家教傳統意義上講是對家庭內道德、禮節的教育。家教的本來意義是幫助孩子健康成長，教會孩子做人的道理。
每次把孩子痛打一頓後，我的心情也壞到極點，孩子蜷縮在角落裡抽噎，我能感覺到她的恐懼和無助，我真的後悔死了。看到這個平時那麼漂亮可愛的孩子，而她無論在體力和智力都遠遠不能和我對抗；僅僅因為學習和一些不值一提的事情，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個平時讓我捧在手心裡的寶貝，此時卻讓我憐惜、悔恨、心疼，各種複雜的情緒，難以言表。我真的不知道該怎麼教育孩子了。”某位網友這樣說道。
教育孩子，其實，就是一場自我修行。自己以身作則，言傳身教，才能讓孩子在無形中薰陶到教育的力量。
一個長期承受各種指責和打罵的孩子，久而久之，就放棄了自身努力，進入了自我放棄的怪圈。
有人說，孩子就像是一面鏡子，孩子身上的所有行為表現，實際上就是養育者教養方式的投射。
俗語說，望子成龍，望女成鳳的思想根深蒂固。給孩子 一個好的未來，是所有家長的期盼。有人說，一個家庭中，父母的行為方式、家庭關係，決定了一個孩子的行為方式和為人處世。
梁啟超認為，最好的家教，是帶孩子見這3種世面
見世界
長子梁思成與林徽因夫婦，曾經結伴遊歷歐美，歸國後成為我國建築業的先驅，次女思莊先後在美國、加拿大拿下了文學與圖書館學雙學位。
三子梁思忠，進入美國西點軍校進修，入伍後成為了一名抗戰英雄，幼子梁思禮院士，赴美求學一路攻讀到博士。學成後被任命為我國導彈控制系統研究室副主任，也是錢學森手下十個室主任之一。
出國讀書，也許並不是帶孩子看世界的唯一辦法。
很多家長都不樂意和孩子一起去旅遊，他們覺得在旅途中照顧孩子太辛苦，這點確實是事實。還有一點就覺得孩子小時候都是瞎玩，出去旅行，很快就忘了，沒有用。其實，我認為孩子三歲以上，如果身體健康的話，出去旅遊對孩子來說是收益多多。
親子旅遊可以增進家庭成員間的感情現代生活的快節奏，讓親子之間的共處時光變得彌足珍貴，忙碌的生活造成了親密度的缺失。
如果家長能在假期同孩子一起出去旅遊，全身心的投入到家庭關係中，相信一定可以給孩子帶來非常快樂的時光。
也許有的父母認為孩子還小，要增長知識，可以在家裡通過看電視，讀書來了解，可是身臨其境所帶來的身心體驗是無法取代的。
見挫折
梁啟超雖然身為社會名流，卻教導子女不以生活安逸為福，他時常告誡子女：“處憂患是人生幸事，能使人精神振奮，志氣強立。”
他建議梁思成去東北大學任教，在信中，他說：“我想有志氣的孩子，總該往吃苦的路上走。”
現代的父母正陷入一個不自覺的矛盾中。一方面我們擔心外面的世界充滿危險和誘惑；一方面我們又很焦慮小孩太脆弱，經不起挫折和打擊。 現在小孩存在的最大的問題就是「缺乏挫折忍受力」。
父母都希望自己的孩子有能力去應對生活和學習上遇到的挫折。溫室裡的花朵是周圍大人共同關心的焦點，擁有的關心如此多，孩子幾乎不可能被忽視，幾乎沒有接受過適當挫折的鍛鍊。
所以父母要認清問題，掌握原則，還是能夠有效的協助小孩強化挫折免疫力，勇敢面對逆境。讓孩子經歷挫折，才是對他們的人生負責。
見知識
梁啟超曾對長子梁思成說：“你所學太專門了，我願意你趁畢業後一兩年，分出點光陰多學些常識，尤其是文學或人文科學中之某部門，稍為多用點工夫。
一個人想要交友取益，或讀書取益，也要方面稍多，才有接談交換，或開卷引進的機會。”
人的一生，應該花更多時間去讀書，讀多了，自會改變氣質和麵貌，增長眼界和見聞。
通過課外閱讀，增加了學生對自然科學、社會科學以及世界各地的風土人情的認識和理解。增強學生語言表達能力，以及加強學生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。
閱讀有益的課外書有助於孩子開闊視野、培養廣泛的興趣愛好、學會為人處世、而且可以增長見識等。
建議父母結合孩子興趣，選擇一本或幾本好書，讓孩子每天認真讀書1-2個小時。閱讀過程中，不妨讓他做好讀書筆記和摘要，如摘錄一些自己認為好的句子、詞語。有時間和想法的孩子也可以寫一篇讀後感。閱讀的好處簡直太多了。
所以這裡給大家推薦這套我前幾天買給小侄子寒假讀的書，全套共有十冊，適合小學生的必讀課外書籍。內涵深刻的勵志故事，書中各個環節緊密相連層層深入，可以讓孩子很容易理解裡面的故事。
書中有一些勵志故事，人生箴言以及給孩子的成長啟示。內容精煉，結構嚴謹。
《我要當尖子生》是一本關於讓孩子高效學習的必修秘訣！《我在為自己讀書》可以培養孩子的自控力。《其實，我是最棒的》讓告訴孩子自信的方法。《好性格會更受歡迎》培養孩子好性格。《我能戰勝一切困難》是孩子逆商的培養。
《為自信的自己鼓掌》激發孩子的正能量。《內心強大才是贏家》是讓孩子受益終生的情商秘籍。《不讓爸媽做我的傭人》教育孩子懂得感恩。《管好自己很簡單》揭秘行為管理的成功寶典。《跟壞習慣說拜拜》幫助孩子養成良好習慣。
所以這裡給
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