玩藝小學生
應該這樣對中醫藥研學課程進行設計。設計要點1.讓孩子們充分認識中醫藥是中華優秀傳統文化的寶貴資源，它是中國獨有的一項技術。幾千年來，中國人薪火相傳，在為了民眾健康、防病治病方面為全人類所做的巨大貢獻，必須闡明它的重要意義。2.為孩子們講明中醫藥治療的方法原理：一是講明中藥的來源及中草藥的醫藥作用。二是講中醫基本治療方法，醫生是怎樣診斷病人的。三是列舉歷代中醫藥名人，如華佗、張仲景、孫思邈、李時珍等。3.帶領孩子們實地去一所中醫藥大學的中醫專業學院或傳統中醫館，需要專業人員引導講解，讓孩子們親眼目睹中醫藥大學的學子們是如何刻苦學習、鑽研、傳承中醫藥文化知識的，讓孩子們知道中醫藥大學的學生為什麼選擇學習中醫藥專業知識。進中醫藥館認識一些中藥材，瞭解中藥材的種植、加工砲制、中藥材配伍、中藥藥效等，親自體驗中醫現場是怎樣給病人診斷病情的，讓中醫與孩子們互動，讓孩子們上一堂生態的實踐課。
心所往行將達
光學不練假把式
學中醫必須應用到實踐中
用事實說話
用療效立足
不能整那麼多紙上的東西
更不能自娛自樂
我覺得可以從小驗方開始
從身邊的中藥材開始
從飲食開始
讓人們看得見摸得著
還能快速上手
那些學幾年啥也不行的只會誤人子弟
更是坑了中醫
除夕放煙花
中醫藥學博大精深。而如今的現狀是西醫幾乎佔了醫學的一大半。民族傳統，民族精髓，民族醫學要發言要壯大，要立本。
80師說
中醫藥是中華文化的優秀代表，中醫理論雖然已逾千年，仍然放射著與眾不同的光輝。
我們應在學科教育中，不遺餘力地，同時又不多不少地滲透有關內容，使學子們既看到中醫藥的長處，又瞭解它的侷限，從而激勵他們為宏揚這一傳統文化作出新的貢獻！
用戶6888699861486
好奇心，求知慾，頭腦靈，好記憶，多參觀，提興趣，教知行，不繁取，用假期，藥田去，請中醫，細講述，先認物，後知義。
手機用戶15125096256
小學生，先從初步認識中草藥 性味歸經 外形種植採集，中學強化中草藥的 製作炮製等！高中 學 基本理論和小方劑，大學 學全部 中醫學所都！[我想靜靜][我想靜靜][我想靜靜][我想靜靜]
用戶8258246281047
首先讓孩子們知道中醫藥是寶庫，但是不是每個人都能拿到開啟寶庫的鑰匙！
古人在當時科技落後的情況下，能有如此輝煌成就，世界領先，實屬不易，但是也有許糟泊，須要研究提高！
要用現代醫學的觀點和手段認識中醫藥開發中醫藥！
用戶71825418057
怎麼設計也過不了衛健委的一關，卡死了。
用戶9341139170809
熱愛自然，培養好奇心，愛護花草。
