小幸福160039625
三歲的小孩，在寶貝兩歲多時就可以做相關準備啦，家長和孩子都要有意識的準備並且接納孩子要入園這個事實。
對於孩子來說，差不多2歲左右，父母就應該有這方面的準備，有意識的心理準備。可以陪伴閱讀相關的繪本故事，介紹幼兒園的有趣情節，有條件者甚至可以多次帶去幼兒園親身體驗和感受，描繪出一幅可以吸引孩子的畫卷，讓孩子從心裡接受並嚮往幼兒園的生活。
對家長來說，自己也要做好心理準備，比如孩子可能會產生分離焦慮症，家長要認識到這是正常的並予以良好的引導，可以早點去接孩子，接到孩子可以多和孩子聊聊天，當然是往好的方向引導的，比如說今天在幼兒有什麼有趣的事情發生呢，有沒有交到新朋友呢，多聊正能量得話題，當孩子願意給你分享某一件事情時，多用肯定方式讚揚，等等，做一個有心的父母，善於學習的父母。
mr漠然
我家大寶剛上小班的時候，第一學期在其他小朋友都還在適應期的時候，她反而表現很好，不哭不鬧，乖乖吃飯，聽老師話。每天都認真的去上學。到了第二學期，家裡二寶出生了，她反而不願意去學校了，每天怎麼勸說就是不願意去，當時問她，她就說這裡不舒服，那裡不舒服，但是我知道她在撒謊.前面幾天允許她在家休息，後面每天更是如此，最後寶爸直接動粗給她拎到了車上送到了學校。看她這個樣子，心裡其實是非常焦慮擔心的。晚上回來，好好跟她談了半天，她說出了兩個原因，第一個就是她在學校裡原來玩的很好的一個朋友不願意跟她玩了，孩子應該心理很受挫，所以不願意去了。第二個原因，因為我當時生二寶還在休產假，她也想跟媽媽在一起。聽完寶寶話，心理其實非常後悔沒有認真跟她溝通，後來在小區裡遇到她的那個好朋友，小朋友之間總是這樣，說好就好，然後我們又跟她強調，雖然媽媽生了二寶休息在家，但是你永遠是媽媽的大寶貝，最愛的大寶貝！後面上學就沒再出現這種情況。所以，希望樓主好好跟孩子溝通，三歲寶寶已經可以表達很多事情了，寶寶在外面受到挫折，很大一部分都是社交問題上出了問題，跟同學的關係，跟老師的關係，對症下藥，才會有更有效！
雨滴年
這個問題其實您不必擔心，其實還真沒有幾個愛去幼兒園的，我發現上幼兒園的寶寶很容易生病，但只要不是特別厲害，堅持送幼兒園，養成習慣就好了，我閨女那會兒中午都不睡覺，就她自己不睡，慢慢也就跟著一起睡了，都有這麼一個過程，我那會兒是給她看的動畫片，《大頭兒子和小頭爸爸》，經常看的時候就捎帶告訴她，你看大頭兒子上幼兒園多勇敢多開心，小孩子其實也很容易引導，千萬不能急眼，慢慢來。
姜登輝
三歲小孩不想去幼兒園怎麼引導？
其實，大多數孩子在剛入園時，都有不想去的舉動，有的孩子表現較為輕微，表現厲害的是又哭又鬧，甚至送去了，都不願下車。搞得家長每次送孩子都是一次巨大的心理考驗。那麼，家有即將入園的寶寶，該怎麼做比較合適呢？我認為可以從以下幾點著手:
一、孩子快到三歲了，家長要經常給孩子介紹幼兒園的情況:比如，幼兒園就像個大家庭，裡面有很多很多的小朋友，大家在一塊做遊戲，學畫畫，學唱歌，學跳舞。當我們有不會的或不懂的問題時，還有老師來教我們。在幼兒園裡，小朋友們玩得可開心了！這些話，會引發孩子們的好奇心，激發他們的興趣，哦，多好玩呀，什麼時候我才能去看一看呀？
二、有時間，帶孩子外出玩玩，看看，鼓勵他們多與其他的小朋友說說話，家裡來客人了，也可鼓勵孩子陪客人多聊天，創造他們與人接觸的機會。
三、多帶孩子到幼兒園周圍轉轉，讓他多熟悉熟悉環境，多瞭解瞭解自己即將來到的地點，以免猛地一下來到陌生的環境，孩子會心生恐懼。
四、儘量有熟悉的玩伴一起入園，讓孩子在進入陌生的環境裡不生疏，有安全感。
五、孩子入園後，多與老師溝通，及時瞭解孩子的情況，及時應對解決，避免孩子因不善表達或表達不好，造成延誤，使孩子心生不安。
