老鼠街
学习好的学生知道学习的重要性自然也就知道好好学习，既然能成为好学生自然有他自己的学习方法，如何高效完成学习应该是一个高三学生掌握的。现在对于大多数的学生面临的情况来讲都是一样的，当然不排除城市跟农村教育资源，师资，学校或者当地措施等等带来的差距。不过，相对来讲还算是公平。多听老师建议，努力学习，相信自己！
相反，对于学习不太好的，也就是不够重视学习或者说有其他一些事情在他看来是胜过学习的。导致学习成绩不好，会有各种各样的原因，很大一部分就是不够努力。当然，会有一部分学生你看他很努力，但是就是学习不好，那就是学习方法有问题，就应该多反思多总结，再就是表面看着努力了。对于其他的你告诉他学习如何如何重要，他可能也认识到了，但是认识不够深刻！不知道后果，所以才能那么肆无忌惮。只有他自己认识到了学习的重要性才能发自内心的认同并努力学习。但是，怎么才能开悟呐，可能很多就像我一样走过去了，回头看时才无比后悔，但是相对于来讲为时已晚。世上没有卖后悔药的，只有默默承受加倍努力来弥补当年的不努力。有时也在想可能这就是这个世界的魅力，不可能每个学生都成为好学生，有好有差才有这个多彩的世界。但是对于普通的我们来讲，要相信平凡的幸福是一步步得来的，高三考大学就是至关重要的一步。所以，努力努力再努力，先成为一个好学生，抛掉其它的一切去学习才是最重要的。
济南必创信息科技
作为一个教育行业从业者，这个问题我必须认认真真回答。
一、我先从各科角度来回答：
语文知识中的基础知识可以说是人生中最有用的知识之一，很多人会觉得言过其实，相信我，等大家慢慢步入社会以后。这个观念会被大家自然而然地接受。
那我们具体怎么学习语文的基础知识呢？
第一步，拿出复习教辅资料，分类复习基础知识题目（也就是刷题）
第二步，刷完了题再用红笔改错（不用专门抄到笔记本上，那样很费时间和精力）
第三步，多复习几遍错题，定量复习错题（一定要有计划复习，不能临近高考了还没复习完一遍）
至于非基础的部分那就得趁着这段时间好好在家多阅读、多多分析各种题型答案中的答题思路然后模仿就行了。
最后就是利用一些零碎的时间多读书、多看报来提升一下自己的“软实力”了，这一点对于写作非常有帮助！
数学：
疫情期间在家利用好教辅书（一定要买带详细步骤的那种教辅书），多刷题，然后看有没有错题，有错题的话先不看答案自己分析一下，注意分析的时候不要用太多时间，实在分析不出来再看看答案中的步骤，最后还是看不懂的话就标记出来，开学了记得去问老师。
另外注意一点，根据自身情况太简单的题就别看了吧，最后这几个月很关键，别浪费太多时间。
英语：（英语这科目的建议大家得好好阅读了，因为我就是教英语的老师）
分三种类型来讲，第一种类型，单词都背不到的，这样的同学99%你英语成绩一塌糊涂，但是你又想在最后这段时间有个显著的提高又怎么办呢？这类同学你现在要做的就是根据自身的词汇情况从自己觉得不熟悉单词开始背（如果初中的单词你都不熟悉，那你得从初中的开始背，不要觉得低端不符合你的身份，有多大能力办多大的事儿，一点没毛病）尽可能多提一些基础成绩的分数；
第二种类型是高中阶段单词都跟着老师的进度背过一遍但从来没怎么复习单词的，那么请利用这段在家的时间好好从头开始复习单词，务必保证高考前你复习了两遍。其他的就等开学了跟着老师的进度走吧。注意第一和第二种类型的同学，你们想要提升A卷的分数主要就是靠词汇量和初、高中基础的知识点提分；
第三种类型的同学就是基础比较好的同学，单词没有问题了，那么剩下的提分段就是在B卷，你们可以利用这段时间在家多刷一刷你们城市历年的B卷真题，然后看答案分析，同学你会发现这类题你越刷越牛。最后所有的同学请根据你们的自身水平背几篇相应难度的作文。请务必保证在高考来临的时候你们能多复习几遍。
理综：
基本公式值得大家在这段时间去复习一遍（学霸略过），然后也是跟数学一样，拿出带有详细答案的教辅资料，主要是去做自己觉得水平一般般的那种题，注意错题的积累，看了答案还不会的题就标注下来，记得开学后一定要去问老师！
