走过那间咖啡厅
说起陪孩子上网课的心酸，家长们有很多要吐槽的。
有人吐槽各种打卡，语数英一个不能少，体音美也来凑热闹，就连平时出镜率最近的体育老师都布置了开合跳。
有人吐槽辅导难，20分钟老师叽里呱啦讲网课完了，而孩子神游刚回来，一头雾水，全靠家长辅导。
有人吐槽屏幕之争，两个孩子一起上网课，家里电视电脑都被占着着，而那边老板又再催工作。
吐槽归吐槽，网课还得上下去，作业还得写下去。孩子毕竟是亲生的，还是少骂为好，得帮他。
1. 生活规律
在我看来，网课的最大好处就是孩子生活规律了，之前孩子早上不起晚上不睡，网课开始之后，最起码生活规律了，按时起床按时上课，也不再吵着看动画片了。
目前还没有适应网课的孩子，建议家长和孩子一起制定日常学习作息表，用奖惩的方式，帮孩子调整作息。
2.自主学习
学习最终还是得靠孩子自己，要培养孩子自己学习的习惯。
让孩子明白学习不是为了取悦家长，也不是为了讨好老师，而且为了增长知识，帮助别人，有一种成就感在。
当然小一点的孩子可能需要家长陪伴、监督，但也不用一直盯着，给孩子讲清规则，然后让他自己完成，一旦养成习惯，将会省不少力。
我们家两个孩子，大宝四年级，课程结束会自觉的写作业，小宝一年级，每次总想着玩，我一催，她还反驳：妈妈你能不能多点耐心，真让人哭笑不得。目前，小宝的学习习惯还未塑造好，我也在努力。
3.吼孩子不可取
狮吼功，短时间看孩子怕了你了，但你一吼，孩子更紧张，反而更容易出错。让孩子当小老师给你讲一讲这道题，反而更容易接受，讲的过程中他也会发现自己存在的错误，比吼强一百倍。
趣说小学生
套用一句话“幸福的家庭彼此相似，不幸的家庭各有各的不幸”，爱学习的孩子在家在校一个样，不爱学习的孩子在哪儿都是装模作样。
在家陪孩子的父母可能会遇到解不了的难题，在外上班的父母又担心孩子的安全问题，面对遥遥无期的假期，上网课的日子真是几家欢喜几家愁。
疫情确实打乱了我们的正常生活，孩子在家上课确实给不少家庭带来了前所未有的挑战和困难，有的父母不去上班没钱养家，去上班又担心孩子。有的父母没去上班陪孩子，也是各种鸡飞狗跳，着实不易。
昨天，在一个家长群，看到一位妈妈发的消息，说她和爱人近期都复工上班了，留俩孩子在家上网课，心里各种忐忑各种担心，既担心孩子的安全问题，又担心孩子的学习问题，只能隔段时间给孩子打个电话问问情况。
孩子遇到不会做的题也会给她打电话，她只能通过视频给孩子讲解。老师随时可能微信发来的作业，她也只能边工作边操心手机，然后还要把作业想办法“传输”给孩子，着实大费周折。
即使宅在家中全程陪伴孩子的父母，也有自己的事情要做，不可能时时盯着孩子，有些孩子缺乏有效的监督，确实容易开小差，学习效果不太好，这确实也是非常无奈的事情。
我家孩子稍大一点，自觉性比较好，他上网课，我从未陪过他，也未监督过他，学习的效果也还不错，因为他的性格属于比较内向的，这种学习模式他还比较适应。
目前，我除了担心他的视力和室外活动量不足之外，其他的倒还好。
视力的话，只能提醒他减少看手机的时间，多放松眼睛，运动的话，只能在室内铺个垫子做一做拉伸运动，或者在楼道跳跳绳，勉强对付。
相信战役马上就要胜利了，那阳光灿烂的日子就要来了！
您在家是怎样陪孩子上网课的呢？遇到什么困难和烦恼了吗？又遇到什么有趣的事情了吗？欢迎留言，大家一起讨论，来一场头脑风暴，帮您降伏神兽，也来聊聊网课那些事儿。
