的教师已经是一种谋生职业，绝大多数人都会选择待遇不错，适合生活，有发展前景，有上升空间的学校任职。所以，无论是大城市还是一些宜居小城镇里的学校，教师岗位的竞争还是很激烈的。反观地处偏僻，交通不便，生活条件相对较差的地方，很难吸引真正的优秀教师。没办法，你不能只讲奉献不讲生活，老师也是人，他得先有稳定的收入和生活保障才能更好地从事教育工作。
3，当下一直强调尊师重教，说白了就是因为一些人做不到尊师重教。既要求教出成绩又要求老师放下惩戒权，做一名合格的老师门槛太高。相较来讲，重点小学收的生源也比较优秀，也更容易教出成绩。而且，学生的家长一般都更加重视孩子的教育，配合度高。而某些文化普及较差的地区，生源基础差而且家长也不太重视学生的学习，某些留守儿童也更难管教。老师需要面对更多的困难，却要拿着更少的工资，一般人真不想去。
看了招聘信息，要求门槛真不高，可是却有这么多岗位无人报考，真的很无奈。薪资待遇跟不上是一个原因，但教育工作越来越难做似乎也是客观原因。
总而言之，想要改变这种情况，还是需要从实处考虑教师待遇和改观教育环境。
夜雨如书
国家应该早都预感到，教育的可持续发展，目前面临的最大问题就是，师资的可持续性！我带了这么多届高三，每次高考完，问我学生填报志愿有没有愿意报师范的。答案几乎是:不愿意当老师！我参加工作现在已经12年了，刚来学校的时候，学校考查青年教师都是说30岁以下的青年教师，过了几年是35岁以下的青年教师！这学期通知中期业务考试变成了40岁以下的青年教师！细想，我们学校确实在这几年就没来新人。我35岁了，都开始担忧学校的可持续发展了！为什么在短短的几年内，发生这么大的变化，我想了想大致为一下几点原因:
第一:工资低，职称晋级太难。年轻人大学生活费现在在一般的二，三线城市，生活费基本都1500元以上了。而免费师范生，毕业到高中参加工作，起步工资2000多一点！大家思考一下，毕业了，还要考虑找对象，买房子！这点钱如何维持，所以很多年轻人都出去，打拼转行了！再有一点就是，进入这个圈子里的，职称评选太累人或者伤人！拿我来说，本科毕业，工作9年才评上一级职称，等职称兑现又等了一年，整整10年！而且，这10年拿到手的一级，全部加薪就300多！扣去一些保险之类的，每个月到自己手里增长的钱数不到200！想起，自己评职称交了整整四个档案袋的材料，自己都觉得教师这个职业没有幸福感，感觉，付出太多，回报太少。
第二:工作时间长，各类摊派任务太多。我在高中教书！我们学校的工作时间是6:30到22:00！中午12:00到2:00午饭，午休！18:00到18:45晚饭！大家可以计算下，我们的工作量，这个和朝9晚5比，累不累。尤其是班主任，电话随时开机，回到家了还得处理班里的事务！确实很累！早上走自己孩子没睡醒，晚上回来孩子又睡着了！没老人管孩子的，就带着孩子去上晚自习，把孩子放在办公室一直到晚上10点，做父母的内心确实也很愧疚！虽然这些延长的工作时间有报酬，但是确是微乎其微，有时真是苦涩万分！除了工作时间长，就是摊派任务多，应付各类检查，补资料！这些事，就不再一一赘述了！
第三:教师这个职业已经变成高危职业了！各类畸形的舆论，或者非常理的处理，都能发生在教师身上。例如:教师自费聚餐，都被通报批评，还有因为教育问题和学生发生的一点小小的摩擦，动不动就会变成大事！最后被处理的一定是教师。这些案例太多了，就不再一一列举了。这些问题带来的就是，教师没有职业荣誉感，倦怠自然而然就出来了。
请大家好好思考，如何才能把教育这个百年大计，真真搞好。
布衣167945498