文综：
还是要注重基础吧，背吧。要是同学你精力还有更多的呢，也可以刷一刷题哦。
最后有一点提醒大家注意一下：这段时间的疫情一定是高考的热点，特别是文科的同学，一定要多看报（看新闻）。理科的同学也别忘了你们的英语、生物、语文基本上也都会围绕这个热点出题。至于相关热点的问题会有些什么呢，大家可以上网搜一搜。
二、网课怎么上？
虽然不能面对面上老师的课了，但并不能代表老师的课程没有以前那么重要了，所以该记笔记的地方还是要记，如果有的老师节奏把握不是太好的，要注意把笔记记快一点，或者实在来不及了就先截屏，课后花一些时间去完善你的笔记。有的老师上网课会布置作业，同学一定要去认真完成哟，就像之前说的，网课并不代表没有以前重要了。相反，这是一个很好的机会去赶超其他同学，你要对网课重视起来就可以赶超不少的竞争者呢。
三、作息时间怎么安排？
①学习时间：根据网课的时间安排自己白天的学习时间，这不用多说。（如果网课并没有排满，那请注意用其他的时间来整理笔记并消化网课的内容）
②餐饮时间：一日三餐很重要，提醒自己的家长按照正常的饭点给自己“上菜”（注意营养均衡、切勿暴饮暴食）
③运动时间：因为疫情，运动基本上都在家里做了。建议晚饭后在家里走一走，别剧烈运动，时间控制在半个小时左右，完事儿了就去写作业吧。
④睡眠时间：每天睡眠保证8个小时以上，做到早睡早起（我对我学生的要求是每天10点前必须上床睡觉）
四、其他：
①疫情期间健康最重要，没事别出门瞎溜达，保证身体健康是最后冲刺的大前提；
②劳逸结合，当遇到心理压力时，及时找人倾述或者聊天；
③希望我的回答能帮助各位正确的安排自己的时间并合理规划自己的学习；
④各位同学，加油吧！预祝你们成功！
郫县Oliver英语
这一届高三学生真的非常特殊，因为疫情的影响，只能在家复习。同样是在家复习，方法的不同也会导致复习效果的不同。本人教过四届高三，把自己的一些心得体会和大家分享。
一、一定要有合理的整体规划和具体的时间安排。
这个时间段，各个学科基本已经到了二轮复习阶段。高三学生一定要理性准确分析自己，把握自己各个学科的真实水平。
比如，高三学生杨过总体成绩中等，优势科目是语文和英语，弱势科目是数学和综合，那么杨过同学就可以根据自己的情况，在保持语文和英语学习时间的前提下，把精力主要集中在数学和综合的复习上。
在时间的安排上，杨过同学就要规划每一个学科每一个专题的需要的大体时间。比如语文学科，在2月底复习完作文和古代诗文，3月10号前复习完现代文；数学学科在2月底复习完函数，做完对应的练习，3月15日完成几何部分……
有了大体规划后，要制定每日的学习计划。建议高三学生每天晚上就写好第二天的学习计划。可参考下面这个例子：
7:00--7:30 起床洗漱吃早点
7：40-8:20 背诵语文必考篇目和作文素材做适当语文练习
8:30--9:10 背诵英语单词短语做对应练习
9:20--10:00 复习数学某一章节知识点
10:10--10:50 复习生物某一章节知识点
11:00--11:40 复习化学某一章节知识点
11：50--12:30 总结上午所学的知识，查漏补缺。
午餐及午睡
14：30-- 15:10 复习物理及完成练习
15:20--16:00 复习数学及完成练习
16:10--16:50 复习生物及完成练习
17：00-17:30 总结下午学习的知识点，查漏补缺
晚餐休息
19:00-----22:00 根据情况完成各科练习。
这个例子没有具体的参考价值，只是建议高三学生尽量把时间细分到每一个学科和每一个学科的每一个章节，使自己的复习没有漏洞。同时有了精确的时间分配计划，就不会
精力分散，目标不集中。
二、多和老师同学联系。
高三学生在家复习，一定要联系自己的科任老师，一方面科任老师了解你的学习情况，可以结合实际给你一些合理的建议；另一方面，科任老师都是本学科的专业人士，有不懂的题可以向科任老师请教。
除了联系老师，高三学生还要和同学联系， 最好能找一个水平和自己差不多的同学结成学习对子，可以相互切磋也可以相互激励。
