02.28 疫情期,班主任累坏了,一些老师休息两个月,工资一样,公平吗?

用户3046529328207


工作没有什么相对的公平可言

选择了这份职业,就选择去承担,这是一个人的责任。

安心做好自己的事情就行了,管别人干嘛呢?这不是徒增自己的烦恼吗?


我们回到问题的本质来看:

疫情期间,班主任其实一个最大的问题就是要与家长去沟通联系,全班五六十人,一个个的讲起来确实挺麻烦的,有时候一件事情至少得讲两三个小时,因为很多人理解性不一样。

对于某个通知的满意程度也不一样,那么班主任要去做好及时的沟通,调解,才能够使学校的相关政策落实到地。

那么相对于其他老师来讲,班主任的工作任务是不是更重了呢?


就不管在什么时期,班主任的工作都是最繁忙的,要管教学,还要管生活、纪律……

与其说在工资方面,这个津贴是很少的,班主任相对于其他老师来讲,是有一些优势,但是我却更想说这些“优势"更多的是“辛酸泪”

有时候忙起来,连家里面的事情都照顾不了。

你只有真正的去做上这个位置,才知道它的不容易,没有亲身体会,其他的都是白谈


【结束语】:总之现在想当班主任的人越来越少,如果靠着班主任这个名头能升上去,早就升上去了,有的人也不用一干就是十几年……


二中数学王大川老师


我来说一个我们学校的例子:

我们学校有个后勤的老师,他专门负责我们学校的门窗的修理和锅炉的维修,包括学校里的各种灵活杂活都是由他来干的,疫情期间他在家里什么也不干,工资还照常发。

平常的时候班级里有什么活,各位老师都会找到他,让他帮忙处理,他也总是非常乐于帮助老师,哪个班级的凳子坏了,哪个班级的灯坏了,哪个班级的窗户坏了?他总是第1个到位。

你能说这样的老师,他是不负责任吗?

可能在我们的心里,他确实不如一个班主任老师重要,但是学校正常开学的时候缺了一个这样的老师也是绝对不行的。

公平是相对的!

在我们这个世界上谈论公平是非常可笑的,因为这个世界上没有绝对的公平,只有相对的公平,班主任虽然累,但是班主任有班主任费,每个月的500多元的班主任费和晋级职称时候的加分,这是很多人想当班主任的原因。

而且在我们学校班主任的竞争,是特别激烈的,即使再苦再累,也有很多人想要做班主任,我相信这些人是道德情操比较高,想要为教育做出奉献,在这样的时刻他们如愿了,怎么还说累呢?

班主任的累不是体现在疫情期间,而是长年累月的都是这样的工作强度,我们学校的班主任每天6:40就要到学校,晚上和学生一起走,一天在学校里的时间绝对超过10个小时,所以这样的工作强度对于很多班主任来说根本不算什么,他们已经习惯了。

术业有专攻,如是而已!

这样的比较是没有意义的,很多医护工作者都冲上了前线,冒着生命危险去抗击病毒,还有很多医护工作者在自己的工作岗位上。你能说不公平吗?难道没有上前线的医护工作者就没有作出贡献吗?

人在哪个职位就要做哪个职位应该做的事情,这是一个最基本的判断,虽然很多老师在一天期间休息了两个多月,而且他们也不用上网课,也不用批改作业,也不用操心学生的任何事情,但是你不能否认,他在自己的工作岗位上还是做出了贡献,因为这是特殊时期,不是他能够控制的,相信等回到工作岗位以后,他能够把自己的本职工作做好这就可以了。