工资低是真的，有的精明的就开培训班，或是上门家教。我见过广西小部分地方的公立学校老师一天就两节课，剩下的时间自由安排。好是好玩，有的玩着玩着就没钱了，然后就辞职不干了，现在有部分学校早上9点才上课，11点半就放学，下午2点上到4点就回家了，别说学生好玩，老师更是好玩。他们就是任务式的教完课不管你学不学得会就拍屁股走人了。我以前认识一个他家3小孩期末考试考了50分都可以在村里炫耀了，这要是放在别的地方还不得挨棍子。当然这也有家长没教好。在这里没有贬低当老师的意思。只有有这么个事说这么个事。咱们的教育制度整体还是很好的。当老师也不容易。
5条鱼尾
看到广西教师招聘缺位两千几，真是干着急又搓手又跺脚的。
想当年，我从部队才回来，看到村里代课老师，我嗤之以鼻，真想上去把他们踹两脚，因为都是托关系上来的。我不是吹，我就是闭着眼，拿脚划拉划拉，比他们都强。我想找有关人员谈谈：三年，三年为期，如果不把学校弄成全县著名，一分工资不要；如果达到目标，给我五千。转念又想：找谁谈去？有那工夫，我还是想法多挣点吧，好让两个弟弟上学无后顾之忧。果然，我两个弟弟都顺利完成学业，其中还真有一个就是光荣的人民教师。
这是怎么搞的？三十几年过去，社会发展进步，怎么教育本来应与时俱进却是令我眼花缭乱了呢？
我要以我一个战士的战斗姿态，冲上去，占领阵地！今非昔比了，昨日黄花了，因为此时又想起一个领导说过的话：你不用试，你准胜任，不过拿身份证来。
哈哈——廉颇老矣，尚能饭否。
运河明月
2019年广西教师招聘报名倒数第二天，2749个岗位无人报考！这不是空穴来风，而是真实存在的事实。目前此2749个无人报考岗位已在网上发布，部分无人报考岗位如下图所示：
除了南宁市及其下县中小学，还有桂林市各区及下县、梧州市各区、北海市各区、防城港市各地、贵港市各区、玉林市各县等等整整2749个中小学教师岗位虚位以待。
是什么原因造成广西教师岗位招聘遇冷的现实呢？是招聘条件太过苛了吗？
小徐老师仔细翻看了2019广西中小学教师招聘公告，发现教师招聘条件并不严：
1、要求中小学教师具体《教师法》规定的合格学历。
《教师法》规定的中小学教师合格学历，也是最低学历，一般要求大专及大专以上的学历即可。
2、要求报考的教师具备教师资格证，而且对报考乡镇及以下教师岗位的专业对口人员，取得“教师资格证书”的可免笔试。
从这一条来看，不仅条件不严格，而且可以说相当宽松，基本上没有特殊需要的话，基本够条件就能正式聘用的状态。
另外还规定即使教师资格证没有下来，只要你教师资格证已经考试通过就可以来报考。可谓报考空间极大。
3、热爱教育事业，遵纪守法，品德端正，身体健康。
我们从这几条招聘条件（如下图所示）上可以断定，招聘条件已经降到最低标准。
那么，并不是招聘条件制约了报考人数，造成广西教师岗位无人竞岗的困境，那么还有什么原因呢？
近年来，凡是教师岗位遇冷的原因不外乎两条：
一、学校教师岗位身处农村、山区或者贫困地区，工作环境差。
广西地区虽然山清水秀，但是经济相对落后，很多大学生，即使是专科生也不愿意扎根贫困地区， 为教育献身。
二、老师的工资低。
老师的工资低，是教师岗位遇冷的根本原因，拿南宁市来说，中小学教师工资普遍在2000－3800左右，这相对人们的消费水平而言，实在无法养家糊口，而且教师晋升职称一直不是很顺畅，职业前景受阻碍，相对于外出打工，教师岗位根本没有吸引力。
目前，教师岗位遇冷的不仅是广西一处，所有经济落后的贫困地区和乡镇学校都很难吸引年轻教师留下来，因此要改变这一现状，仅靠300左右的乡村教师补贴，根本达不到吸引年轻教师报考的目的，就更别说吸引优秀人才进入贫困及乡镇学校教书了。所以进一步大大提高贫困地区及乡镇教师的工资待遇，并且高级职称名额真正向乡镇及贫困地区教师倾斜，才能从根本上解决贫困及乡镇教师招聘无人问津的悲惨局面。
指尖教育帝国
1.可能教育部门设置的报考条件太苛刻，据我所知，现在不少地方的教师招聘文件明确规定，非重点大学毕业生不能报考。
2.广西属于经济相对落后地区，现在的年轻人更喜欢到经济发达交通便利的沿海地区工作生活。