三、科学利用网络资源。
现在网上有海量资源，高三学生往往不知道如何选择，建议高三考生对应着教材或一轮二轮复习资料，听看对应的视频，在听看的过程中，一定要记笔记，记重点，完成对应的练习。
四、心态平和，不急不躁。
诸葛亮说得对，非宁静无以致远。高三学生到了这个阶段，又面临这样的形势难免心浮气躁。这时候一定要静下心来，踏踏实实走好每一步，认认真真掌握每一个知识点。只要能静得下来，离成功也就不远了。
以上是我一的些建议，希望能对高三的学生有帮助！
文三
肺炎这个事，对于你们而言，应该感到是个祸也是个机遇。祸，是对人民健康而言。但是，机遇——为你们查缺补漏以及自学能力的提高提供了一个机会。
你们现在可以反思一下，自己已经上一学期了，你在学校提高了多少。那么，你现在还有一学期，你这一学期，应该提多少，具体到每科应该提多少；一定要具体到每科，每科每个题型大概扣多少分才能达到你的目标。你只有具体到每个科目、每个题型，你才有清晰的认识，没有清晰的认识，你很难拼下去。
一、 需要准备的资料。
数学：一轮复习资料/分专题的资料（五三A版等等）基础不好的找我要网课，我有免费的资源。练习本，错题本（不做也行，直接拿练习书开始复习）英语：绿卡英语单词书（跟课本顺序的）/课本后面的单词撕下来，订一块/3500乱序版近几年的高考卷（金考卷偏难）
二、 科目分析
数学：先搞常考＋相对基础的题型
【第一，函数与导数主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。第三，数列及其应用这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。
第四，不等式主要考查不等式的求解和证明，而且很少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。第五，概率和统计这部分和我们的生活联系比较大，属应用题。
第六，空间位置关系的定性与定量分析主要是证明平行或垂直，求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。第七，解析几何高考的难点，运算量大，一般含参数。高考对数学基础知识的考查，既全面又突出重点，扎实的数学基础是成功解题的关键。
针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识，正确理解基本概念，正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆，形成技能。以不变应万变。】所以，先搞数列、再搞三角函数、函数、再搞平面向量、剩下的根据个人情况安排。总的思想：先搞自己不会的、常考的。
数学学习步骤：
1、 确定哪一块不好/重点2、 做这一块的专题（写打草纸上，没必要往卷子上画）3、 做题没意外你不会/慢，回去看网课相关的内容4、 边看网课，老师在上面写公式/定义时候，你暂停播放，开始记忆，记完之后再播放。老师开始讲题时候，你先暂定，自己在下面做一遍，再听老师讲。讲完这一节，你再回去做相关的专题，做完这一节。速度可以慢下来，快慢无所谓，只要开始搞，就是开始进步。
英语/日语：如果你现在考试阅读还有翻译障碍，多半你单词不熟。不能做到，看到之后立马想起来什么意思。做题能力的提高，前提是翻译能力提高。翻译能力提高前提是单词量的积累。单词没有意外，你之前背过，但是放弃了。但是现在是高三下学期了，再不背，你更没有机会。英语，我烟台那边学校，整个学校，刚开学就开始搞。两星期，就利用自习以及课间（正常上课），把必修一到选修六背得滚瓜烂熟（是整个级部都是这样，复读部）所以，你们时间更自由。
背不下去怎么办，拿出来一篇高考题，直接做阅读，一做你就发现自己不会了。一不会你就想查单词，但是一整篇，不会的单词太多了，越查越烦，不如直接拿个单词书，直接开始恶补词汇量。所以，英语对于一般人来说，做题不是目的，目的是通过做题倒逼背单词。
