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您好。學外語要想學得好，必須多開口，啞巴式英語筆試往往能把高分，但卻說不好英語，就連簡單的日常交流都存在問題。
一、多聽VOA、BBC英語
聽力能力好的一般口語也會比較好，因為辨音能力強，孩子從輸入到輸出中間這個過程不會太費勁，自然會比較流暢。同時在聽的時候能積累到很多單詞、短語、句子的運用，熟能生巧，聽得多了，便知道該怎麼去表達。
VOA英語跟BBC英語都是非常地道的語言，包括了時事、社會趣聞等等，現在是六年級，等孩子上了初中、高中，有些試卷考題便是從VOA跟BBC英語上選取的，所以這是非常具有代表性的，可以反覆去聽，一開始可以放慢速的來聽，再到常速，只要堅持下去，聽力部分肯定會有提高，也能帶動口語的進步。
二、多參加英語角、與同學組成搭檔做練習
一般學校裡邊都會有英語角活動，就是一些英語愛好者聚在一起交流學習，每一期一個主題，這種形式也是比較有趣的，如果有類似的活動可以積極參加。
有些學校並沒有開設英語角，那麼我們也可以創造條件，比如找一兩個同樣熱愛英語的同學，大家一起組成搭檔來練習口語，約定好放學之後練習半個鍾，週末再約定好去某個同學家練習兩三個鍾，大家可以互相激勵，長期堅持下來，口語肯定能得到提高的。
三、可以利用在線課程
像我們比較常見一對多或一對一外教的互動模式的線上課程，有真人外教也有AI模擬外教形式，常見的VIP Kids。選擇課程的時候最好選擇口碑好、比較知名的品牌，效果、服務都會比較好，可以先試聽、比較多家之後再做決定。
寫在最後：
現在的網絡發達，孩子能利用的學習資源是非常豐富的，讓孩子選擇比較感興趣的一種或多種方式，堅持練習，口語肯定能提高的。
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橙子育兒講堂
學習語言就是要使用才有價值，英語口語必須在使用中才能得到鍛鍊和提高，所以多說多練才是提高口語表達能力的關鍵！
首先要多積累，在說以前必須有一個積累的過程，積累什麼，那就是素材！詞彙，語法，句子，朗讀，背誦…等，這些都需要學習和儲備！
有了語言的基礎和材料後，那麼就要開始練習口語，可以利用廣播，電視以及其他音頻視頻資料，認真去聽，去模仿發音，邊練習口語，利用已有的環境和條件和小夥伴們一起練習口語對話，甚至和外籍人士交流練習，熟能生巧，只有多說多練，口語能力才能得到鍛鍊和提高！
孩子小，記憶力好，有表達慾望，可塑性強，只要勤學苦練一定會有收穫的！
虞海棠
首先很榮幸能夠回答題主關於孩子口語表達如何提高的問題。
一、忌攀比，心態平
孩子已經上六年級了，算是“大童”，現在情況是雖然學習過，但因長期沒有使用，所以無法能夠使用英語流利表達，很可能由於孩子上到高年級， 沒法繼續分配精力來學習英語，情有可原。在即將步入初中情況下，父母意識到需要繼續學習、提高英語了，那麼就需要將心態放平，不要因為這個隔壁家孩子英語說得多流利，那個同學英語拿了個什麼獎在孩子面前表現得對孩子失望啊什麼的，很可能別人家的孩子都是長期堅持學習下來的。那麼我們要做的是什麼呢？那就是靜下心來找合適的方法繼續培養孩子的英語。
二、聽說讀齊頭並進，持之以恆
雖然孩子曾經學習過英語，但是不知道他具體能力怎麼樣，我建議選擇RAZ這套分級讀物開始練習。
