04.08 赛博中学巧用四招重构新型课堂

赛博中学巧用四招重构新型课堂

体验式课堂活动

赛博中学巧用四招重构新型课堂

磨课

赛博中学巧用四招重构新型课堂

说课

赛博中学巧用四招重构新型课堂

领导听课

作为平邑县初中教育园地的一株大树,赛博中学广大师生深感教育教学责任的重大,抓住各种教研活动契机,潜心课堂促课改,扎扎实实地开展了一系列工作。

取经悟道。学校邀请潍坊市教育局路局长做感恩励志教育报告,诚邀赛博中学朝阳小区李艳老师上示范课,安排百余名师生赴蒙阳新星学校取经,学校领导和骨干教师参加临沂市信息技术教育培训和林州“主题语文学习活动”考察。“请进来,走出去”系列活动,展示了赛博中学开放包容的胸怀和谦虚好学的心态。

定向加压。赛博中学以县驻城初中校区“联研”为契机,及时召开高效课堂推进会。副校长裴锋、陈忠、鲍光辉分别讲话,依次介绍了兄弟学校的成功做法,批评了某些老师不思课改观望怀疑等消极态度,督促年级和级部领导采取措施立即行动起来。姜校长点拨小组活动的常规流程,鼓励课改教师想方设法,尽快打造“快节奏、大容量”的高效课堂,实现新时代赛博中学的再次辉煌。

分组建制。七八年级61个教学班,年级领导和班主任积极响应,迅速行动。教师小助手、裁判员、学科长等角色迅速就任;“一中队”“旭日队”“王者队”“三人行”……各个活动小组集思广益,确定组名,商定口号,“兵教兵”“兵练兵”“兵强兵”的可喜场面处处可见。小组合作教学活动已露“尖尖角”。

重构课堂。教导处修改并完善“巡课”“研课”“评价”等系列制度,变管理为服务,变评价为交心,引导赛博人转变观念。课改实施以来,教室变成了学生活动的学堂,讲台成了学生比拼的舞台,被动接受检查演变为文本展示和才艺PK。

“开学典礼”“成绩分析表彰会”“毕业班誓师大会”“走廊说课评课”……赛博中学的课改春风正扑面吹来,“因材施教,导学启智”的教风,“自主探究,乐学善思”的学风日渐浓厚。

(胡美康)


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