百里夏不凡
我覺得這得跟據情況，如果孩子願意報，那我會給孩子報一個，如果孩子對於我給她報輔導班很牴觸，那我就會選擇不給她報，並且要求她上課的時候認真聽課，否則就給她報。
我們小區比較大，所以小區裡就有兩所學校，一所幼兒園，一所小學，可以說因為需求的原因，我們小區裡的培訓班真是遍地開花，小區裡的輔導班就有五家，還有作業班也有三家，小區裡的孩子很多都報了輔導班。
有時候小學的孩子三點到四點就放學了，家長就讓孩子直接去輔導班上課，一直上到大概七點鐘才結束。
我們隔壁樓就有一個英語老師開的輔導班，六十坪米的房子，招了幾十個學生，然後每天我看到那些下課後孩子的臉上的表情，都覺得他們應該是特別累的吧。因為輔導班的老師也會留作業，學校的老師也會留，本來孩子上課就很累了，早上六七點起來，上課上到七點鐘，孩子的腦袋基本上就沒有休息過。
變形金剛2020
很高興回答您的問題。我是一名本科生。在讀大學期間做過一些家教，而且自己也是從學生時代走過來，所以針對補課的問題我的認識相對來說比較客觀。
我本人在讀書期間沒有參加過任何主要課程補習班，家裡條件有限，沒有參加這些，不過我自己也做過一些比較，我的成績也不差於參加補習班的同學。另外做家教期間，我接觸過好幾個學生，有的學生在家教期間進步特別明顯，可以說是突飛猛進，而有的學生成績進步微乎其微。。
所以說補習班有沒有必要這個問題，關鍵還是要看孩子本身的學習態度，如果學習態度好，確實是想學習知識，需要老師答疑解惑，那麼補習班非常有必要，對於孩子來說是一個相當大的優勢。反過來如果孩子對於學習本來就是一個厭學的態度，那麼就算有再好的補習班，作用也不會很大。
可以先和孩子聊一聊，看一下孩子近期的學習態度和學習情況，總之補習班對於成績來說，有好處沒壞處，只是成效多少問題。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
如果我的回答有幫助到您，希望您能點個關注哦。以後會日常更新一些關於學習的問題。
小忑同學
孩子有必要上補習班！當然了，父母每天可以倍在孩身邊也有能力給自己孩子補習。還有你的孩子自己在學習上是天才也真沒必要上補習班。況且補習班一月還得花1000多元錢！我家的家庭特殊，我老公車禍十多年不能掙錢。我一直在外拼搏，我女兒在市私力學校讀完二年級就在徽州區讀小學，初中一直做在住在補習學校，從幼兒園到高中的同學們，都住在補習學校補習。補習學校的老師們很幸苦，上課時間把孩子們開車一個個開車送到學校，中午開車接回來吃飯。午休過後，又把孩子們開車送到學校上課，放學了又把孩子們接回來吃晚飯。晚上要給孩子們補課。每晚兩節課，還要包括學校佈置的作業等孩子做完。補習學校有專門的阿姨們給孩子們，洗澡，洗衣服，補習班的老師們，是多少留守孩子們的老師！又阿姨！更是媽媽！父親！我認為給自己的孩子補習有必要！
湘女皖媳
我說補習班沒有必要有意思嗎？反正大家都在補，不補就是吃虧了，生怕慢了人家一拍。
就像有人問你，現在的房子貴嗎？我說貴有什麼用，還是有人在炒，還是有人屯著，房子還是房子嗎？那是財富。
補啊補，大家一起補吧，這樣皆大歡喜。家長出了錢，買了份心安，學生儘管不樂意，還是做了一回聽話的孩子，老師呢，一堂課，就是一份福利。
我家孩子小時候還真的沒有補過，老師上門勸說，不願意就是不願意。我們也是心大的家長，沒有強求。
多麼希望現在孩子們，該學習時學習，該休息時體息，還給他們一個快樂的童年。
航母5號
教育講究因材施教，補習班的作用也是因人而異的。很多家長談補習班而色變，我在網上看到很多說取締補習班的話題，我覺得吧，存在即合理。我們這裡家長給孩子報補習班，無外乎這樣幾種情況：1，孩子成績很好，家長想孩子飛得更高，於是想給孩子加餐，這一類孩子能自覺主動地學習，補習班就是他們課堂的延伸，補習班的內容就是以拔高，競賽的內容為主，我班上去年中考狀元就是這樣的孩子，他平時所有的英語練習就有八本，他做習題又快，他兩本三本做完了，別人孩子還一本沒做完。2，孩子成績很差，家長著急給孩子補課，病急亂投醫式地給孩子報各科補習班，殊不知這類孩子其實是從一開始就是學習方法或者學習態度上出了問題，普通的補習班根本不適應這類孩子，這類孩子可以找一個耐心的有經驗的老師跟他談心，做通思想工作，單獨輔導，再才能期望學習成績上的提高。所以，這類孩子多半對補習班沒有好印象，家長們也認為補習班是騙錢的，對補習班心生怨懟。殊不知他們是沒有真正用心去了解自己的孩子呢！3，孩子成績或好或壞，家長只是跟風，看著別人家孩子去補習班，我們家孩子也必須去，不然就顯得我們不夠重視教育，我們家缺錢似的。這類孩子中也有學好，也有沒學好的，其實和補習班沒有太大的關係。補習班就是一種世間存在的物品，和我們生活中其他物品一樣，比如：刀，拿在廚子手裡，可以用來切菜，拿在壞人手裡，可以用來殺人，刀，有何過？那補習班又何過之有？過乃在選錯補習班的人也！