如果父母有英語基礎可以帶著孩子讀，如果擔心口音重發音不確定的話可以利用配套的音頻或者市面上的點讀筆陪伴著學習。從AA階段一本本開始跟讀練習，前期重複率高，而且都不復雜，可以每天3-5本左右，第二天覆習下頭一天的內容。這個過程就包括聽、說、閱讀三者的提高，前期不對寫作有太多的要求。
此外，也可以利用一套主題類的卡片和一部名為《美國家庭萬用親子英文》的場景類書籍配套學習。主題類卡片通常包含身體、家庭成員、動物、植物等常見事物，旨在熟悉周邊常見事物的讀法。這本書可以將常見事物組成句子來達成交流的目的，耳熟能詳。
積跬步，至千里。
最後再次感謝題主，後續我也著手帶讀RAZ系列，歡迎關注。
Hector英語
我是【跟MIA輕鬆學英語】，很高興回答你的問題[微笑]
首先很理解您家這個情況，比較英語是另一門語言，我們所處的大環境是講漢語的，尤其是回到家（這是我們的舒適圈）也更沒有那個環境了。我有三點建議希望能夠幫到你。
第一，在家營造環境。學習是枯燥的，所以在家儘量別在讓孩子“溫習”課本了。找到孩子的興趣點，比如孩子喜歡動畫片，完全可以作業完成後讓他看兩集英文動畫片（如果可以第二天重複看同一集），並詢問下孩子動畫片中的一些說法，比如：誒，剛才電視裡說我很累了 用英語怎麼說噠？
第二，幫孩子建立交流圈子。可以組織孩子的同學、好朋友建一個“英語角”鼓勵孩子們講英語，為他們提供這樣的一個平臺，讓孩子有機會說。
3. 與孩子互動。（事先了解孩子學習進度 當日學習課程）放學回家後， 可以以請教的方式問問孩子（課本中的內容，比如）能教教媽媽“我餓了快去給我做飯吧” 用英語怎麼說嗎？ 多找茬主動讓孩子給你說。
所以， 要引導孩子說，作為家長還是有很多工作要做的。 加油。希望我的回答有幫到你[微笑]
跟MIA輕鬆學英語
我大學是學英語的，現在也在給小寶做雙語啟蒙。給你一些建議，希望能幫助你的孩子提高口語，我的建議如下：
首先呢，學一門語言口語表達並非單獨割裂開的，能夠很好的表達的前提是你要聽得懂對方說什麼。所以首先要多聽，聽有很多方法，下載一些APP，比如伴魚繪本，這個軟件還能跟著錄音。或者可以下載喜馬拉雅，搜索一些什麼少兒英語口語呀，或者美國家庭口語呀之類的，沒事就放著磨耳朵。一開始可能聽得有些吃力，聽不懂，但是要堅持，同時可以查字典搞清楚生詞的意思，用一個本子寫下來，時間久了有些單詞你就是沒見過也能猜出它的意思來。
其次呢就是說了，要多練習多開口，不怕說錯。可以讓孩子對著鏡子自言自語，或者找家裡人啊朋友對話。同樣伴魚繪本這個軟件可以跟著錄音的，還有一個英語趣配音，找些簡單的開始練習配音。還有一個方法可以提高口語，那就是學唱英文歌，這樣聽說都練習到了。
總之，只要有興趣學的話方法是很多的。
希望這些建議可以幫到你的孩子。喜歡我的話可以關注我喲！
開心就好昕夕媽咪
最近我也在練口語，有一點點小經驗。
1、首先要激發他對於講口語的興趣，比如說看他喜歡的節目，動畫片的外語版，當他開始有意識模仿節目中的語氣和腔調時，結果就更事半功倍了。
2、再者可以挑一些他感興趣的英文歌曲來學習，因為歌曲的表達方式裡有失爆，弱讀等各種技巧，很適合練口語。
3、當然如果家長有條件的話，也可以進行互動表達訓練，多誇一誇孩子的口語表達。增強信心。
