03.01 此次肺炎,西醫的理論落後,解釋不了療效更好的中醫,為什麼?

北緯26


本來就是兩大醫療體系,西醫是依託現代科學發展至今200多年,中醫是古代科學(含哲學思想指導)傳承數千年至今,中醫和西醫兩者的治病觀念和認知方向本就不在一個層面,其實中醫博大精深著呢。只有現代科學才叫科學?科學的範疇不僅就限於西方科學。這本來就是逗比說法,近十多年來有個很詭異的傾向,一些人唯西方東西是正統,中國自己的都漠視,甚至不遺餘力打壓。


麓山明月


西醫打的是遭遇戰,依靠藥物和病毒在人體內拉開架勢硬碰硬的大幹一場,傷敵一千,自損八百。

中醫打的的伏擊戰,殲滅戰,圍而殲之,選擇合適的地形,環境,採用不同的伏擊方式,將病毒幹掉。

當然,中醫藥在病毒傳播的控制方面絕對是短板,這點必須承認,所以說,中西各有所長,不要非黑即白的非要分出一個子醜寅卯來,這種做法是極其不科學的做法!


一服堂中醫


因為中醫是目前為止最科學的醫學。中醫西醫完全屬於不同的理論體系,用西醫解釋中醫這本身就是錯誤的做法。中醫是經驗醫學,自成體系,不需要西醫理論來證明,它不是數學公式,是臨床經驗的結晶。中醫的療效可以用實踐來證明,用西醫理論來驗證或解釋中醫是一個偽命題,這樣的話中醫永遠不會出頭,永遠活在西醫的陰影之下,豈不悲哉!!![機智]


浪裡金刀


說個親身經歷的事情,我的孩子小時候眼睛漲長有散粒腫(兒童常見病,請區別散粒腫和麥粒腫的區別問過各大醫院,均說需要頭部麻醉後做小手術。因害怕頭部麻醉對小兒智力產生不利影響,心裡猶豫不決。後聽說一中醫,僅用一根銀針,在兩耳尖穴位放血(雖不知氣穴之說,自認為可能和人體磁場有關),一個療程後竟然散粒腫自行痊癒了。後問該中醫緣故,中醫不自知,說是學校所學,照方拿藥!我認為中醫就是經驗之談,可言傳,但無法通透,擁有五千年閱歷的老技師,憑著多年的經驗總結,一看到類似問題立馬就能條件反射的拿出處理方案,但其中緣故無法解釋。這並不是說不能解釋的中醫就比能夠系統分析的西醫差,通過西醫先進的系統分析,讓中西醫結合,用西醫來分析解釋中醫,拿西醫當一把鑰匙,才能打開中醫這個塵封已久的寶藏!這是我對中醫的理解,不知對錯,大家有什麼其他認為呢?


皇室戰爭不法之地


我兒子輕微多動症引發抽動症。去上海看過兩次中醫,效果不好。又回我們這看西醫,開了一種治精神分裂症的藥。吃了兩月效果有一點,但副作用很大整個人變胖了。停下之後更厲害,沒辦法又帶他去我們這的中醫看。過去第一天紮了幾針就明顯好轉。現在差不多快看好了。


胖哥70870197


說中醫沒用是不對的,有的中藥對治病很有效,但很多人不將原本已知簡單有效的藥方求證,對比,推廣,理性探討,而是發明了一大套將簡單問題複雜化的玄乎其玄的理論,連他自己和神仙都聽不明白。比如小孩都懂喝水能止渴,但就此卻花工夫去又反推出水屬陰,通筋絡行於五臟六腑....等一堆自己像想出來的,神仙也辨不出真假的理論,不如多去實踐探討出更多的有效藥方; 還有藏著掖著的“秘方”文化; 有效沒效,不是通過大面積大範圍地求真驗證,而是用單例或幾例就代表一切。這些都是中醫沒落的原因。