總之，三歲小孩不想去幼兒園是正常現象，只要家長事先做好準備，入園後及時瞭解情況，多溝通，多與其交流，就一定可以順利度過入園的艱難期，儘早熟悉和喜歡上新環境的。
愛小豬的媽媽
我們先要知道孩子為什麼不願意去幼兒園，然後針對著來解決問題。
01
孩子為什麼不願意去幼兒園
1.詢問孩子瞭解原因
我們可以先問問孩子為什麼不願意去幼兒園啊，看看孩子是怎麼說的。比如是不是和同學相處得不好所以不願意去了，或者是太粘著媽媽了，不願意離開媽媽。
2.向老師瞭解情況
除了問孩子，還可以問問老師。比如問問孩子平時在學校裡表現得怎麼樣，和同學相處的怎麼樣，有沒有產生過矛盾等等。
02
根據原因來解決問題
1.和同學相處得不好
如果是性格原因，比如內向不愛動導致的相處不好，家長平時要多鼓勵孩子與同伴交往，引導孩子關注同伴，比如帶孩子去同齡人多的地方，或者請朋友的孩子來家裡做客，多為孩子創造在幼兒園之外的與同伴交往的機會。
如果是在學校受欺負了，家長要重點關注，分析瞭解孩子受欺負的原因，如果是孩子自己的原因，比如太強勢惹得別的小朋友不開心了，那家長要培養孩子的同理心，比如用角色扮演遊戲來教育。如果是對方小孩太霸道，可以和老師，或者學生家長一起協商解決。
2.家庭環境因素
家長保護得過度會加大孩子的分離焦慮。對待分離焦慮的問題，家長要先調整好自己的情緒，比如有部分家長總是擔心自己的孩子在學校裡吃的不好、受欺負了，其實父母要相信孩子的適應能力，也要充分相信幼兒園和老師。同時也要培養孩子獨立生活的能力，平時可以讓孩子一個人活動，家長躲在後面偷偷觀察就好，或者讓孩子獨立完成自己的事情，像穿衣服、上廁所、吃飯等。
除了這些之外呢，家長也可以經常帶孩子出去接觸接觸陌生人，比如去公園玩，擴大孩子活動的空間和交往的範圍。如果學校恰好有玩的好的同學，就會減少焦慮感。
3.入學適應能力
由於入學之後，孩子就不可能像在家裡那樣無拘無束，如果之前在家裡沒有培養孩子遵守規則的能力，那麼孩子在剛入學時就會不適應，吵著想要回家，因此家長可以早一些培養孩子這方面的能力。有的孩子還會有環境不適應的情況，總是在熟悉的環境裡呆多了，一下子來到了陌生的環境，就會有恐懼感，針對這個現象，家長可以帶孩子先去幼兒園參觀參觀，熟悉熟悉環境。
除了這些，父母還可以通過講故事、做遊戲的方式，來增強孩子對於幼兒園的興趣。在孩子入學後要多和孩子溝通，瞭解孩子的具體情況，以便早做預防。
4.理解並鼓勵
孩子出現不想上學的情緒很正常，哪怕之前孩子一直很喜歡上學。孩子在上學過程中總會出現反覆適應的問題，如果不是很嚴重，就不用太過擔心，家長保持理解的心情就好，不要孩子一說我不想上學了，家長就很緊張，有的時候孩子只是說說而已，他其實也明白學是不可能不上的。在理解的同時，還要鼓勵孩子，把孩子從這種喪喪的情緒中擺脫出來，比如說一些學校里美好的事情，或者談談自己上幼兒園時的囧事，舒緩孩子的不良情緒。
報告爸媽
小孩不願意上幼兒園怎麼辦
1、玩具哄法：對於第一次送寶寶去幼兒園的話，我們可以買一些寶寶喜歡的東西來哄他，就說等寶寶去幼兒園了就給他~或者是買可愛的書包啦~漂亮的本子、鉛筆啦 等等這些東西我們都可以用來哄寶寶去上幼兒園。
2、結伴同行法：如果小區比較大的話，家長可以給寶寶聯繫小區裡面的其他鄰居家的寶寶讓他們結伴去幼兒園。孩子們都有一種合群的效應，看到有別的孩子也去的話，會很好的引起寶寶的興趣。
3、美好憧憬法：我們還可以告訴寶寶幼兒園裡有很多的早教玩具，還有很多小朋友陪寶寶一塊做遊戲，還可以學到好玩的知識，還有幼兒園的阿姨很漂亮，很和藹可親的~~總之我們一定要鼓勵孩子去上學。