宇宙最好老师


题主的问题真的是说出了我心中所想。我是一个普通的小学班主任说最近这段时间,我的脑,我的心,还有我的手机,都被各种通知、统计、家访、作业等等整得卡顿了。

班主任跟其他老师承担的工作量不同,延期开学这段时间,状态可以说是天差地别。比较我与我们班的数学老师,我的内心是失衡的。2月7号以来,在班级群里进行了不下5次个人信息统计,一会儿是手机号码,一会儿是居住地址,一会儿是返乡日期,一会儿是体温,统计完学生体温,统计父母体温,然后补充统计爷爷奶奶姥姥姥爷体温。昨天又筹备开学,市里统一在企业微信上测试系统,盯着家长们做问卷盯到12点。因为有些家长复工之后真的挺忙,有些家长家里有二胎,还有个老大也需要手机上网课,所以有时候信息看的不及时,回复不及时,甚至接电话都不及时。有时候下个通知,光措辞就得琢磨好半天。没办法,身为班主任,就得时时盯着手机。还得跟自己孩子玩躲猫猫。这还没算课的准备以及作业的反馈。总之一天没有闲着的时候。而非班主任,只需要盯好作业就行了。看到题主的问题,心里也想直呼一声不公平。

但是转念一想,还有比我们累得多的。比如级部主任,各科室的主任,自己校长等。他们需要面对的文件,需要汇报的内容比我们班主任更加繁杂。不仅要整合全校信息,还得设计好合理的统计表等,还需要应对上级的检查。

其实,不论干的工作多还是少,教师本身的工资就不一样。教师的工资是按职称发放的,有些资历高的老师,延学阶段虽然不用干多少工作,但是工资能发到我的接近两倍。其实,也没什么公平不公平之说。工作就是这么分配的,工资就是这么设定的。目前,班主任干好上头安排好的工作,别掉链子,给上级的工作扯后腿,也别给自己扣了考评的分。想多了,给自己徒增烦恼。


卡奇卡社


我和我的老公都在学校工作 他在单位是中午后勤的头头,我在另一个中学做财务工作 。疫情期间,他们单位的各种防控报表防疫材料开会夜间 值班 ,可谓各种忙 ,他本人还教初中化学 ,已经网课两个周了。他的基本工资照发,绩效工资额比上班少了1000多。我呢偶尔要去单位应付一些常规的的财务报表,要报账,要交电费水费电话费网络费等,要发工资要跑银行。与上班期间不同的是不必坐班。绩效工资一分没有。

看评论说是不公平 ,老师于老师之间没公平,后勤职员之间也不公平。我私下认为 无论我少发了多少钱,工作性质如此,少发的全当为国家贡献了 ,只愿疫情快快解除 还我中华大地一片祥和 换我老百姓身体健康


拒绝一个名字


我是教龄三十三的一位云南红河乡村教师,我自从走上讲台那天起,除了(因生小孩而请产假)的那年外,都一直当班主任,如今五十三岁的我仍还在当班主任,这个寒假,我和我的祖国同命运,共患难,除了居家自我防控外,我每天早上一醒来就查看学生家长群,查询每个学生及家庭成员的身体状况,因有一部份家长是半文盲,很不看微信,所以,有时挨家挨户打电话问这问那,然后上报,宣传防控知识…但我知道,比起在武汉冒着生命危险一直在帮助群众从死神那里夺回生命的英雄们比,我这点付出太微不足道了。这是我的心理话。


开心格格娃娃头


在防疫关键时刻,谈工资待遇和工作量问题的老师都是斤斤计较的人,没有多大出息。这不是公不公平的问题,这是老师的职责所在。班主任老师就要做好班主任的相关工作,况且班主任老师也有班主任津贴,班上学生的思想教育工作,不只是班主任老师一个人在做,其他任课老师也做了学生的思想工作,为什么其他老师不分班主任津贴呢?

题主说,疫情期间,班主任老师累坏了,其他老师休息了两个月,工资为什么一样?我也是班主任,我并没感觉到自己被累坏了,只是比平时的工作忙一点而已,一个老师把心思用在学生身上,再苦再累也值得。毕竟这是班主任老师份内的事,这个时候谈待遇和工作量,恐怕有点不合适吧。

学校的工作不只是教学,还有其他与教学相关的一些工作,这些工作也需要老师去完成。比如,近段时间负责学校后勤的老师也是相当辛苦的,他们的工作量不会比班主任少。什么时候又听说过他们闹待遇的情况?学校的后勤物资准备,校园的消毒工作,包括教室、办公室、食堂、宿舍、走廊、操场和厕所等地都要进行全方位消毒,这些工作难道是班主任去完成的吗?