西醫卻相反,理性去想想,沒有西醫,能有現代人的生活現狀,單說沒小孩注射的各種疫苗,誰家還敢說能安寧。

那些享受著西醫帶來的能安寧活著,卻還一面大聲批判的人真值得好好反思“感恩”兩個字。反之,那些胡亂批判中藥說中藥無用的亦然。至於當代,於人類健康而言,西醫貢獻大,還是中醫貢獻大,答案於人理性的人而言都心中有底。


午後咖啡1314520


很多人反對中醫,其主要的論據就是“科學”二字。從民國大師到方舟子,從一代偉人到市井大媽,不知道他們從什麼時間、什麼地方、什麼途徑得到的一種心理暗示:中醫是不科學的、是落後的、愚昧的、騙人的。

中醫作為中華民族寶貴遺產,伴隨中國人5000年,所有中華兒女都廣受其恩澤

中醫是一個不斷積累的過程,後人在前人經驗基礎上不斷進步。隨著時代的發展,也在不斷地自我否定更新。幾千年行之有效的治療理念和方法形成了一套完整的理論和實踐體系。

  中醫也是一門科學,中醫不像人們說的那麼神秘,也不是那麼簡單,自古就有內、外、婦、兒等分科。目前市場魚龍混雜,隨便什麼人就敢稱為中醫,實在是玷汙中醫。好的中醫大夫是需要經過若干年的學習和實踐,讀相當數量的經典著作甚至花費十年以上的時間。我以為中醫是中國幾千年生活實踐的積累,對於我國人民的健康生存起了相當作用,近代西方醫學的傳入,被認為只有能證實的才是科學的,事實上西醫並非真正科學,西醫在某種程度上像盲人摸象,只從一個角度看問題,所以對於中醫爭議非常大.許多人根本不瞭解中醫,妄加評論甚至要廢除,中醫在漫長的歷史中,有許多醫家的著作,記載了疾病的發展演變,就論述藥性的著作就不少,舉例說:醫宗必讀就藥物的不宜就花了很大篇幅論述。

山西在此次疫情防治中,中醫藥始終全過程參與、全方位保障,取得了良好效果。作為新冠肺炎中醫藥專項應急救治三個試點省份之一,山西得到了國家中醫藥管理局的肯定併發來感謝信。截至2月27日24時,山西治癒出院的107例患者中,106例中醫藥參與了救治。山西133例確診病例中服用了國家推薦的“清肺排毒湯”和該省研製的中藥湯劑及中成藥的達132例,使用率99.2%。其中,已經過中醫藥一個療程(三天)以上治療的130例,經中西醫結合治療,總體有效率達98.5%。

(在2003年非典時候中醫則表現出了非凡力量,可以參考下面資料,資料來源網絡節選)

2003年春季爆發的非典是本世紀大的流行病傳播事件,也是對人類醫學的一場挑戰,在各國醫學家的通力合作下,從發現病原體、破解病毒的基因序列到找到快速的診斷方法,人類只用了一個多月的時間就將SARS病毒牢牢地鎖定在視線內,現代醫學在SARS的防治過程中取得了豐碩的成果。同時中醫藥在SARS治療中也大顯身手:

2003年5月中旬,廣州中醫藥大學附屬一院治療50餘名SARS患者,無一例死亡,平均退燒時間3天,平均住院時間9天,且醫護人員無一人感染。二附院至4月初收治112例患者,平均退熱時間7天,平均住院18天;二附院甚至純用中醫藥治好了15例SARS患者。鍾南山院士所在的醫院到5月份共收治117名病人,10人死亡;收治病人中,中醫介入治療71例,僅一例死亡。北京仝小林教授治療小組收治16名SARS病人,純用中醫藥治療,全部治癒,平均退熱時間僅4.5天。





東宇海珍品—原鵬


一名中醫研究者。畢業於江西中醫藥大學。這個看法有以下幾個觀點:

第一,中醫的理論和西醫的理論是兩個不同的維度。西醫的理論是通過對近200年的發展,我引入西方的醫學理論。要是從微觀方面對疾病的認識和了解。西醫認為肺炎病灶在於肺臟。肺炎的治療多以抗病毒的藥物為主。重症患者的治療,所以支持治療為主。什麼叫做支持治療呢?給患者不斷的提供抗病毒藥物能量,嚴重的病人提供激素治療。保證病人的存活。針對肺部的炎症進行消炎抗病毒治療。