美洋洋英語
很高興回答你的問題，你的問題是，補習班有必要嗎，你的孩子上補習班了嗎？補習班有必要上嗎，要看自己的孩子最重要一點就是孩子自己知道要學習，像上課認真聽課，這樣的孩子都沒必要上補習班，像有些孩子基礎差點，可以去上上，我的女兒小學的時候，上過補習班，最主要是數學基礎沒打好，再在學校數學學起來很吃力，再後來報了補習班，每天下午放學去寫作業，星期天再上一天，每天也是起早貪黑，還好有點效果，希望我的回答能帶給你幫助，謝謝[祈禱][祈禱]
妞媽的生活
這個問題我很明確的回答，沒有必要。
我們現在獲得知識的途徑很多，可以問老師，可以問同學，可以上補習班，可以買線上課程等等。補習班一般有幾種情況：一種是提前上新課。上過之後，再到學校裡面學同樣的內容，孩子會覺得很輕鬆，因此有一種秒懂的感覺。表面上理解力略高於不上補習班的同學。但是這種學習方式使孩子有很強的依賴性，不利於養成去動腦筋思考問題的習慣。補習班的另外一種情況是，拿一本複習題集，譬如黃岡密卷，讓學生一題一題的做，老師再講解。這種方式等於直接增加了學生負擔。不管學生懂不懂，全部來一遍，沒有針對性，效率自然差。而且來來去去的路上花費很多時間。最關鍵的是要養成好的學習習慣。為什麼有那麼多人在上補習班？既有成績好的，也有成績差的。其實現在學習壓力大，無論學習好的還是差的，大家都很焦慮，上補習班就像生病了吃安慰藥，更多的是慰藉那焦慮的心靈，無論是學生還是家長都有這種心理需要。
我的觀點是，學習一定要圍繞學校老師的指揮棒轉，這樣才能達到事半功倍的效果，確實有針對性的補習班我們可以短期補一下，對於不懂的內容，如果不方便向老師請教，可以在網上上一些針對性的直播，那些課程便宜又精彩，線下補習班要找那麼好的老師是很難的。
李智我知
很高興回答這個問題，我有一個上初一的兒子，對補習班我深有體會，兒子是從四年級開始上補習班的，到現在每年都補課，假期也好，平時也好，都在補習。總的感覺沒多大用處，從以下幾點分析一下
1、精力有限，四年級很小的年齡開始補習班，平時學習的壓力下還要去補習班，即使初中長大了，同樣壓力大，累了一天放學還要去補習班，在累的情況下去學習效率低，還會影響孩子成長。
2、孩子該玩的時候也要玩，學要學的踏實，玩要玩的痛快，玩要建立在學的基礎上。
3、其實學習不是補出來的，是要引導。平時對孩子成績不好也不能大吼大叫，慢慢引導，及時和孩子溝通，問孩子學習遇到哪些問題，要與孩子共同解決，和孩子每天做好學習計劃和階段的學習目標，循序漸進，不要急於求成。
4、抓住孩子上課的黃金時間，我認為孩子課堂上課，主意力集中的也就12分鐘，如果超了，就大腦疲勞了，就想玩了。所以要讓孩子一定抓住課堂時間不能走神。
好的，這就是我的心得。
阿磊生活趣事
當然要根據孩子的情況合理理性選擇補習班，從總體意義上來說，補習當然有好處，但補習班不是萬能良藥，而且市場上補習班辦學管理水平參差不齊，建議：
一、選擇正規且規模較大的連鎖培訓機構，比如新東方、學而思等；
二、看教學水平，建議多參加試聽課，試聽滿意後再補習
三、瞭解管理水品，學生學習三分學七分管，嚴格而不失人性化的管理會幫助學生樹立好的學習習慣
四、看服務水平，很多同學學習茶的原因很簡單，課上聽不懂，課後沒人管，所以課後服務的課程跟蹤、差缺補漏很重要
具備以上四點的補習班可以考慮，畢竟孩子學習的事情是時間不等人！
學不可已
補習班這個群體的存在，就證明他是符合市場需求的。關於是否需要補習班這個就因人而異，如果你的小朋友比較不自覺，在家裡自己又管不住他的話。那麼可以嘗試在補習老師的教導下，自己再觀察會不會學生的學習興趣，學生能力有提升。如果你自身的知識水平一般，而小朋友是願意學習的，但是課堂上對知識的吸收能力不是很強，這時候上補習班也可以幫他差漏補缺。在選擇補習班的時候要選適合自己小朋友的補習班。
