04.08 賽博中學巧用四招重構新型課堂

賽博中學巧用四招重構新型課堂

體驗式課堂活動

賽博中學巧用四招重構新型課堂

磨課

賽博中學巧用四招重構新型課堂

說課

賽博中學巧用四招重構新型課堂

領導聽課

作為平邑縣初中教育園地的一株大樹,賽博中學廣大師生深感教育教學責任的重大,抓住各種教研活動契機,潛心課堂促課改,紮紮實實地開展了一系列工作。

取經悟道。學校邀請濰坊市教育局路局長做感恩勵志教育報告,誠邀賽博中學朝陽小區李豔老師上示範課,安排百餘名師生赴蒙陽新星學校取經,學校領導和骨幹教師參加臨沂市信息技術教育培訓和林州“主題語文學習活動”考察。“請進來,走出去”系列活動,展示了賽博中學開放包容的胸懷和謙虛好學的心態。

定向加壓。賽博中學以縣駐城初中校區“聯研”為契機,及時召開高效課堂推進會。副校長裴鋒、陳忠、鮑光輝分別講話,依次介紹了兄弟學校的成功做法,批評了某些老師不思課改觀望懷疑等消極態度,督促年級和級部領導採取措施立即行動起來。姜校長點撥小組活動的常規流程,鼓勵課改教師想方設法,儘快打造“快節奏、大容量”的高效課堂,實現新時代賽博中學的再次輝煌。

分組建制。七八年級61個教學班,年級領導和班主任積極響應,迅速行動。教師小助手、裁判員、學科長等角色迅速就任;“一中隊”“旭日隊”“王者隊”“三人行”……各個活動小組集思廣益,確定組名,商定口號,“兵教兵”“兵練兵”“兵強兵”的可喜場面處處可見。小組合作教學活動已露“尖尖角”。

重構課堂。教導處修改並完善“巡課”“研課”“評價”等系列制度,變管理為服務,變評價為交心,引導賽博人轉變觀念。課改實施以來,教室變成了學生活動的學堂,講臺成了學生比拼的舞臺,被動接受檢查演變為文本展示和才藝PK。

“開學典禮”“成績分析表彰會”“畢業班誓師大會”“走廊說課評課”……賽博中學的課改春風正撲面吹來,“因材施教,導學啟智”的教風,“自主探究,樂學善思”的學風日漸濃厚。

(胡美康)


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