4、態度堅決：絕大多數的孩子在剛上幼兒圓時都會表現出不願意去，這是一個過程，爸媽在這時就要表現得堅決一點，一定要送他去，最重要的是堅持，和鼓勵 孩子，讓他多和小朋友接觸，並和老師配合，對他在幼兒圓的表現給予表揚，過一段時間後他就會願意去的。孩子在幼兒園的早教肯定比我們的家庭早教要系統的 多，也規範的多，我們一定不要因為孩子的不願意去就讓寶寶在家裡，這樣就得不償失了。
小孩不願意上幼兒園爸媽注意事項
1、態度不要太強硬，以免引起孩子的逆反心理，要以引導為主。
2、這是一個長期的工作，不要急於一時，當寶寶進入幼兒園接觸更多的朋友的時候，慢慢就會好的。
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可愛的嚶嚶醬
對於沒有去過幼兒園的孩子來說，幼兒園對孩子來說是個陌生的環境，那裡有不熟悉的老師、小朋友。沒有父母的陪伴，幼兒園會讓孩子感到沒安全感。
父母可以幫助孩子克服對幼兒園的畏懼感，可以時常帶孩子去幼兒園那裡看看，感受下幼兒園的氣氛。跟孩子聊聊幼兒園裡有哪些有趣的事物，幼兒園會發生哪些有趣的事情。並且孩子在那裡可以交到很多小朋友，可以從老師身上學習到很多有趣的知識呢。總之，要讓孩子認識到幼兒園是個適合孩子學習的好地方。
父母也可以教會孩子一些交朋友、與老師禮貌相處的禮儀，幫助孩子適應幼兒園生活。讓孩子知道一些小矛盾的解決方法，做好進入幼兒園的心理準備，喜歡上幼兒園，有信心度過幼兒園生活。
對於已經上過幼兒園的孩子，父母要了解清楚孩子不想上幼兒園的原因，是在幼兒園裡發生了不愉快的經歷還是沒有適應幼兒園的生活呢？父母要幫助孩子針對性地解決問題，如果是發生了不愉快的事情，就要開導孩子，並且教會孩子處理問題的一些方式。如果是沒有適應幼兒園的生活，父母要引導孩子解除在幼兒園的疑慮，適應幼兒園的生活。
才智寶貝學堂
提前溝通。真正送小孩去幼兒園之前，一定要之前溝通過，對他即將面對的事情和一般需要掌握的提前教會，如自己穿衣服，自己吃飯，自己上廁所等，教會一定的普通話，能表達日常上課的就基本可以了。
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帶他去幼兒園體驗。給他提前去幼兒園看看，附近的可以對比2—3家，看他在那個幼兒園更加放的開，然後可以讓他自己選擇喜歡的一家，當然自己一定要結合實際情況來，之後讓他開學前3-7天去幼兒園適應。
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明確態度。這個一定要統一，不能家裡意見不同，一個支持讀，一個支持不讀，這樣小孩更容易鬧。可以統一明確的和他談一次，讓他明白讀幼兒園已經是
不會變的了，肯定要讀的。
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接送注意事項。小孩送到幼兒園了，剛開始肯定有個哭鬧的過程，要狠的下心，不要太過不捨得，送到了就和小孩說清楚然後道別就走了，不要拖拖拉拉的呆在那裡，反而更加加重他不想去的情緒。晚上接的時候可以多陪他在裡面玩會。
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多鼓勵鼓勵。給小孩的一點點進步都要給予鼓勵，比如今天去幼兒園可以自己吃飯了，去的時候沒有哭，或者老師表現他表現的好乖之類的，一定要表揚並且鼓勵他做的很好。
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說他喜歡的東西。在家可以問問他上幼兒園的時候發生了什麼有趣的事情，他今天過的開不開心，有沒有玩他喜歡的玩具，或者老師今天對他的表現之類的。負面的就不要提了哦！