三、 时间安排
6:30-7:30 回顾前些天的政史地以及其它7:30-8:00吃饭（吃得快的话，自由安排）8:00-——数学开始，做题——网课——暂停+记忆公式/定义+做题——专题突破——整理/循环，数学搞够了，你再搞英语/日语
英雄欧巴
每天制定好学习计划，每天必须完成什么。当你每天完成了计划学习任务，每天都有收获，一步步推行就不那么焦虑了。加油吧，少年。大家都受到了疫情的限制，都在同一起跑线上，拼的就是努力了。
读书和学习是需要一种心境，只有静下心来的时候才适合。心无旁骛，把注意力都集中在书卷上才能体会到学习的乐趣。你想站得更高，走得更远，不是为了被世界看到，而是为了看到世界，这只有心无旁骛才能实现。
针对高三， 大多数学校都开设了在线课堂， 按照课表上课， 大家应该按时签到， 不要只重视签到和给老师点赞。 我曾经听过几节课，老师都会画一些重点， 讲一些典型题，并布置一些作业， 家长可以同时在线听， 监督一下孩子的听课情况和作业完成情况， 这个时候，在线不见人的情况下， 老师们也更需要家长的配合。 我作为一个老师也是一个家长， 更希望此时此刻， 家长能多花一点时间。 高三的孩子，已经不太听话， 家长多一些耐心和沟通技巧。
虽然不回校上课，但高三的老师肯定会布置作业的，按时交作业这是消化和运用课堂知识必须不可或缺的一个环节。
偶然回眸
首先摆正心态，保持适度的焦虑是好事，但不能过度。同时，与其每天焦虑，不如每天落在实质的学习中去。
每天制定好学习计划，每天必须完成什么。当你每天完成了计划学习任务，每天都有收获，一步步推行就不那么焦虑了。加油吧，少年。大家都受到了疫情的限制，都在同一起跑线上，拼的就是努力了。
读书和学习是需要一种心境，只有静下心来的时候才适合。心无旁骛，把注意力都集中在书卷上才能体会到学习的乐趣。你想站得更高，走得更远，不是为了被世界看到，而是为了看到世界，这只有心无旁骛才能实现。
针对高三， 大多数学校都开设了在线课堂， 按照课表上课， 大家应该按时签到， 不要只重视签到和给老师点赞。 我曾经听过几节课，老师都会画一些重点， 讲一些典型题，并布置一些作业， 家长可以同时在线听， 监督一下孩子的听课情况和作业完成情况， 这个时候，在线不见人的情况下， 老师们也更需要家长的配合。 我作为一个老师也是一个家长， 更希望此时此刻， 家长能多花一点时间。 高三的孩子，已经不太听话， 家长多一些耐心和沟通技巧。
虽然不回校上课，但高三的老师肯定会布置作业的，按时交作业这是消化和运用课堂知识必须不可或缺的一个环节。
现在这个阶段，多数学校的第一轮复习都应该是基本完成了的，要好好利用不用回校上课、自己掌握的时间就较多的机会，对各科知识进行梳理。
还有很多同学，对自己有非常严苛的要求，不允许自己有任何分心的情况发生。好不容易逼自己开始学习，却在每次效率不高、或走神的时候陷入自我厌恶中不能自拔。然而，越是对自己生气，越是没办法集中精神，最后往往变成恶性循环。事实上，没办法长时间维持精神的高度集中是一件再正常不过的事情。
不要因为不用回校了，就晚睡晚起，这对学习是非常不利的。要知道，高考是在白天考的，你如果经常开夜车，晚上龙马精神，白天萎靡不振，高考怎么办？
唐山小妖精
一、关于高三生需要如何面对开学停课、二轮复习的问题与策略；
全国各地的高中已经纷纷宣布延期开学，延期开学就意味着学校停课。对于高三学生而言，现在距离高考也不远了，现阶段是备战高考最为关键的时间，毕竟二轮三轮复习、二模三模都在春季学期进行。每年有不少高考生在这个阶段突破自我成为黑马。但是，推迟开学已经板上钉钉不可改变，这是万不得已的安排，于国于民都是好事，实实在在的保护所有人的生命健康。
所以，我们高考生和高考生的家长能做的是以不变应万变，其实本来高考的整体知识学习和一轮复习已经完成了。现在在疫情面前大家都一样，都不能到学校上课、都不能请辅导老师面对面，这时候主要拼的还是考生独立学习、独立复习备考的能力，自己在家安心备考也未尝不是个好事。
