近些年，我们的老师的尊严受到了无情的践踏。
学生在学校不遵守纪律，欺负同学，家长根本不愿意让老师批评教育，更不用说惩戒了。
讲一个发生在我身边的故事：
一所普通高中的老师正在上课，有三名同学在最后一排座位上打牌，严重捣乱课堂纪律，影响老师上课和其他学生听课。
老师没收了他们的扑克，他们便又开始聊天，最后，老师让他们到教室后面罚站。
后来这件事情引起了家长的强烈不满，一位家长公开质疑老师说： 你没有权利让我的孩子站着听课，当着学生的面让我的孩子没面子，失去自尊，我的孩子要有个三长两短，我和你没完。
这阵势，比教育局局长还牛气。
不知道这场风波平息了没有，如果家长告到教育局，老师肯定会受到批评教育和处分。
现在，家长对孩子的保护严重过了头，过了界。
老师由于管理学生被家长告、被学校罚，甚至有的老师被学生或家长打骂的事情，我们都已经见怪不怪了。
一位中学老师，晚自习查班的时候发现一名同学正在抄作业，老师没收了她的作业本，并要求她抄写当天老师上课讲过的内容，抄写完毕交到老师办公室。
第二天，老师发现该生没有抄写。
老师对其进行批评教育，学生义正言辞的说：你让我写这么多作业，我的眼睛和手受不了，你这是变相体罚学生的做法，我要去告诉我家长。
接下来，学生的父母来到学校找到老师，在楼道里，蛮不讲理骂了一顿，吵闹声惊动了校长，校长当面责令老师写出书面检查，不然就停课。
这样的处理结果，不知道置教师的尊严于何地。
对此，学校其他老师在办公室说：
越是有责任心、爱管学生的老师经常错误地把别人的孩子当成自己的孩子。做老师的应该记住：别人的孩子别人批评，自己不能；别人的孩子别人可以打，自己的手指头千万别碰别人的孩子。
此乃气氛之说，也未尝不是实情。
很多教育家说：要把学生当做自己的孩子来教育，只有把学生当做自己的孩子来教育才能教育好。如果真把学生当成自己的孩子，那有什么打不得，骂不得呢？
教育部长陈宝生强调：“教育质量是尊敬出来的，不是谁抓出来的”。
教师没有尊严，教育就没有希望，我们的孩子也难以成人，成材。
教育不仅让学生学到科学文化知识，还应让学生学会遵守纪律和规则，而负有教书育人职责的老师，是知识的传授者和规则的维护者，他们应该有足够的威信和尊严。
让教师成为一个有尊严的职业，我们不只是挂在嘴边，更要落实到每一个人的行动中去。
这关系每一个孩子的健康成长，更与这个国家的前途和命运紧紧相连。
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