20世紀50年代，美國威斯康辛大學動物心理學家哈里·哈洛曾經做過這麼一個實驗，他將剛剛出生的恆河猴和母親分離。並給設計了一個有奶但是冰冷由鐵絲做成的“猴媽媽”，還有一個是溫暖的布偶“猴媽媽”。
結果發現，嬰孩並不是有奶就是娘。除了餓極了的時候，猴子寶寶回去鐵絲猴媽媽那裡去覓食之外，多數時間猴子寶寶還是伏在布偶媽媽身邊。
這個就是著名的恆河猴實驗。但很多人並不知道的是，這樣被養育大的恆河猴都出現不同的問題，主要是不能就行正常的群居社交，並且沒有性慾。實驗後續還設計了被強迫生下小猴的母猴，不會餵奶，並會毆打小猴。
可以說這是一個著名，很有用，但很沒有人性的實驗。
一、恆河猴實驗說明了什麼？
雖然恆河猴不是人類，但同為靈長類動物。它的很多行為表現是可以謹慎的類推到人類身上的。比如說，其實在撫養嬰孩的過程中，其實食物只是重要的一方面，溫柔的撫摸也同樣重要。在童年沒有被撫養者愛著養大的孩子，往往會出現不同程度的心理問題。
最為重要的是，這個實驗加深我們對母愛及母愛重要性的理解。
那麼母愛到底是什麼呢?
二、母愛的本質
母愛的本質是什麼？或許在文學作品裡是無法找到一個唯一答案的。但在心理學研究裡面，有一個大致的分解，可以幫助我們去理解母愛。那就是觸摸，運動和玩耍。
者三個部分在一個孩子的成長過程中是缺一不可的，尤其是玩耍，常常是被忽視的。有研究已經表明，每天玩耍時間少於2個小時的孩子，長大後更容易出現社會行為上的迴避和各種問題。
三、科學VS人性，心理學曾經巨大的倫理危機
不僅僅是科學的研究是有痛苦在裡面的。
就在本世紀初的時候，美國心理學協會，就曾經因為協助美國政府，使用非人道的方法拷問恐怖分子戰俘，並由此牟利。而受到了群體性的抵制。
科學和人性之間的矛盾地方，始終都會有戰鬥發生，但始終不能忘記的是，追求真理的最後，也是需要回歸到客觀世界的。
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