1、如何制定二轮复习计划
超过50%的人在每年开始的时候都会有一个新计划，却只有8%的人最后完成自己的目标。如何避免“学习计划”在2月份的时候制定，3月份的时候忘记，4月份的时候彻底放弃？所以，你需要制定一份行之有效的计划表。
第一步：回归课本，梳理知识
回归课本时特别要注意以下细节：
1、基础知识点梳理：概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过程或步骤的陈述。
2、浏览课本辅助学习资料：“小资料”“课外读”等。
3、注意对理科实验的复习，不能只关注实验题目的练习，要注意常用仪器的使用，回顾做过的实验原理、实验设计、实验的数据处理与分析。
第二步：回顾试题，查漏补缺
1、关注已做过的试题中的错题，也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上，对那些易错易混的知识点，一定要摸清摸透，避免不必要的失分。
2、建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习。
要有对考试大纲进行专门的研究，以把握命题方向，还要有穿插解题思想与方法，进行思维能力的培养。
第三步：潜心研究高考试题
对近三年来的高考试题进行研究，把握今年的命题方向与脉搏。怎么研究？
1、做：做题的目的是找感觉，感受高考试题的深广度，这有助于我们在复习中把握好“度”，特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪；
2、比：对各年全国卷比较，对全国各地卷比较，从中找差别、找共性、找联系，这样，复习的目标更明确，复习的思想更开阔；
3、找：通过对近三五年的高考试题的重点研究，找趋势、找方向、找规律，据此可排查出高考的重点、难点、热点，从而提高复习的针对性。
这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题，进行专项训练，学会“秒杀”客观题，规范解答主观题。
第四步：规范答题，保证时间
特别要养成书写工整规范的好习惯，使用规范的专业学科术语答题。很多考生题一看都会，但是分数就是拿不全，这其中很大的原因是知识点掌握准确了，但表达的不准确、不到位，不会用科学的语言描述问题。
所以平时做题一定要落实在试卷上，不能只看，答题时表达要准确规范，要会用专业术语回答问题，回答问题要言简意赅准确无误。
目前高考阅卷都是网上阅卷，对书写的要求是比较高的，因此平时的书写一定要养成工整规范的好习惯。
第五步：协调好考试与试题的关系
复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的原因是什么。
应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯，尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后，要总结归纳自己做这套卷子的收获，切忌钻研难题好高骛远。
第六步：调节应试心态
在复习中要实现巨大的跨越，就要学会培养良好的心态，心态决定命运。平时多与家长、老师、同学交流，与他人友好相处，相信自己，笑口常开，这些对保持好的备考状态都是非常重要的。
很多同学总会下意识地将测验或考试的成绩与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成绩等一系列问题挂起钩来，一旦成绩有所起伏，便对自己产生怀疑，增添许多心理压力。
其实所学的知识与能力，并不是一天两天就会有多大的提高与下降，一次两次的成绩并不能决定什么，要对自己有信心，应学会调整心态。
2、不同考试二轮复习计划有何不同
高三复习备考最忌讳复习无序，学生个人要拟定相应计划。在剩下的备考日子当中，不同学情的学生应综合考虑自己的学习情况，贴合实际地为自己度身定做复习计划，重点复习相关知识，有条不紊地应战。