最後，祝您孩子學業有成，覺得有幫助的話點個贊，謝謝
是雨點兒呀
語言學習分為輸入和輸出，希望您的孩子進一步加強輸入，包括增加輸入內容和提高輸入質量；同時，利用英漢繞口令進行貫口訓練，銳化口腔這一輸出工具，然後找專業人士指導發聲練習和配音練習，增加孩子說英語的信心和慾望。下面就是找機會進行輸出練習了，老外多的是，網上老外一對一練口語也很不錯！我這回答是針對高水平孩子的！不知道您的孩子英語到底咋樣？拼讀方面，能夠見詞會拼讀，聽詞能拼寫嗎？能利用拼讀作為工具進行詞彙速記嗎？詞彙量咋樣？語法系統學了嗎？最後，孩子個性外向開朗嗎？用母語孩子善於表達嗎？這些都是需要家長和輔導老師需要檢視，並針對性解決的！還想問個問題，有沒有進行過針對性話題輸入！[機智]
正途英語
我是一名有十年教學經驗的一線英語教師，我認為孩子應該從以下方面入手
1 熟讀熟背英語課本
口語即“說”，是一種輸出，沒有輸入就沒有輸出。對於學生來說，最直接最普遍的輸入就是課本，熟練地讀並且背每一個課本內單詞和每一篇課文是最起碼的輸入，幫助孩子輸入正確的語音和語調，是一切輸入的基礎。
2 利用互聯網或者軟件，每天堅持聽力並且複述
口語，必須要有話可說，所以要積累資源。聽力也是非常重要的輸入，可以關注一些公眾號，下載app，比如有納米盒子，喜馬拉雅等很多軟件，搜索關鍵詞就可以找到很多資源。不求才材料多，但求堅持，每天聽一篇材料，可以是繪本，可以是故事。可以是起床後聽，也可以是睡前聽，聽一句複述一句，培養聽力和複述能力，這也是口語積累素材重要的一步。
3 創造機會，多多開口
上面兩點我說了輸入，現在我來重點說說輸出。家長會英語的，可以在日常生活中和孩子用英語交流，加大孩子對英語的接觸。家長口語不行的，可以鼓勵孩子多和老師和同學用英語交流。小學生詞彙量有限，但是可以在有限的情境中儘可能多地使用英語，培養開口說的勇氣和信心，愛上說英語。
Mantime
這個問題不是你一家的。可能全中國百分之九十的家庭和學生都是這樣的，重視應試英語，而不重視應用。
就像我本人，英語六級已經過了，考研英語一拿了79分，這個水平真的不低了。應該比很多本科生考試能力都強。但我要說英語，也挺費勁的。
大學的時候，唯一的一個外國朋友，跟他說話的時候，說的也不太流暢。但就在跟他交流的一個小時中，我都能感受到自己的巨大進步！
是的！實際去說，大膽地說，能夠感覺到自己口語的飛速進步！
隨著中國經濟發展，越來越開放的中國，肯定會有越來越多的人和場景會用到英語。口語能力是一大優勢，也很實用！
外國朋友不會聽不懂你說什麼，他們也希望跟你用英語交流，正常的外國朋友更不會因為你的語法單詞錯誤而嘲笑你。所以，勇敢說，大膽地說，這是最好的學習方式！
大鵝有話說
語言是一門熟能生巧並不斷累積的學科。
首先，語言的存在是要有一定語言環境的。平時在家裡和孩子相處生活時，一些簡單的溝通你們就可以去用英語和孩子交流，久而久之，他的口語便有大幅度提升。
其次，放假休息時可以給孩子看一些關於英語的電視或者視頻(在孩子能力範圍內的)，太難了，聽不懂反而對孩子是一種打擊。視頻的過程中，即是對孩子聽力的考驗，聽力好了也就不用擔心滿腹經綸答的牛頭不對馬尾了。
另外，最主要的就是多開口，多說，多練，多記憶，三多必將造就熟能生巧的英才！加油寶貝！
以上僅是本人淺薄的觀點，希望可以對孩子有所幫助。