3.可能招聘文件给出的工资待遇吸引力不够。这是一个很现实的社会，那种淡泊名利的教育大家几乎已经绝迹，请不要对从教的人们有苛刻的要求，老师不是神仙，他们也要吃饭生活，没有钱寸步难行。
4.整个社会对教师很不友好。无论现实生活中还是虚拟网络中，攻击侮辱教师的言论到处可见，可悲的是却无人想管也无人能管，从这个角度看，这根本不是一个尊师重教的社会！一个被大家轻视唾弃的职业又如何能获得优秀大学生们的青睐呢？！
一缕正义的光芒
我给你说几个我身边人的故事，估计就知道答案了。
表姐1，小学班主任，教了八年了，岗位上不去，每年都要做班主任。薪水到手不到三千，每天学生放学之后回家吃饭，然后赶回学校宿舍批改作业，写教案；最近两年还有扶贫任务，过年的时候见过她，30岁的人看起来像40岁了，非常的老，一个女孩子显得很憔悴。
她说现在的小孩子特别的调皮，不听话，还不能打，每次考试二三十分的一大堆。而且很多父母都没时间管，但是出事情了全部找老师的麻烦。以前寒暑假还有休息，现在全部下乡写材料。很想辞职不干了，可是又不知道能做什么。
表姐2，高三生物老师，班主任，情况比上个表姐更差。因为高三有升学压力，每天晚上12点以后睡，早上五点起来。学生很不听话，考试很多零分的，上课睡觉的占了50%往上。学生无心向学，老师有心无力。
现在正在备考公务员，发誓一定要离开教师岗位。
我的高中班主任、语文老师、历史老师、政治老师、英语老师、地理老师、政治老师、高中副校长、教导主任还有初中物理老师、地理老师、语文老师、数学老师、英语老师、计算机老师、校长等全部离开教师岗位，进入公务员系统；
用我高中班主任的话说，拼了这么多年，终于离开教师岗位。
唉，说起来挺悲哀的，几乎所有的老师都想逃离。
我也不懂为什么，这就是我身边的情况。
我班主任跟我说，学什么专业都不要学师范做老师，尤其是家里条件差的孩子。
也许世界变了吧~
奕谦要成长
2019年广西教师招聘报名倒数第二天，2749个岗位无人报考！这不是空穴来风，而是真实存在的事实。那么为什么会出现这样的情形呢？网上天天喊着老师待遇多么多么好，有寒暑假多么让人羡慕等等，为什么却有这么多岗位没有人报考呢？这很让人觉得忧虑。说这个问题之前我来说一说我的经历吧：
首先我大学学的是物理学，家里想让我考公务员，没让我考研，觉得考研没啥用，研究生到处都是。当时我们班大部分都考研了，并且都通过了。只是有好的、有差的，好的有中科院等等。而我从大四就奔波于公务员考试中，去过很多城市因为物理学对口专业很少，只能报不限专业的岗位。考公务员的都懂，不限专业的比例都很大，比较难进面试，凭着我的行测底子好，前后总共进了3次面试，有2次没有通过面试，还有一次通过面试了，体能测试被刷下来了。而考教师比较顺利，考两次就成了两次，没找人花一分钱，好像上天早已给我安排好了一切，让我安心做个教师。
最后就成为了一个常年奋斗在教学一线的物理老师，本人有三年高中物理教学经验和4年初中物理教学经验，已经从教近8年了，也不能算年轻教师了，但我依然认为我很年轻，这可能是老师这个职业的魅力所在吧。
关于广西教师招聘出现的这么多无人报考的窘境，作为一个老师我认为有以下几点原因：
1、工资低
这肯定是主要的原因，说实话，我出去都不好意思给别人提工资，说出来别人都不信，别人会说，怎么会这么低？其实一直都有人把教师的工资和搬砖头的工资比，和送外卖的比，总之，说出来都是泪。是同行的都懂我的心酸与无奈，键盘侠请闭嘴。
2、地位低
收入低一定程度上地位也就很低了，以前不总说老师是“臭老九”吗，地位排第九，可见地位之底下。现在的学生打不得也骂不得，老师当的都畏手畏脚，稍有不合适的，还会被家长告到教育局。这也就使教师的身份处于一个十分尴尬的地位，想当个负责任的好老师，还担心家长给你穿小鞋，不管学生吧，这有违教师的职业道德，总之我是宁愿担着风险也要做个负责人的老师的，大不了被辞职吧。