尖子生：扎实基础，稳步前进
在安排复习计划的过程中，不盲目求快，而是坚持“按照规划走”。尖子生在听课过程中注意的应该是方法上的探索，而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果。尖子生之所以能和其他考生拉开距离，可能不是因为尖子生解题能力特别高，而是因为他们基础扎实，能够有效避免错误。
中等生：重视双基，重点专练
学习方法很明确——重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧。
还有小技巧招：分科目列表，将自己最有把握的知识、基本掌握的部分以及最薄弱的环节都陈列在表格上，不断发现不断补充，形成一个个性化的表格。
后进生：抓中低难度题目
精选精练，以中低难度的题目为主，不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目，一定要及时整理，进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。
要经常给自己积极的暗示，告诉自己“我能行”，“我可以做到“；在复习中，从可以看懂的、有能力做的开始，逐步提高难度，培养学习的兴趣。高考的成败，很大程度上也取决于态度。
强优补弱，一科也不能少
如果存在偏科情况，应多做典型题型，在复习的起始阶段，放慢做题的速度，边做边想，是否还有其他方法来解答这道题，这道题所涉及的内容还会较多地出现在哪些题型里？这样一边做题，一边累积成就感，对偏科的兴趣就会不知不觉加强。
二、关于高三生需要如何面对特殊类型招生、强基计划推迟的影响
大家把握一条在2020年1月份-3月份进行的特殊类型考试、校园活动等肯定会受到影响。比如说清北化学寒假课堂已经取消了，北大新春学堂也推迟了。全国艺考生的校考测试、高水平艺术团测试、高水平运动员测试、昆山杜克大学、上海纽约大学的校园日校考活动、港校面试活动都处于延期状态。
对于对强基计划，学科竞赛网任老师认为至少对36所院校强基计划简章的制定有影响，简章出台时间上会有延迟，但不至于难产。任老师分析认为强基计划简章是高校第一次做，没经验，简章内容需要招办人员面对面磨合出一个版本，而后提交教育部审批，审核不过打回重做。现在疫情蔓延，无论是教育部还是高校工作人员的主要精力应该肯定以投入抗击疫情为主，简章出台必然受影响。当然简章出台的延期，一定程度上会造成申报的延期，不过大家也可以放心看看天科教育强基计划白皮书，看看历年强基校考试题或许可以勉强对付着。
对于五项学科竞赛而言，一般可以认为影响极小，数理化信竞赛无论预赛复赛都在高考后举行，勉强对生物联赛的预赛有一定影响，生物联赛省级比赛是在五月份，而有的省份是在三四月份举办预赛。
总之：在疫情得到控制，学校开学后仔细听课是王道。紧跟老师的思路，难题经过老师的剖析，可以获得简单思路；简单的题目，可以跟着老师的步子归纳总结，归结到课本上的知识点，从而丰富自己的知识体系。成绩好的同学的基础知识一般掌握得不错。但在二轮复习阶段，我们也要注意一定不能只一味追求偏题、难题、怪题，而忽视了基础题。
虽然现在距离高考以不远，虽然你的成绩还没有明显的起色，但是请你不要担心，你的努力在高考中都会体现出来，你现在考的每一次试都在为高考储备力量。高考专家谢云峰希望大家管好自己，老老实实呆在家里，少出门、不聚会、多通风、勤洗手、戴口罩，有症状自我隔离、做好防护措施去医院就诊。这就是为社会、为国家防控疫情做贡献。相信全社会的配合下迅速扑灭疫情是完全没问题的。祝福武汉、祝福中国！
潮品在线
大家好，我是教育领域创作者，同时也是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。高三学生，新冠肺炎期间，在家如何才能做到高效复习？，我的建议如下:
1.根据自己的情况制定专题学习计划，这个不一定跟着老师的节奏，每天可以提前问老师第二天要上的内容，如果老师要教的知识是你已经懂了的，你可以自己复习其他知识。