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百合妈妈读心理
一、首先从整体来看，有以下几种类型：1.“宠辱不惊型”，学校或者老师布置的任务照单全收，但是也不发表自己的看法，也不参与讨论，无论量有多大，有多难，照单全给了自己的孩子；2.“怨声载道型”，在家陪孩子写作业，一会抱怨老师，一会抱怨孩子，总之处处不舒服；3.“鸡犬不宁型”，正所谓孩子一写作业，整个家都会陷入不安当中，特别是再遇到一些“熊孩子”，那家里简直就是一个大型翻车现场；4.“应对自如型”，对于学校和老师布置的学习和任务，都能帮着孩子很好的完成；5.“放任不管型”，由于疫情，家长们都有着非常大的心理压力和生活上的压力，没有更多的精力再去管孩子的学习，很多时候也因为家长自身的文化水平，也是有心无力；6.“可有可无型”，这种家长就是老师一提醒，马上去管一下孩子，或者偶尔想起来了再去管一下，没有给予孩子持续性的关注。
二、资源问题。面对网课，家里的电视，手机全部都调用了起来，特别是家里不止一个孩子的家庭，资源的分配是首要问题。
三、信息的接受与回复。网课一开始，大量的信息迅速充斥而来，特别是学科又多的学生，各种通知、学习资料等等，很多都需要家长来完成。
四、每日的打卡。各种健康打卡、作业打卡等等，一系列的打卡也是让学生和家长应接不暇。
五、帮助孩子规划好时间。在家上课不同于学校，有铃声、规章制度和面对面的任课老师，时刻能提醒和关注学生，在家里这些工作都需要家长来帮助学生完成，规划好时间，按每个时间段做该做的事，非常的重要。
六、有效的监督与管理。学生正是身心发展的快速时期，各个方面都不成熟，缺乏良好的自控和自主能力，因此需要家长日常的监督与提醒，帮助孩子建立良好的行为习惯。
七、有益的亲子互动。面对疫情，孩子们的心理压力也很大，特别是还要整天宅在家里上网课，心理压力会更大，因此家长要在孩子学习之余，陪孩子聊聊天、看看电影、一块做做家务、一块完成一件手工作品等，促进感情的交流。
八、必要的心理疏导，特别是有些方面能力与知识的家长，要给孩子进行心理疏导。
九、值此重要的时刻，正是对孩子进行世界观、人生观、价值观教育最重要的时刻，也是对孩子进行爱国教育的时刻，同时也是对孩子灌输知识重要性的时刻，因为孩子们正在经历其中，因此，家长们一定要正确引导孩子。
逝水无痕dxf
其实虽说是假期，但是按照正常的话，现在已经开学了，所以不能把假期当成假期来过。首先你要求他按照之前学校作息时间，订一张作息计划表。计划表的内容可以你和他共同讨论完成，可以全部都只是主课，有条件的也可以加上副科，但是眼保健操和体育锻炼是必须要的。现在有些学校也有给孩子适当的开设一点网课，但是时间都很短。做家长的可以在网上买一些辅助资料，也可以在电脑上搜索一些相关的视频教学。如果时间充裕，可以每天早上把孩子今天一天要上的课所要用纸质材料或者视频准备好。这样孩子的学习一天就是按部就班的进行。等到正式开学的时候，他也不至于不适应。
想哪写哪
从2月9号开始上网课，到现在我们家的已经慢慢习惯了，孩子自己能按照课表时间上课，下课认真完成作业，作息时间也很规律了，当然这也离不开老师和家长的帮助和督导。（QQ群微信群都要随时关注群消息）
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王一love美食
把孩子手机里游戏卸载了，每天按时起床，多管着点，现在孩子不能太任性了