其他科任老师也不是在家耍了两个月,他们同样关心着学校的防疫工作,根据学校的课程安排,他们也积极为学生组织上网课。这也是他们工作范围之内的事。由于老师的分工不同,说三道四没有任何意义。体育老师从来不批改作业,领着对应等级相同的工资,为什么不去喷体育老师呢?

再看看防疫一线的医护工作人员,他们是主动请战到一线去支援,他们去的时候谈过待遇吗?又说过自己如何如何累吗?有的医护人员在防疫战场上不幸被感染,失去了宝贵的生命。他们的敬业态度是值得所有人学习的,为他们的无私奉献点赞。


Lance课堂


没办法,岗位不同,大家干的工作就是不同。

以我校为例吧。

目前网课阶段,只有语数外老师需要上网课,给孩子们布置作业,批改作业,也就是说,全校目前只有这些老师在工作,其他老师都是没事的,包括后勤人员,各办公室人员,以及所有的副课老师。

班主任在这个时期当然也忙,但班主任还有班主任费(我们这每月600元),另外两科老师呢?任何待遇也没有,考试的差,还得挨领导的批评,去哪说理去?

这个世界上没有什么公平不公平?你干的是这个工作,目前就要认真完成你的工作,就这么简单。

医生公平吗?全国人民都在家,唯独他们上战场?

目前特殊情况,没必要抱怨,因为抱怨也没用。

班主任虽然辛苦一点,但你有的优势其他老师也没有。你有班主任费,在评职称时你可以优先,在评优表先中你也可以优先,这些其他老师不都没有吗?


世界上历来是能者多劳,干的越多出错越多,领导批评的也越多。

比如现在明星捐款,比老百姓捐的多多了吧,但怎样?照样被骂,因为嫌你捐的少。公平吗?

记住,世界上只有两样是是最公平的。第一:每个人都要面对死亡,第二:每个人每天都有24小时。除此之外,就没什么是公平的。

所以,不要抱怨了,先好好工作。我相信各校的领导会看见大家的付出的。


人生如梦LLH


必须承认,班主任工作相对于科任老师的工作累多了,但是也不得不承认,班主任老师得到也不少啊!

第一,班主任津贴

各地的班主任津贴有所不同,少则200多则上千,正常情况下至少500,这就体现了多劳多得。而且有大型活动时,我们科任都参与其中,都有角色,都是某某班的副班主任,都能独当一面,给班主任分忧。

年年春天开学,学生流失严重,领导带领大家下村屯找学生,都是全员参与,没有人想着,这不是我们科任该干的事。

第二,评模选优优先

班主任工作辛苦,学校的各种模范除了领导外,几乎都是班主任的,科任基本得不到,而且我们单位年年班主任单独进行评比,还有奖励。

虽然班主任辛苦,老师们都愿意当,也从来没有人叫苦。

第三,评职晋级优先

现在具有高级职称的不是领导就是班主任,我也是从那个时候过来的。当班主任证书多,年限格外还加分,这是科任无法比的。

记得我当初评职称排号时,科任不服也往上挤,我只说了一句话,我上班的时候,你们谁起床了?

第四,崇高的地位让人羡慕

家长就认班主任,对班主任那个态度,让人嫉妒。曾经有个学生,孩子不听话,家长也蛮不讲理,被科任老师批评几句,家长在办公室叉腰骂,看见班主任来了,手也放下了,态度也变了。

班主任属于学校的骨干力量,领导重视,家长青睐,学生尊敬,苦点累点也都习惯了,乐在其中了。

疫情期间班主任没少做贡献,天天上网填表,上传下达上级的指示,最近组织学生进群,备课上网课,很辛苦,科任老师也在积极配合,大家各有分工,各付其职,都是在为国家做贡献,没有什么公平不公平,都是做自己分内之事。


元气女神


做过老师吗?天天叽叽歪歪,老师都一样幸苦,没做过没有发言权


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