2.合理安排复习时间表，一定要严格执行，贵在坚持，但也不能把自己弄的很累，那样会造成学习的疲劳，不利于复习。
3.合理的膳食安排，一定要补充营养，建议每天吃几个核桃，我教的学生也是这样建议的。
4.除了专项训练之外，还可以刷题，可以请教老师，让老师给自己推荐一些综合题，多多练习一些，见多识广，做题时，对于比较难的知识可以先放一放，先巩固基础题，后期在做难一些的题。
以上就是我的全部分享，希望能对读者有所启发。谢谢大家!关注我，制定个性复习计划！欢迎在评论区发表自己的看法！
Today物理
我觉得这段时间在家就是实现弯道超车的好时间，就看自己怎么利用了，首先要保持良好的心态。作为过来人，听听我的想法吧。在仅剩一百多天的时间里，高效利用显得尤为重要。我也相信奇迹会发生，但是这个奇迹是要一步一步踏实的走出来的。首先是语数外三大主科，数学和英语很重要这两课是能拉开大差距的。基础不好的，就按学校的资料，反复看书，打牢基础，做好基础题并且保证基础题的得分率。再一步一步向上走。基础好一点的。把五年高考三年模拟的题目拿出来好好研究，不经要把题目做出来，更要知道出题人出题的意图，看看出题到底考的是什么。总之就是按照既定步伐来，保持良好的心态，良好的作息。高考你一定会旗开得胜的，加油！
小成聊机
高三学期其实已没有新课了， 基本就是在老师的引领下， 进行系统的复习和知识点的着重的讲解。从根本上讲，在家和在学校， 都是可行的。 但是， 在学校有学习的氛围， 学校课时的安排， 老师的面对面引导， 同学互相的比较和竞争， 效率会高一些， 但是疫情突如其来，被迫在家学习，请相信对于升学率非常重视的学校来说， 老师们比你还着急。目前情况基本是这样：
1、针对高三， 大多数学校都开设了在线课堂， 按照课表上课， 大家应该按时签到， 不要只重视签到和给老师点赞。 我曾经听过几节课，老师都会画一些重点， 讲一些典型题，并布置一些作业， 家长可以同时在线听， 监督一下孩子的听课情况和作业完成情况， 这个时候，在线不见人的情况下， 老师们也更需要家长的配合。 我作为一个老师也是一个家长， 更希望此时此刻， 家长能多花一点时间。 高三的孩子，已经不太听话， 家长多一些耐心和沟通技巧。
2、同学之间，找几个不错的同学组成在线互助小组。固定时间探讨问题，或者复习， 或者背诵 或者互助，这样能互相监督，互相提醒。独木不成林，如我们所知， 有监管， 更容易有成效。
3、千万别忘了你此时的拐杖， 你的老师， 就某一学科，自己的不足，单独问老师， 多晚哪怕半夜11点12点，都有老师会及时答复你。问了问题， 后期也可以给老师一些反馈，同时也督促自己的进步。老师也能给你一些建议， 毕竟离高考没几天了，老师们都在忙着总结题型和重点。
4、在家比较容易没有自觉性，自己学习很难学的进去，心容易散。可以理解孩子们到了关键时刻的心慌和不安。 请相信孩子自己还是想好好学的， 也想考个好成绩。但是这么大的孩子， 自律性差，所以， 老师帮着搭建在线桥梁， 家长侧面监督一下， 同学们互助共同学， 比自己一个人默默复习要好。
5、如果，孩子跟家长关系比较平等，能对话的话， 我指的是跟孩子的关系相处的比较融洽， 不紧张，不反感基础上的理解，平等，祥和。。各种气氛下， 孩子求助一下父母， 帮你监督每天的计划执行情况。有人提醒总是好的。 前提是气氛要祥和哦， 不要产生戾气和矛盾。
6、家长关注一下 因为每天在线课的原因， 孩子离不开手机和电脑， 所以要提醒孩子使用手机和电脑必须有度， 不要用着用着就玩游戏去了。也不要每天毫无计划的今天看这个，明天看那个， 根据学校和老师的课程安排， 有计划有进度的学习和复习。
无论如何孩子们， 你现在走的每一步， 都是在选择你未来的方向，逼自己一下，就这一段路，前方有康庄路， 有春花开，未来还远，是你们此时一步步走过来的，
将来的路是你们自己的， 你不坚持， 无人替你努力。
加油！
