瞬間的永恆397
不僅僅是古箏，所有的樂器，節奏是最基本的，節奏的訓練僅靠視唱練耳是遠遠不夠的，一定要結合專業課具體訓練，才能取得滿意的效果。在課堂演奏時，要求有準確的速度和嚴格的節奏。有的學生有趕拍子的習慣，但在演奏技巧難度大的樂曲中，又不自覺地放慢了速度，造成奏出的作品發散，沒有整體感，節奏就談不上準確了。
所以演奏一首作品，要根據作品的性質來決定其節奏和速度。演奏活潑的樂曲時，速度不能放慢；相反如果是平靜的樂曲，就不能用快速度演奏。所以，有的樂曲抒情不一定慢，激動不一定快，一定要從音樂表現的需要出發，決定其速度。
初學者的節奏訓練是非常重要的課題，節奏不穩的學生，可以使用節拍器，或是用腳打拍子作輔助性的節奏練習，節奏感較好的就沒有這個必要了。從音樂表現的意義來講，過分地固定均勻節拍，聽起來刻板枯燥，有礙於表達豐富的音樂內涵。音樂節奏的可塑性是在勻整性的基礎上進行的修飾。
用腳打拍子也是掌握節奏的手段之一。但是打拍子不能培養內在的節奏感，在舞臺上形象也不美觀，同時會影響演出和錄音的效果。初學者無法自我控制內心節奏的時候，可以用腳打拍子，但是一定要逐漸去掉這種打拍的方法，良好的節奏感要通過長期的訓練才能得到。
擴展資料：
音樂節拍是指強拍和弱拍的組合規律，具體是指在樂譜中每一小節的音符總長度，常見的1/4,2/4，3/4，4/4，3/8,6/8,7/8,9/8，12/8拍等等，每小節的長度是固定的。一首樂曲的節拍是作曲時就固定的，不會改變。 一首樂曲可以是由若干種節拍相結合組成的。
拍子：在音樂中，時間被分成均等的基本單位，每個單位叫做一個“拍子”或 稱一拍。拍子的時值是以音符的時值來表示的，一拍的時值可以是四分音符（即以四分音符為一拍），也可以是二分音符（以二分音符為一拍）或八分音符（以八分音符為一拍）。
拍子的時值是一個相對的時間概念，比如當樂曲的規定速度為每分鐘 60 拍時，每拍佔用的時間是一秒，半拍是二分之一 秒；當規定速度為每分鐘 120 拍時，每拍的時間是半秒，半拍就是四分之一 秒，依此類推。
拍子的基本時值確定之後，各種時值的音符就與拍子聯繫在一起。例如，當以四分音符為一拍時，一個全音符相當於四拍，一個二分音符相當於兩拍， 八分音符相當於半拍，十六分音符相當於四分之一拍；如果以八分音符做為 一拍，則全音符相當於八拍，二分音符是四拍，四分音符是兩拍，十六分音 符是半拍。
大俗有點俗
很高興回答您的問題。
想要掌握古箏簡譜的節拍和節奏，要學會唱譜，同時注意掌握唱譜過程中的幾個技巧。
唱譜是將樂譜中小音符變為美妙音樂的“轉換器”。唱譜實現了符號到聲音的轉變，是樂譜到演奏樂器演變，唱譜是如此重要、如此關鍵，古箏唱譜更是學習古箏的第一步。總結以下3個小技巧：
（一）唱譜和打節拍同時進行。
打節拍能夠幫助古箏演奏者掌握音樂節拍，唱譜和打拍相互，強化節奏感。打拍子可以用手或者用腳，當然也可以手腳並用，在動作上則是上下動，每個拍子分為下、上兩拍，即分拍。這種對於半拍的概念的理解，使附點、切分、弱起等節奏變得更加容易。打好拍是開發孩子智力，促進孩子協調有序發展，掌握好古箏演奏的關鍵。唱譜與打節拍的正確方式應該是：眼看譜、嘴唱譜、腳打拍、手演奏、耳聽奏。
（二）唱譜與唱節拍數相配合
唱譜過程中如初只是唱音，不唱節拍的情況下，對於掌握這個音的長度很不利，也是唱譜過程中需要注意的一點。對於超出一拍的音必須做到唱拍數。例如，2拍的Do就唱Do 2，三拍就唱Do 2 3，簡言之，即使有幾拍就唱幾拍。這樣對於音長的區分和掌握非常有利。特別是對於那些音線節奏本來較長的情況也能夠很容易的掌握拍數。
這是唱譜中較為重要的一個點。只有掌握全面，才能夠為我們後面的運用奠定基礎。
（三）唱譜與樂譜中的各種記號相協調
掌握每個音的音長和節奏，對於接下來的古箏演奏還是遠遠不夠的，音樂本身擁有多種記號，如演奏記號、表情記號、力度記號等，成功的唱譜需要熟練掌握這些記號，並作為唱譜的一部分。在面對跳音、重音以及連音等時也需要採用不同的唱譜形式。
希望能夠幫助到你。
箏者無爭
任何一種樂器要想準確的掌握好節奏節拍就是在練習曲子，節奏型和練習曲的時候跟著節拍器練，又慢到快一步步來，慢的練好了再一點一點往上加-速度，直到能完整的掌握曲子的完成，一小節或兩小節兩小節的練，每次練習有針對性的進行練習，多練習一些節奏型和反拍。
天生我才郭公子
古箏簡譜如何掌握節拍和節奏？作為一個資深古箏愛好者，這個問題我有以下回答：
首先咱們來確定一下，古箏基本都是簡譜，專業演奏級會有五線譜，初級學習者跟業餘愛好者可以不考慮。那麼每一首簡譜都會有固定的速度，還有固定的節拍。一般在曲子開頭會告訴你，也有些發生變化的會在每段開頭標識出來。
其次初學者節奏容易不穩，一般建議先打拍唱譜，在打拍時候要注意區分音符的時值長短，先按照你自己能流暢的速度去打。通俗的解釋就是手掌分開合起來為一拍，切記先合起來然後再開始打拍，在打拍過程中要唱譜子，不管好聽與否，也不管音高有沒有唱對，不要怕，跟著唱就好了。
最後等你唱熟了以後再開始彈，邊彈邊唱，速度由慢到快，按照一般情況來說，一首曲子只要你能唱出來就能彈出來，節奏不會差太多的。如果你最基本的識譜都不懂的話，建議頭條搜索，或者問身邊學習過的朋友。
以上是我的經驗，希望能幫到你，如有不足歡迎補充。
菁風隨緣
節拍和節奏是屬於音樂理論基礎常識範疇，並不區分簡譜或線譜。
“古箏簡譜”的說法不準確，應該是“用簡譜創作（或記錄）的古箏演奏樂曲”。
民樂之家
可以看下我專欄，精講10節課，看了你就明白了
科蓉古箏
用節拍器又慢而快慢慢掌握
鄧謙
把每種節奏型都單獨唱到熟練，之後就是各種節奏型組合起來再讀，直到完全沒問題了之後再去讀譜唱譜