3、人往高处走，水往低处流
人来人往在任何单位都是很正常的，年轻的觉得教师太没前途，辞职去其他行业或者干脆去创业了。骨干教师可能会被别的私立学校高薪聘走，这都是很常见的社会现象。究其原因，还是工资太低啊，对职业的认同感太弱。
4、教师职业发展太具有局限性
师范类的大多选择考研，不愿意当教师，大多觉得教师发展太具有局限性；到了高级教师也就到头了，且工资也没有那么高。并且职称评定也十分复杂，竞争比较激烈，有的老师到退休了也没有晋上一级，更别说高级了。让人觉得教师的职业是一眼就能望到头的职业，安于平淡、安于清贫的人可以选择做一辈子教师。
所以大学生毕业很少愿意当老师的，有的是被迫的，就像我一样，但现在我已经完全接受教师这个职业了。我认为教师职业的认同感是需要不断的培养和积累的。教师重要，在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。做好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。
广西教师招聘出现2749人无人报考的窘境，这很让人忧虑。希望能从国家层面切实的提高老师待遇水平吧，让每一个老师活得有尊严，也让每一个老师没有后顾之忧地做好一个纯粹的教育者。
桃李物理
现在的人那里工资待遇好去那里，广西的教师工资和待遇太低，招聘不够也在情理之中，条件待遇好的地方肯定不会出现这种情况。现在富裕发达的地方，招聘教师跟本不成问题，没有高工资和高待遇只讲奉献以经过时了，只要提高招聘条件，招聘够两千多教师用不了半天就可以了。重视教育没有高投入是不行的，现在各行各业都在抢人才，没有高工资好待遇就会被边缘化，现在贫穷落后的地区，小学教师工资待遇太低，有工作能力的人，都不喜欢去贫穷落后的地方当小学教师。现在富裕的地方教师月工资最少也是五千多，广西教师月工资太低，还没有平常打工人工资高。当教师非常辛苦不容易，过去人常说，家有三斗米，不当孩子王，小学老师没有什么发展前途，发展的好一点也就是当个校长，所以大部分人都不愿意当教师。现在只要提高教师工资和待遇，就不愁招聘不到好老师，老师广靠无私奉献没有实惠那是不行的，只有真正把教育看成重中之重，让教育成为人人羡慕的事业，招聘两千多教师就不在是问题了。
博爱小博士
2019广西教师招聘报名倒数第二天，2749个岗位无人报考，你怎么看？
现在考教师资格考，教师的人非常多。
以往教师资格是上师范的学生在学校成绩达到合格者，学校就会教师资格证。后来国家统一教师资格证考试，师范类毕业的学生和非师范毕业的学生，要想取得教师资格证，必须通过考试。
取得教师资格证是当老师的先决条件，很多学生把获取教师资格证，认为成一种技能，可以为自己以后的发展多一条出路。
通常各个地方举办教师招聘，报名都是十分火热的，那为什么广西这次招聘会有这么多岗位无人报考？
广西是一个欠发达地区，该地区教师工资水平整体不高。
此次招聘的教师多为偏远山区，学校条件比较艰苦。
人们都向往钱多、事儿少、离家近的工作。钱少、事儿多、离家远的工作，谁会选择呢？
尤其是对于现在的年轻人来说，来自现实生活的压力，以及学生自身的人生观，价值观，都不允许他们到边远的艰苦岗位去工作。
假如不是广西，而是一二线重点学校招聘教师，报名和所需人数比例2749:1也是可能的。
教师招聘是有条件的，对学历的要求，户籍的要求、教学能力的要求，每个地方每个学校都不一样。
教师招聘的待遇也是不一样的，大城市的重点学校自然是每位教师都十分向往。边远的贫困地区让谁去都不想去。人性使然，也无需去批判。
基础教育需要公平、公正，即使在教学软实力，教师方面，更应如此。教育管理部门应该通过一些方式、方法去调控，去平衡教学资源。