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相信他能處理。我們作為家長，要相信自己的小孩，雖然可能真正的適應不會那麼快，但是小孩對新鮮事的接受能力比我們想象的強，不要太過於擔心會被欺負或者不合群之類的。總會有一個過程的。
小碧老師談育兒
一，心理準備，家長有意識的帶孩子到即將要入托的幼兒園去參觀，讓他們熟悉周邊的環境，並語言激發孩子對幼兒園的興趣。
二，家長與老師的密切配合孩子送到幼兒園，家長要儘快地離開，不要有任何留下來陪伴孩子的思想，這樣孩子會產生新的期待而坐立不安，不利於老師的工作。老師也應及時向家長了解孩子在家的生活習慣，而作相應的帶教措施。
三，老師的親情，老師應給予孩子慈母般的愛，輕輕的擁抱孩子，親親孩子的小臉蛋兒，讓幼兒園的大哥哥大姐姐歡迎新來的小朋友，組織豐富多彩的活動。
四，學校配合和家長，聯合學校要根據孩子的特徵，與家長進行溝通制定對孩子促進孩子心理的方式方法，可以攜帶一定的玩具與孩子共同玩耍，通過他的興趣愛好調動他上幼兒園的積極性，這就是關於糾正孩子不願上幼兒園的要點。
v小嘴巴v
寶寶不想去幼兒園，其實是一種比較常見的現象，同時也是一個讓很多父母頭疼的問題。大多數家長都不知道該如何正確引導，也不知道該怎樣做才能幫助寶寶喜歡上幼兒園，順利適應幼兒園生活？作為一名寶寶即將三週歲的寶媽，我在這裡根據自己的親身經歷給大家總結幾點建議，希望能夠對您有所幫助。
1、提前做寶寶的心理工作
在寶寶即將上幼兒園之前，平時多跟寶寶聊一些關於幼兒園的話題，讓寶寶對幼兒園產生興趣和好奇心，同時也在心裡有一個初步的認知：我馬上就要上幼兒園了。
並且家長要經常跟寶寶表達，爸爸媽媽很愛你，永遠都不會離開你，每天媽媽都會送你去幼兒園，放學後會接你回家等等。這些話要反反覆覆的說，讓寶寶相信你不會丟下他，從而慢慢緩解寶寶的分離焦慮。
2、陪寶寶讀關於上幼兒園的繪本
家長可以在寶寶上幼兒園之前，買一些關於寶寶上幼兒園的繪本，每天陪寶寶一起讀，在讀繪本的過程中跟寶寶巧妙互動，讓寶寶對幼兒園生活有一個初步的瞭解，讓寶寶在不知不覺中對即將上幼兒園這件事產生期待和好奇的心理。
3、帶寶寶去幼兒園體驗生活
如果只是單純的跟寶寶說幼兒園什麼如何如何，或者只是讓寶寶從繪本上了解幼兒園，可能沒有辦法讓寶寶真實的體會到幼兒園生活具體是什麼樣子，在寶寶心裡很難形成具體的概念。
因此建議家長們可以在寶寶上幼兒園之前，提前帶寶寶去幼兒園體驗幾次，讓寶寶真實的去感受幼兒園的環境是怎樣的，幼兒園的老師和小朋友又是怎樣相處的，小朋友們每天在幼兒園都是怎樣生活的等等。也許通過幾次真實的體驗，寶寶慢慢的就會愛上幼兒園了呢。
4、陪寶寶一起提前購買幼兒園用品等
家長除了平時跟寶寶多聊聊幼兒園的生活之外，還可以帶著寶寶一起採購寶寶上幼兒園所需要的一系列生活用品和學習用品等。家長注意儘量讓寶寶挑選自己比較喜歡的物品，邊挑選邊跟寶寶一起想象寶貝帶著喜歡的幼兒園用品去上幼兒園的場景，比如帶寶寶一起去買上幼兒園所需要的水杯、小書包等，這種引導方式也會對讓寶寶喜歡上幼兒園有所幫助哦。
5、陪寶寶玩“我去上幼兒園”的過家家遊戲
家長可以跟寶寶一起玩“我去上幼兒園”的過家家遊戲，跟寶寶一起模擬去幼兒園上學時的場景，模擬寶寶和小朋友們在幼兒園的一日生活等，這也是一種引導寶寶喜歡上幼兒園的方式哦。
6、提前培養好寶寶的生活自理能力
家長一定要注意，在寶寶上幼兒園之前儘量教會寶寶獨立吃飯，獨立喝水，獨立洗臉洗手，獨立上廁所，獨立穿脫衣服等等，寶寶具備一定的自理能力，會讓他在幼兒園適應的更好，也會更加自信。
最後建議家長在培養好寶寶的生活自理能力以外，還需要注重培養一下寶寶的語言表達能力和基本的社交能力等，這些能力能夠幫助寶寶更好更快的適應幼兒園生活哦。