中醫的理論則通過整體的觀念,辯證論治,調理人體的一個陰陽平衡。藥物的調理。保證人體的一個呼吸通暢,去痰清肺等治療。

第二,西醫的理論實在對照實驗和微觀方面下手,主要針對肺部病變。通過對照實驗得出相對統一的一個治療方案。然而中醫通過整體觀念,辨別寒熱虛實,不同時期,不同病人,不同病症用不同的中藥加減治療疾病,從宏觀方面提高人體免疫力達到通過自身的調理來治療疾病。每個病人可能有不同的治療方案。

最後,中醫是一種抽象的思維,需要結合社會環境,自然環境,人體的個體差異,進行辨證論治。西醫則相對規範的統一化標準治療。兩種理論不太一個理論成面。很難達成理論的統一。

最後,我總結下,中醫提高自身免疫方面確實有很不錯的效果。從全國範圍了,中醫治療都發揮了主力軍的作用。但是對於危重病人的搶救和必須通過西醫的呼吸機,人工肺等手段治療。所以兩者都不可少,都有貢獻。我們要的不是把中醫和西醫的對立,或者非要用西醫來解釋中醫。這些毫無意義。真正把疾病治療好,才是真正有意義,其他的爭論則毫無價值。






醫學學士木子先生


中醫是人體調和。西醫是藥到病除。

中醫是從全局方面來解決人體的病情。西醫是從局部解決人體的問題。

感冒了,吃點消炎藥,嚴重的,打點消炎針就可以了。如果再嚴重了,傷寒或不想吃飯了,就需要中醫調理。

一個病人得了血栓病,西醫就做手術,放支架。有的病人身上放了幾個支架才解決問題。既傷身體,又費錢。血管仍是硬化的。

中醫就會開軟化血管的中藥來吃。使全身的血管得到軟化,從根本上解決血栓的問題。而且二三個療程的藥就能解決。價格便宜又不傷身體。

局部的問題西醫比較快。全身的問題中醫比較好。對於癌症,西醫是化療,結果殺死了人體的免疫細胞。身體狀況起來越差。

中醫是調理,使人體的免疫力增強來殺死癌細胞。

人體身上的病菌多種多樣,西醫就要各種各樣的藥和治療手段。中醫只需要針對性的調理脾胃腎肝等。

中西醫結合。中醫治本,西醫治標。

最後說一下,大力發展中醫藥事業,看病貴的問題就能得到很好的控制。


明月138718


明天我發個視頻給大家講一下邏輯知識層面怎麼看待這一現象。從類比推理的角度,你看一下外國治療的案例沒有用中藥照樣治好。單從國內現實來講,中西醫結合治療,既吃中藥又吃西藥,最終治好了,你認為是中藥的作用,他認為是西藥的作用,這個其實是沒有定論的。舉一個大家都好理解的例子,我經常發一些公務員考試的知識點和真題的講解,好多考生看了都覺得挺好,通俗易懂,很有幫助,後來考試的時候也考上了,你能因此說,正是由於我的這一些免費視頻讓他考上公務員了嗎?從邏輯上來講,肯定不能這麼說,但是有些輔導培訓的機構在宣傳的時候就是用這種常見的推理錯誤來宣傳自己。他考上的原因可能是他買來資質就比較好,不用複習也能考上;也可能是他參加了其他比較優秀的老師的輔導培訓課程;也可能是他看書學習做題比較多,自身的努力促成了他最終的成功。

經常犯的邏輯錯誤呢,一般都總結出來叫做邏輯謬誤,這種謬誤,在邏輯上來講叫做事後原因,事件b發生在事件a之後,就認為事件a是事件b的原因。

比如我現在睡不著覺,想盡快天亮起來錄製小視頻,給大家講解一下這一個知識點。我就躲在被窩裡祈禱,快點天亮吧,快點天亮吧,快點天亮吧。果然到了早晨天亮了。哇,會不會有人認認為我的祈禱管用了?正是因為我的祈禱導致天亮了?



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